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文檔簡介
1、路莊子鄉(xiāng)初級中學2018.2019學年七年級下學期數(shù)學期中考試模擬試卷含解析班級座號姓名分數(shù)、選擇題1 (2分)已知一個正方形紙片面積為32cm2,則這個正方形紙片的邊長為(A、 .8cm)GrB、 4cmC.8V-cmD.4Vcm【答案】B【考點】平方根,算術平方根【解析】【解答】設這個正方形紙片的邊長為x(x為一個正數(shù))根據(jù)題意得:X2=32.所以X=4故答案為:B.【分析】設這個正方形紙片的邊長為x(X為一個正數(shù))根據(jù)正方形的面積=邊長的平方可得:x2=32由算術平方根的意義可求解。/ 1與/2是同位角,若/ 2=65。則/ 1的大小是(B. 65C. 115D.不能確定第10頁,共19
2、頁【答案】D【考點】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角【解析】【解答】兩直線平行同位危相等,如果不能確定兩直線是平行線則不能確定同位角之間的關系。由圖形可得,不能確定直線m和直線n平行,故不能確定/1的大小故答案為:D卜【分析】兩直線平行,同位角相等,但已知條件中,不能確定兩條直線的位置關系,因此不能計算出/1的大小O(x+a43、 (2分)若不等式組無解,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a二1B.a4a由得:3x-9解之:xv3/原不等式組無解4-a3解之:awi故答案為:c【分析】先求出不等式組中的每一個不等式的解集,再根據(jù)原不等式組無解,列出關于a的不等式,解不等式即可。注意:4-a)(不能掉了等號)
3、。4、 (2分)學校買來一批書籍,如圖所示,故事書所對應的扇形的圓心角為(【答案】CC. 54D. 30【考點】扇形統(tǒng)計圖【解析】【解答】解:15.(30+23+15+32)X360=54故答案為:C【分析】計算故事書所占的百分比,然后乘以360可得對應的圓心角的度數(shù)A.(2 分) 2.-的絕對值是(),的算術平方根是(B.C.-【答案】D【考點】算術平方根,實數(shù)的絕對值【解析】【解答】解:的絕對值是I島的算術平方根是【分析】根據(jù)絕對值的意義,一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),得出下的絕對值;再根據(jù)算數(shù)平方根的定義,4”從而得出的算數(shù)平方根是6、(2分)下列各式計算錯誤的是(A A0.008 =
4、 0.2 B A121 二土伍C.D-102【答案】B【考點】立方根及開立方【解析】【解答】A、亍H不符合題意;,不符合題意;勺一二一心,不符合題意;故答案為:B.【分析】求一個數(shù)的立方根的運算叫開立方。(1)根據(jù)開立方的意義可得原式=0.2 ;根據(jù)算術平方根的意義可得原式=11 ;根據(jù)開立方的意義可得原式=;根據(jù)開立方的意義可得原式7、(2分)如圖,點B溟4ADC的邊AD的延長線上一點,DE/AC,若/C=50/BDE=60。,則/CDA的度數(shù)等于()50/X60。ADBA.70B.100C.110D.120【答案】A【考點】平行線的性質(zhì)【解析】【解答】解:/DE/AC,/CDE=/C=5C
5、,又/CDA+/CDE+/BDE=180/CDA=180-503.60=70,故選A.【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,求出/CDE的度數(shù),再根據(jù)平角的定義,可得出/CDA+/CDE+/BDE=180。,然后代入計算即可求解。Xrrt0&(2分)若不等式組有三個非負整數(shù)解,則m的取值范圍是()A. 3vmV4B. 2vmv3C. 3vm4D. 2vm3【答案】D【考點】一元一次不等式的特殊解x7m+2X(-m)=19,/m=1.故答案為:A.【分析】觀察方程組,可知:x的系數(shù)相等,y的系數(shù)互為相反數(shù),因此將兩方程相加求出x、將兩方程相減求出y,再將x、y代入方程3x+2y=19,建立關于m的
6、方程求解即可。11(2分)如果a(a0)的平方根是士m,那么(A. a2=mB. a=n2【答案】C【考點】平方根【解析】【解答】解:a ( a0)的平方根是士m,故答案為:D.【分析】根據(jù)平方根的意義即可判斷。3/ / b的是(12、(2分)對于圖中標記的各角,下列條件能夠推理得到A./1=Z2B.Z2=Z4C.Z3=Z4D.Z1+Z4=180【答案】D【考點】平行線的判定【解析】【解答】A選項,錯誤,所以不符合題意;B選項,Z2與Z4不是同位角,錯誤,所以不符合題意;C選項,Z3與Z4不是同位角,錯誤,所以不符合題意;D選項,因為Z1+Z4=180。所以a/b,正確,符合題意;故答案為:D
7、?!痉治觥扛鶕?jù)判斷直線平行的幾個判定定理即可進行判別:同位角相同,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行內(nèi)錯角相等,兩直線平行。、填空題13、(5分)4個數(shù)a,b,c,d排列成,我們稱之為二階行列式.規(guī)定它的運算法則為:=adbe.若【答案】1【考點】解一元一次不等式【解析】【解答】解:由題意得:僅+3)-(x-3)整理得:12x12,解得:x1.故答案為:1.【分析】根據(jù)所給的運算法則得到22(x+3)-(x-3)12,解此不等式可求出答案14、( 4分)如圖,已知AD / BC , / 1=Z2,要說明/ 3 +Z4=180。請補充完整解題過程,并在括號內(nèi)填上相應的依據(jù):解:/ AD / B
8、C (已知),/1=Z3()./1=/2(已知),/2=Z3.BE/(),/3+Z4=180().【答案】兩直線平行,內(nèi)錯角相等;DF;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補【考點】平行線的判定與性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)平行線性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等;根據(jù)平行線判定:同位角相等,兩直線平行;根據(jù)平行線性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補15、(1分)8)J的立方根是【答案】4【考點】立方根及開立方【解析】【解答】解:=64 ,的立方根為=4.故答案為:4【分析】先求出卜8產(chǎn)的值,再求出64的立方根。16、(1分)正數(shù)0的兩個平方根分別是2用和5用,則正數(shù)a=【答案】100【考點】平方根
9、【解析】【解答】解:-正數(shù)a的兩個平方根分別是2m和5-m, 2m+5-m=0,解得:m=-5,22 a=(2m)=(-5忽)=100.故答案為:100.【分析】一個正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù),從而可得2m+5-m=0,解之求出m值,再由a=(2m)2即可求得答案17、( 1分)關于x, y的方程組ffl.x + j/ = 4中,若的值為【答案】2【考點】解二元一次方程組阿+y=4【解析】【解答】解:由;】;”:.“得:3mx=933xm=9解之:m=2故答案為:2【分析】觀察方程組中同一未知數(shù)的系數(shù)的特點:y的系數(shù)互為相反數(shù),因此將兩方程相加,可得出3mx=9,再將x的值代入方程求出m的值。
10、18、(2分)如圖所示,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是J,。是原點,以A。為邊作正方形AOBC,以A為圓心、AB長為半徑畫弧交數(shù)軸于Pi、P2兩點,則點R表示的數(shù)是,點P2表示的數(shù)是【答案】-1-【考點】實數(shù)在數(shù)軸上的表示【解析】【解答】解:-點A表示的數(shù)是-1,。是原點,A0=1,BO=1,AB=/以A為圓心、AB長為半徑畫弧,-APi=AB=AP2=.點Pi表示的數(shù)是.1點P2表示的數(shù)是.故答案為:【分析】根據(jù)在數(shù)軸上表示無理數(shù)的方法,我們可知 V/ -譏與AB大小相等,都是因在左側(cè),所以尸1 表示-1-J5 而在-1右側(cè)所以產(chǎn)?表示-1 +三、解答題19、( 5 分)如圖,AB / CD .證明:
11、/ B+ / F+ / D= / E+ / G .第20頁,共19【答案】證明:作EM/AB,FN/AB,GK/ABC /AB/CD, AB/ME/FN/GK/CD, ,/B=/1,/2=/3,/4=/5,/6=/D, /B+/3+/4+/D=/1+/2+/5+/6,又,/E+/G=/1+/2+/5+/6,/B+/F+/D=/B+/3+/4+/D,/B+/F+/D=/E+/G.【考點】平行公理及推論,平行線的性質(zhì)【解析】【分析】作EM/AB,FN/AB,GK/AB,根據(jù)平行公理及推論可得AB/ME/FN/GK/CD,再由平行線性質(zhì)得/B=/1,/2=/3,/4=/5,/6=/D,相加即可得證.
12、20、(5分)如圖,/ABC+/BCD+/EDC=360.求證:AB/ED.B【答案】證明:過C作AB/CF,/ABC+/BCF=180,/ABC+/BCD+/EDC=360, /DCF+/EDC=180, CF/DE, ABF/DE.【考點】平行公理及推論,平行線的判定與性質(zhì)【解析】【分析】過C作AB/CF,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,得/ABC+/BCF=180;再結(jié)合已知條件得/DCF+/EDC=180。由平行線的判定得CF/DE,結(jié)合平行公理及推論即可得證OF平分/ DOB,求/ EOF的度21、( 5分)如圖,宜線數(shù).【答案】解:/ AOC=80 AB、CD相交于0點,/AOC=8
13、0,OEAB,BOD=/AOC=80/OF平分/DOB,/DOF=/DOB=40/OEAB,/AOE=90,/AOC=80,EOD=180-90-80=10,EOF=/EOD+/DOF=10+40=50.【考點】角的平分線,角的運算,對頂角、鄰補角【解析】【分析】根據(jù)圖形和已知求出/EOD的度數(shù),再由角平分線性質(zhì)、對頂角相等和角的和差,求出EOF=/EOD+/DOF的度數(shù).22、(5分)如圖,已知D為4ABe邊BC延長線上一點,DF_LAB于F交AC于E,/A=35/D=42求/ACD的度數(shù).【答案】解:.,NAFE=90: /AEF=90-/A=90-35=55, /CED=/AEF=55,
14、 /ACD=180-/CED-/D=180.5542=83.答:/ACD的度數(shù)為83【考點】余角、補角及其性質(zhì),對頂角、鄰補角,三角形內(nèi)角和定理【解析】【分析】先根據(jù)兩角互余得出/AEF=55再根據(jù)對頂角相等得出/CED=/AEF=55。最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出答案。23、15分)某市團委在2015年3月初組織了300個學雷鋒小組,現(xiàn)從中隨機抽取6個小組在3月份做好事的件數(shù),并進行統(tǒng)計將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.G包)(1 )這6個學雷鋒小組在2015年3月份共做好事多少件?(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)總件數(shù)的百分數(shù).求第2,4和6小組做的好事的件數(shù)的總和占這6個小組做好事的(3 )
15、解:【答案】(2)解:件數(shù)的百分數(shù)約為49.12%【考點】條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖【解析】【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),相加可得結(jié)果;(2)根據(jù)第三組對應的數(shù)據(jù)即可補全統(tǒng)計圖;(3)計算第2、4、6小組做好事的件數(shù)的總和除以總件數(shù)可得百分比24、(5分)把下列各數(shù)填在相應的括號內(nèi):|一21一孑,0.31,八16畀,M,力口3應0#10%#hKH001000b(每兩個空間依次多一個0)整數(shù));正分數(shù);無理數(shù).【答案】解:,整數(shù)包括:1W,-3,0;8正分數(shù):0.,J0%;,1.1010010001(每兩個1之間依次多一個0)【考點】實數(shù)及其分類/ 1+ / 2=90 求證:BC_L AB
16、.【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的相關概念和分類進行判斷即可得出答案。25、(5分)如圖,已知DA,AB,DE平分/ADC,CE平分/BCD,AD【答案】證明:/DE平分/ADC,CE平分/BCD,/1=/ADE,/2=/BCE, /1+/2=90,即/ADE+/BCE=90: /DEC=180-(/1+/2)=90, /BEC+/AED=90,又/DAAB, /A=90, /AED+/ADE=90, /BEC=/ADE, ,/ADE+/BCE=90, /BEC+/BCE=90, /B=90,即BCAB.【考點】垂線,三角形內(nèi)角和定理【解析】【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)得/1=/ADE,/2=/BCE,結(jié)合已知條件等量代換可得/1+Z2=/ADE+/BCE=90,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和鄰補角定義可得/BEC=/ADE,代入前面式子即可得/BEC+/BCE=90。,由三角形內(nèi)角和定理得/B=90gJnBCAB.26、(5分)如圖
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