七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走一步再走一步》評(píng)估測(cè)試

1、.七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?走一步，再走一步?評(píng)估測(cè)試內(nèi)容預(yù)覽：走一步，再走一步•評(píng)估測(cè)試1給以下詞語(yǔ)中加粗的字注音。頭暈?zāi)垦 迂回_ 啜泣_瘦骨嶙峋_ 屹立_ 訓(xùn)誡_2選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中橫線上。那座懸崖就_A矗立 B屹立在空地的另一邊。我終于爬上去了，_A蹲 B扒在石架上，心驚肉跳。他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下_A注視 B凝視著我。3填空。本文作者_(dá)，_作家，選自_。4閱讀全文，答復(fù)以下問(wèn)題。你從這篇文章中悟出了什么生活哲理？答：_。生活中難免遇到困難。你遇到過(guò)什么困難？是怎樣處理的？有什么經(jīng)歷教訓(xùn)？答：_。一語(yǔ)段點(diǎn)將我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久

2、以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)歷，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。1這段說(shuō)“感到前途茫茫而灰心喪氣，又說(shuō)“直到抵達(dá)我所要到的地方，既然所要到的地方“很明確，為什么又說(shuō)“前途茫茫呢？答：_。2為什么“我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步？答：_。3本段提醒了怎樣的生活哲理？答：_。二遷移過(guò)關(guān)記得七八歲的時(shí)候，我寫(xiě)了第一首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)?。【蕵O了！她摟住了

3、我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般地落在我身上。我既靦腆又得意洋洋，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。她快樂(lè)得再次擁抱了我。整個(gè)下午，我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍，還用彩色筆在它的周?chē)枭狭艘蝗ㄟ叀⒔唿c(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄走進(jìn)飯廳，滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌上。七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我簡(jiǎn)直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，寫(xiě)過(guò)好多劇本。快到八點(diǎn)鐘時(shí)，父親終于推門(mén)而入。他進(jìn)了飯廳，目光被餐桌上的那首詩(shī)吸引住了。我緊張極了?！斑@是什么？他伸手拿起了我的詩(shī)?！坝H愛(ài)的，發(fā)生了件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，精彩極了母親上前說(shuō)道?！皩?duì)不起，我自己會(huì)判斷的。父親開(kāi)場(chǎng)讀詩(shī)。我把頭埋得

4、低低的。詩(shī)只有十行，可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)?！拔铱催@詩(shī)糟糕透了。父親把詩(shī)扔回原處。我的眼睛潮濕了，頭也沉重得抬不起來(lái)。“親愛(ài)的，我真不懂你這是什么意思！母親囔著，“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫(xiě)的第一首詩(shī)，他需要鼓勵(lì)。“我不明白，父親并不讓步，“難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么？我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上絕望地痛哭起來(lái)。飯廳里，父母親還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不成認(rèn)父親是對(duì)的。那確實(shí)是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。不過(guò)母親還是一如既往地鼓勵(lì)著我。因此我還一直在寫(xiě)作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫(xiě)的短篇小說(shuō)?！皩?xiě)得不怎么樣，但還不是毫無(wú)希

5、望。根據(jù)父親的批語(yǔ)，我學(xué)著進(jìn)展修改，那時(shí)我還未滿12歲。如今，我已經(jīng)有了很多作品，出版、發(fā)行了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了！我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭說(shuō)：“我想這個(gè)糟糕透了。這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了，“糟糕透了；“精彩極了，“糟糕透了它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我慎重地把握住我生活的小船，使它不被任何一股風(fēng)刮倒。1“精彩極了和“糟糕透了在本文中代表父母對(duì)子女的兩種不同態(tài)度，這兩種態(tài)度是_。2對(duì)“詩(shī)只有十行，可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)這句話理解正確的兩項(xiàng)是A

6、父親會(huì)寫(xiě)劇本，但并不懂詩(shī)。B父親讀詩(shī)非常認(rèn)真仔細(xì)。C“我心情緊張，對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。D“我急于得到父親的贊賞。3父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)的評(píng)價(jià)截然不同，原因是A母親比父親更愛(ài)自己的孩子。B父親比母親欣賞詩(shī)的程度高。C母親希望巴迪成為詩(shī)人，父親不希望。D母親想鼓勵(lì)孩子，父親想要鞭策孩子。4“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)這句話中，“幸運(yùn)指的是_?！敬鸢浮?xuàn y chuò lín xún sng jiè 2B B3莫頓•亨特 美國(guó) ?當(dāng)代少年?4在困難面前，不要畏懼，把困難分解為一步一步的小困難，要一步一步地戰(zhàn)勝小困難，一步一步堅(jiān)持不懈地走下去本文旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立考慮和感悟才能，答案略一1這里“前途茫茫的意思是不知道怎樣才能抵達(dá)我所