版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、ps墨點(diǎn)抽離技法原圖尺寸:250x188片頭原圖尺寸:1313x680這種帶線性的抽離,只要在墨點(diǎn)的根底上用“涂抹工具拖拉出你要的線形就可以了!03 Point Dissociation123原圖尺寸:979x697墨點(diǎn)抽離教程效果參考I.翻開“攝就朝"用舖t±*i'A!600*i?004p.的文桂"mmi?的載子AWi*HR中輛姑,*話 屬駅鼻最為"ihw" * Mira:原圖尺寸:979x1466教程1電楞胸嶺帀博*n*."韋單矢用ts.如唆!原圖尺寸:979x1533教程25 » it子棗解并不fll鼻OH的佗
2、.輯用雖丁貝的境完白色T酌矢KMIK也侔AMXW無(wú)fll了. IOB: tax ««*詡片tr 件于啟,飼紐恵擴(kuò) ttM><i> «Wi axftMwrt主體血的位3含竺色wMtiv 臼.ar爾磁衣點(diǎn)tr 出幺昨時(shí)傲也以03個(gè)走主.逮鏢育料于卸輪悻貫自繾<1從孚:tlft- n«M9出巖.0金笑小.!«第網(wǎng)0Mt.用上3的力尬 WMSAftS. W»« ?» RIAI Mr -OtriJ MrMBAM飲貝tUU色 1j* IB它勢(shì)!丁冇上方.“一轉(zhuǎn)直ti Hie色的點(diǎn)-fimctr 1*1* 行了.庶色底用«XAM
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)智能交通市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)無(wú)針血糖測(cè)試儀市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)與需求規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
- 甲指分包管理措施
- 鄉(xiāng)村振興第一書記團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作總結(jié)
- 橋梁施工環(huán)境管理方案及建議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員個(gè)人研修計(jì)劃
- 公共交通疫情防控計(jì)劃方案
- 社區(qū)近視防控工作總結(jié)分析
- 教師“雙減”政策學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師雙學(xué)雙抓雙改心得體會(huì)
- 青島大學(xué)《工程質(zhì)量與安全管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 皮帶機(jī)安裝方案
- 學(xué)生會(huì)公寓部工作總結(jié)
- 教師如何處理學(xué)生的消極情緒
- 設(shè)備安全調(diào)試維修作業(yè)安全培訓(xùn)
- 蘇軾的坎坷一生(被貶路線)課件
- 2024年心理咨詢師題庫(kù)及參考答案(考試直接用)
- 天津大學(xué)2022年839物理化學(xué)考研真題(含答案)
- 物理化學(xué)習(xí)題庫(kù)及答案
- 起重吊裝作業(yè)安全檢查范文
- 領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越
- 小學(xué)校本課程《跳繩》教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論