八年級上科學生命活動的調節(jié)復習提綱

1、八年級（上）科學第三章生命活動的調節(jié)復習提綱第一節(jié)環(huán)境對生物行為的影響1、自然環(huán)境中的許多因素對生物的行為都有影響,生物對環(huán)境的各種刺激也能作出相應的反應。2、會夜、季節(jié)等環(huán)境因素的周期性變化,也會使生物在自然界中的活動具有一定的節(jié)律性。3、植物常見的感應性有：向光性、向地性、向水性、向化性、向觸性、向熱性。4、含羞草對觸動能作出反應,不能對聲音作出反應。含羞草反應最敏感的部位是葉子。匚二|第二節(jié)神奇的激素1、叵當研究光照對植物胚芽生長的影響時，發(fā)現胚芽在受到單側光照射時，會彎向光源“長|；如果切去胚芽尖端，胚芽就不生長，也不彎曲，如果將胚芽的尖端用一個錫箔小帽罩起來，胚芽則直立生如果單側光只

2、照射胚芽的尖端，胚芽仍然向光源彎曲生長。2、恨特實驗把切下的胚芽尖端放在瓊脂塊上,再將瓊脂切成小塊，放在切去尖端的胚芽切面的一側，結果發(fā)現這個胚芽會向放瓊脂塊的對側彎曲生長。3、的萍人從一些植物中分離出了一種物質,由于這種物質具有促進植物生長的功能，因此給它取名為生長素。4、際素不僅能促進植物的生長，還能促進托插的枝條生根，促進果實的發(fā)育，防止落花落果。但生長素濃度較大時會抑制植物的生長，人們常利用它來防治雜草。5、當單側光照射植物時，使植物產生的生產素在植物體內分布不均勻，背光側產生生長素多，細胞生長也，從而產生吁心性生長。6、后來，科學們又陸續(xù)發(fā)現了赤霉素、細胞分裂素等植物激素。7、由于人

3、體內麻素的作用,人體內血糖的含量基本上維持在90毫克/100毫升o8、當血液中葡萄糖含量上升時,胰島素分泌增加，以促使血糖含量下降;當血液中葡萄糖含量下降時,胰島素分泌減少，以促使血糖含量升高而使血糖維持在正常水平。9、人體內分布有許多內心泌腺，巾們會分泌相應的激素。在血液中的含量極況但對生的體的生長發(fā)育、新陳代謝、生殖、對外界刺激的反應等生命活動起著重要的調節(jié)作用。10、腦垂體分泌生|長激素。中狀腺分泌甲狀限激素，呵腺分泌腎上腺素。胰臟分修胰島素。嘰HI丸分別分泌亡隹性激素。11、內分泌腺用沒有導管的腺體,它們分泌的激素直接進入腺體內的毛細血管，通過血液循環(huán)被運送到人體各部位。入素與神經系統(tǒng)

4、二邊指揮和協調人體內的各種生理活動。12、激素分泌不正而限的疾病。激素分泌情況疾病激素分泌情況疾病幼年生長激素不足侏儒_幼年甲狀腺激素不足呆小癥幼年生長激素過多巨人癥胰島素分泌不足糖尿病成年生長激素過多肢端肥大癥甲狀腺激素過多甲幾第三節(jié)神經調節(jié)1、人感知環(huán)境中的刺激后，會迅速地做出相應"反應。這是一個接受信息-傳導信息-處理信息-傳導信息-作出反應的連續(xù)過程,是許多器官協同作用的結果。2、在眼的視網膜上有感光細胞，鼻粘膜上有嗅覺細胞，味蕾中有味覺細胞，這些細胞都屬于神經細胞。ZZ3、神經細胞也叫做神|經元。匕的結構包括細胞”和突鼻。突起可分為樹突和軸快口中標耳神經系統(tǒng)的基本結構和功能

5、單位。一4、中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓。用圍神經系統(tǒng)包括腦神干|12對）和書神經（|31對）。5、典是神經系統(tǒng)最高級部分，主要分為大腦、小腦和腦干三部分。大腦又分為左右兩部分。大腦表面稱為大腦皮層,表面有溝|回、裂，伸大腦皮層的面積大大增加。6、小腦位于腦干的背側，主要負責人體動作的協調性，并保持身體平衡。腦干在大腦的下面,主要控匚|網血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運動。7、脊髓是由許多神經元組成的,有許多低級和豕中樞，能完怏一些軀體和內臟的反射活動。另外還是_腦與軀干和內臟之間的重要信息傳團通道。|8、人體通過神經系統(tǒng)對各種刺激作出應答性反應的過程叫做反射。|9、能完成反射活動的神經結構叫反射弧。它

6、包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個部分。任何反射活動都要通過反身叵詞實現。10 .大腦是高級神經中樞，有時能控制一些大腦江叫ggl神經中樞。11 .縮手反射、膝跳反射等反射活動由大腦皮層以下的各個中樞即可完成,不需要后天的訓練就能引起反射性反應，這類反射叫非條件反射。另司類是能過后天學習而得到的較為復雜的反射,叫做條件反射。|條件反射的建立是大腦皮層的功能，也是學習的基礎。第四節(jié)動物的行為1、自然界中動物的有些行為是與生俱來的，我們稱之為先天性行為n而耳本能。如粗則吮奶、企鵝的求偶、雛鳥的索食、蜜蜂的舞蹈語言。2、有些動物的行為是后天學習獲得的，這樣的行為稱為后天學巨衛(wèi)3、人

7、的學習行為更為復雜。人不僅能對環(huán)境中聲光味觸等具體刺激作出反應,還能運用語言、文字進行學習，并能以語言、文字代卷具體刺激,作出反應。如看見美味食品的文字介紹時，會分泌唾液。第五節(jié)體溫的控制1、人體的體溫是M對恒定的j鳥類、哺乳類動物都具有保持體溫相對恒定的能力。2、通常可在甲I，口腔及腋窩等處測量體溫,不同部位測得的體溫有所不同。直腸略高，腋窩略低。人體體溫正常在37c左右。正常人的體溫并不是一個固定值，而是一個溫度應圍。3、恒溫動物和人類之所以能夠維持穩(wěn)定的體溫，是因為機體的產熱和收網市五M程保持動態(tài)平幀的結果。一4、人在安靜時，產熱的主要器官是內葉丁碓動時,骨骼朋修無研要的產熱部位。5、皮

8、膚直接散熱的多少，決定于皮膚表面與外界環(huán)境之間的溫度差，而人體表面的溫度可以通過流經皮膚血液的多少來加以調節(jié)。6、當外界環(huán)境溫度較低時,人體的血管收縮，皮膚血流量減少，皮膚溫度下降，散熱量減少。7、當外界溫度等于或超過體表溫度時，皮膚直接散熱不能發(fā)揮作用時，汗液蒸女或工圭勢散熱方式。在高溫環(huán)境中，人體由于未能及時有效地發(fā)揮體溫調節(jié)功能，或因過高的環(huán)境溫度超過了人體體溫調節(jié)能力的最大限度，產熱多而散熱困難，便會出現中暑現象丁8、人體內的產熱和散熱過程是通過腦干|中的體溫調節(jié)中樞來調節(jié)和控制的。同時，在不同溫度環(huán)境中人的姿勢和行為，對體溫調節(jié)也有一定的作用。一.選擇題（本題有24小題，每小題2分，

9、）1.植物向光性的原因敘述正確的是（）A.單側光使背光一側生長素分布較多，促進了該側細胞的分裂，使該側莖生長加快B.單側光使向光一側生長素分布較少，促進了該側細胞的分裂，使該側莖生長加快C.單側光使向光一側生長素分布較多，促進了該側細胞的分裂，使該側莖生長加快D.單側光使背光一側生長素分布較少，促進了該側細胞的分裂，使該側莖生長加快2 .植物胚芽產生生長素的部位是（）A.下部B.頂部C.任何部分D.根部3 .托插時，保留有芽的插枝比較容易成活，這是因為芽是有以下特點（）A.能迅速生長B.能進行光合作用C.能產生生長素D.具有較多的有機物4 .俗語云：“燕子低飛要下雨”。燕子的這種行為是對下列哪

10、些環(huán)境因素變化的反應（）A.光與氣壓B.光與溫度C.氣壓與溫度D.氣壓與濕度5 .下列關于血糖的敘述中錯誤的是（）A.組織細胞所需的能量主要來自于血糖B.血糖的濃度始終維持在0.09%左右不變C.血糖主要由小腸吸收而來D.人體中血糖含量隨一日三餐呈現很大波動6 .下列屬于內分泌腺的是（）A.胃腺B.甲狀腺C.腸腺D.肝臟7 .人們發(fā)現碘是合成甲狀腺激素的主要原料，人體中碘的主要來源是食物，現在我國推廣食用加碘鹽的目的是（）A.防治侏儒癥B.防治巨人癥C.防治呆小癥D.防治甲亢8 .用含有動物甲狀腺制劑的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，能使蝌蚪在很短的時期內變成微型青蛙。這說明（）A.甲狀腺對動物發(fā)育有促進作用B

11、.甲狀腺激素對動物發(fā)育有促進作用C.甲狀腺能抑制小動物長大D.甲狀腺激素能抑制小動物長大9 .有些同學撒謊被揭穿后往往表現為臉紅、心跳，這主要是由于人體中什么激素瞬間分泌量大增引起的（）A.胰島素B.甲狀腺激素C.腎上腺激素D.性激素10 .對兩只小免作以下處理：甲兔去除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素，一段時間后兩只兔子的生長情況是（）A.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止B.甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢C.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D.甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振11 .下列關于神經沖動在神經元中，傳輸的方向正確的是（）A.軸突-胞體-樹突B.樹突-胞

12、體-軸突C.胞體-樹突-軸突D.樹突-軸突-胞體12 .乒乓球運動員在比賽時，接受信息并傳導信息的器官是（）A.眼和手B.眼和腦神經C.手和腦神經D.眼和脊神經13 .當我們在電腦鍵盤上輸入一系列指令后，電腦的中央處理器（CPU對所輸入的指令進行運算和處理，并把處理結果在屏幕上顯示，對此有關判斷正確的是（）A.人的手相當于CPU都是接受信息的器官B.人的腦相當于CPU都是處理信息的器官C.人的眼相當于屏幕，都是傳導信息的器官D.人的脊髓相當于鍵盤，都是接受信息的器官14 .人體的各種感覺形成的部位是（）A.皮膚的感受器B.脊髓的感受器C.受刺激的部位D.大腦皮層15 .下列各項中與小腦損傷無關

13、的是（）A.閉目直立站立不穩(wěn)B.走路搖晃不穩(wěn)C.手被針扎不知疼痛D.無法完成精細動作16 .某人明明看到前面只是一條小溝，卻跨了一大步，這可能是（）A.視覺損壞B.大腦病變C.腦干病變D.小腦病變17 .從大腦的結構看，人超越動物界的根本標志是（）A.人的大腦分為兩半球，體積大B.人的大腦皮層有溝、回，表面積大大增加C.大腦皮層中有很多高級神經中樞D.大腦皮層上有語言中樞18 .下列人和生物的反應不能稱為反射的是（）A.人受強光刺激而眨眼B.向日葵花盤有向光性C.小狗看到石塊飛來慌忙躲避D.小狗看到肉塊流唾液19 .某人因車禍造成脊髓在胸部處折斷，出現小便失禁現象，這是由于（）A.泌尿系統(tǒng)受到

14、嚴重損傷B.脊髓排尿中樞被破壞C.脊髓排尿中樞的傳出神經纖維被破壞D.脊髓中聯系大腦的傳導束被破壞20 .醫(yī)生用采血針刺破病人手指皮膚時，病人不縮手。這是因為（）A.大腦抑制了皮膚感受器的活動B.大腦抑制了脊髓中有關神經中樞的活動C.大腦抑制了手臂效應器的活動D.大腦抑制了脊髓中傳導的功能21 .下列敘述不正確的是（）A.只要反射弧完整，必然出現反射活動B.反射活動包括對信息的接受、傳導和處理C.縮手反射中，效應器是骨骼肌D.每一反射活動都有特定的神經中樞控制22 .下列不屬于本能行為的是（）A.母雞帶小雞B.蜘蛛結網C.蜜蜂使用舞蹈語言D.牛耕地23 .皮膚對保持人的體溫恒定有著重要作用，夏

15、天天熱時（）A.大多數血管收縮，汗液分泌減少B.大多數血管舒張，汗液分泌減少C.大多數血管收縮，汗液分泌增加D.大多數血管舒張，汗液分泌減少24 .測量人體的體溫通常不在什么部位？（）A.鼻腔B.口腔C.腋窩D.肛門二.填空題（本題有5小題33空格，每空1分，共33分）25 .人體內的內分泌腺是一類沒有的腺體，它們的分泌物激素會直接進入腺體的通過被運送到人體的某個部位或各個器官。26 .青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時期。如圖表示某地男女身高增長速度變化的曲線請回答下列問題：（1）甲表示的是（填“男”或“女”）性身高增長速度的變化曲線。(2)甲和乙在青春期出現的外表上的不同變化稱為第性征。(3

16、)專家建議青少年要多吃含J填“蛋白質”、“糖類”或“脂肪”)豐富的食品，因為它是人體細胞生長及修補組織的主要原料。27 .人體的體溫主要依靠機體的和兩個生理過程保持動態(tài)平衡。當外界溫度比較低時，主要通過來散熱，在高溫環(huán)境中，人體主要通過來散熱。28 .根據下圖填空:F1一將沖動傳向人的神經系統(tǒng)：A禾口B組成E_。;沖動沿從細胞傳出。組成F.;C禾口D29.下圖是人縮手反射的過程，請根據圖回答下列問題:感知高溫物體的是(一)獲得的信息由()傳到脊髓中的();信息處理后的人，指令由()傳遞到()，做出反應,手便縮回。(4)消防隊員在滅火現場，有時為搶救被火災圍困的人，也會托住遇到高溫的物體，并堅持

17、一段時間。此時是大腦參與下的有意識的行為，這說明大腦是神經中樞,它能控制中的較低級的神經中樞。三.實驗探究題(本題有1小題3空格，每空格2分，共6分)30 .馬戲團的小猴，在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后，會做出倒立、翻筋斗等復雜動作。這是動物后天性學習行為的一個例子。后天性學習行為是怎樣形成的呢？讓我們用雞、哨子米作為實驗材料來探究一下吧。(1) 假設在一段時間內將給雞喂米與吹哨結合起來，雞將形成對哨聲刺激的反射。(2) 將喂米與哨聲結合時，是先給予哨聲，還是先給予食物？。(3) 將用于實驗的雞分為實驗組和對照組，給予哨聲刺激的是組。(4) 訓練完成后，將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起，給予哨聲刺激，實驗組和對

18、照組的表現會怎樣？。四.綜合分析題(本題有1小題，第五空3分，其余每空2分共13分)31 .如圖，進行如下實驗:i|A一甲一一卜(3分)(1)將胚芽的尖端切下放在瓊脂甲上，幾小時后移去胚芽尖端，從瓊脂甲上取下一小塊放在切去尖端的胚芽切面一側，結果出現的現象是(2)乙是沒有接觸過胚芽尖端的瓊脂，將其放在切去尖端的胚芽切面一側，結果出現的現象是(3)這一實驗是荷蘭科學家最先進行的。本實驗可以得出的結論是(4)能否省略瓊脂乙的實驗？理由是(5)某同學認為還應增加一個實驗，即將胚芽中部切下一部分放在瓊脂甲上重復實驗，以說明胚芽中部不會產生生長素。你認為必要嗎，為什么？一.選擇題1-5DBCAD6-10BCBCC11-15BDBDC16-20DBBDB21-2