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1、人教版二年級下學期數(shù)學幾何圖形專項水平練習題班級:_ 姓名:_1. 量一量,想一想,填一填。長方形的長是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米2. 動動腦,做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米,其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _?2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是_。3. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角也不一樣大(_)。 3.角的邊越長,這個角就越大
2、(_)。4. 想一想,選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長( )。A .變長; B .變短; C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是( )。A . B . C . D .5. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_6. 給下面的圖形增加一條直線,使它符合要求。 7. 想一下,填一填。1.火箭升空,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)2.小明向前走了3米,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時鐘:_
3、160; 木塊的移動:_ 開門:_8. 把對折后的陰影部分沿虛線剪下,打開后分別是什么圖案?連一連。9. 想一想,選一選。1.圓有( )條對稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無數(shù)2.長方形有( )條對稱軸,正方形有( )條對稱軸。A .1;4 B .2;4 C .4;1 D .4; 無數(shù)3.教室門的打開和關(guān)閉,門的運動是( )現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)10. 剪一剪,填一填。把一張紙對折1次,可以剪出1個小人。把一張紙對折2次,可以剪出_個小人。把一張紙對折3次,可以剪出_個小人。11. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。12. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有(_)個正方形,(_)個長方形。(2)有(_)個正方形,(_)個長方形。13. 下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“”,不是的畫“×”。 14. 根據(jù)所學內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1.角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩條邊張開得小,角就小。( )2.扇子有3個
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