學校結對幫扶協(xié)議

1、“結對幫扶”活動協(xié)議書受幫扶學校：幫扶學校：為合理配置教育資源，改善農村薄弱學校辦學條件，切 實縮小縣域內中小學（幼兒園）城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差別，促 進教育公平，根據楚雄州教育局關于在全州中小學校開展“結對幫扶”活動的通知（楚教通201670號）的通知精神，特制定牟定縣青龍中心小學、XX學?！敖Y對幫扶”活動協(xié)議， 協(xié)議內容如下：一、指導思想以黨的十八大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持 教育創(chuàng)新，堅持教育均衡優(yōu)質發(fā)展，推進城區(qū)優(yōu)質教育向農 村及山區(qū)輻射，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，逐步實現 教育公平。二、工作目標充分發(fā)揮城鎮(zhèn)學校的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶動作用，提高農村薄弱學校實施素質教育的

2、能力和水平，實現學校管 理水平和教育教學質量、保教質量整體提升，促進縣域內中 小學（幼兒園）城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢互補、資源共享和 共同提高，推動全縣各類教育均衡健康發(fā)展。三、實施范圍XX學校、XX學校結對幫扶活動。幫扶學校（XX學校）是優(yōu)質教育資源相對集中、管理規(guī)范、教育教學質量高的學 校，受幫扶學校（XX學校）是農村義務教育薄弱學校。四、實施內容幫扶學校要從辦學理念、學校管理、質量提升、隊伍建 設、文化建設、特色培育等方面，充分利用本校的優(yōu)質資源， 對受幫扶學校進行全方位的指導和幫助，推動優(yōu)質教育資源 共享，整體提升薄弱學校辦學水平。（一） 物質幫扶。幫扶學校對受幫扶學校進行教學設施 設備

3、方面給以幫助；在對學生的日常生活用品方面幫助；學 生的學習用品方面幫助。（二） 管理幫扶。多對學校管理經驗方面、班級管理方 面、教育教學過程管理、教學常規(guī)管理經驗方面給以指導。（三） 業(yè)務幫扶。課堂教學改革推進工作、課堂教學技 能輔導、課堂教學研討、提高教學質量的方法等方面進行指 導。五、保障措施（一）統(tǒng)一思想，提高認識。開展結對幫扶活動是推進 義務教育教育均衡發(fā)展的重大舉措，是促進薄弱學校改造， 提高學校管理水平和教育教學質量的有效途徑，是充分挖掘 優(yōu)質學校辦學潛力，促進自我提高的重要手段。學校要統(tǒng)一 思想，充分認識實施結對幫扶活動的重要性和必要性，切實 增強使命感和責任感。（二） 加強領導，落實責任。結對幫扶學校要相應成立 結對幫扶活動實施領導小組，明確校長負總責，教導主任抓 工作機制。要建立健全各項幫扶工作制度，制定工作方案， 層層落實目標責任。要通過建立互訪制度和聯(lián)席會議等制 度，加強溝通，及時掌握幫扶工作進展情況，共同研究和協(xié) 商解決存在的困難和問題，做好學期工作總結，進一步探索 有效的幫扶辦法。（三） 建立長效監(jiān)督機制。教育局將建立“結對幫扶”工 作定期檢查通報表揚制度，將根據各校報送的對口幫扶工作 情況，對“結對幫扶”工作成績突出的學校、個人進