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文檔簡介
1、九年級英語上冊ReviewofUnit12詞句精講精練新版仁愛版ReviewofUnit1-2詞句精講精練詞匯精講1.takeplace(1)takeplace意為“舉行,進行"。例如:Thefootballgamewilltakeplacetomorrow.足球比賽明天舉行。(2)takeplace還有“發(fā)生;產(chǎn)生”之意。例如:GreatchangeshavetakenplaceinChina.中國已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。【拓展】辨析:takeplace與happen(1)takeplace表示“發(fā)生、舉行、舉辦”,一般指非偶然性事件的“發(fā)生”,即這種事件的發(fā)生一定有某種原因或事先的
2、安排。例如:Whenwilltheweddingtakeplace?婚禮什么時候舉行?(2)happen作“發(fā)生、碰巧”解,一般用于偶然或突發(fā)性事件。例如:Whathappenedtoyou?你發(fā)生了什么事?(一般不說:Whatdidyouhappen?)【注意】happen與takeplace通常都沒有被動語態(tài)。2.populationpopulation意為“人口”時,是一個集體名詞,被看作一個整體,在句中作主語時,后面的謂語動詞用單數(shù)形式。例如:Chinahasaquarteroftheworld'spopulation.中國人口占世界人口的四分之一。【拓展】(1)當表示一個城市
3、、地區(qū)或國家有多少人口時,常用以下兩種結構,即“thepopulationof+某地+is+數(shù)詞”或“某地+hasapopulationof+數(shù)詞”。例如:ThepopulationofLondonisovertenmillion.=Londonhasapopulationofovertenmillion.倫敦的人口超過千萬。(2)population可與large,small搭配,但不能與manyfew搭配。例如:Thecitywithitslargepopulationhasbecomecrowded.這個人口眾多的城市變得擁擠不堪了。(3)詢問人口數(shù)量常用what或howlarge。例如
4、:What'sthepopulationofthecity?=Howargeisthepopulationofthecity?這個城市有多少人口?(4)population前有修飾詞,如分數(shù)、百分數(shù)時,表示整體人口中的一部分,謂語動詞有用復數(shù)形式。例如:Onehalfofthepopulationofthecityarefarmers.這個城市的一半人口是農(nóng)民。3.offer(1)offer是動詞,意為“主動提供”。例如:Theywillofferdrinksduringthemeeting.會議期間他們將提供飲料。Theyoungmanofferedanoldmanhisownsea
5、t.=Theyoungmanofferedhisownseattoanoldman.那個年輕人把自己的座位讓給了一位老人。(2)offer的常見搭配:offertodosth.主動提出做某事offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物例如:Heofferedmeaglassofwine.他端給我一杯酒。4.satisfy(1)作動詞,意為“使?jié)M意,使高興;使?jié)M足”。例如:Thatanswerwon'tsatisfyher.那個回答不能令她滿意。Ourcompanywilldoeverythingtosatisfyourcustomers.我彳門公司將盡一切努力令
6、顧客滿意。(2)作動詞,意為“符合,達到(要求,標準等)“。例如:Youcan'tapplyforthejobuntilyouhavesatisfiedcertainconditions.符合某些條件前,你不能申請這個工作?!就卣埂浚?)satisfied作形容詞,意為“滿意的”。常放在系動詞后面作表語。例如:Herpridewassofullysatisfied.她的虛榮心得到了如此充分的滿足。Sheseemedprettysatisfiedwiththeresult.她對那結果似乎相當滿意。Ifeltquitesatisfiedaftermybigmeal。這頓大餐,我吃得很滿意。
7、(2)常用短語搭配:besatisfiedwithsth.意為“對很滿意(主語為人)”。例如:Theteacherissatisfiedwithherhomework.老師對她的作業(yè)很滿意。ItoldmyselfIwouldbesatisfiedwithwhateverIcouldget.我告訴自己,不管得到什么我都會心滿意足的。Oneshouldn'tbesatisfiedwithonlyalittlesuccess.一個人不應該只因一點小成就而感到滿足.5.successsuccess表示抽象意義的“成功”,是不可數(shù)名詞;表示具體意義的“成功的人或事”,則是可數(shù)名詞。例如:Fail
8、ureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。Hisnewbookwasagreatsuccess.他新出版的書獲得了巨大成功?!就卣埂浚?)succeed表示“成功”,是不及物動詞;表示做某事成功了,succeed后通常接(in)doingsth。例如:Hisplansucceeded.他的計劃成功了。Atlasthesucceededinsolvingtheproblem.他終于把那個問題解決了。Shesucceededin(passing)theexam.她考試及格了。(2)successful作形容詞,意為“成功的"。例如:Theperformancewas
9、successful.演出很成功。Itwasasuccessfulexperiment.那是一次成功的試驗。6.encourageencourage用作及物動詞,意為“鼓勵;鼓舞;促進;助長”等,常用于以下結構:encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”。例如:Theteacheroftenencouragesustostudyhard.老師經(jīng)常鼓勵我們要努力學習。Mymotherencouragedmetoenterthecontest.媽媽鼓勵我參加那場比賽?!就卣埂浚?)encouragesb.insth.意為“在方面鼓勵/助長某人”。例如:Don'tenco
10、uragehiminlaziness.別助長他的懶惰行為。(2)encouragement是encourage的名詞形式,意為“鼓舞/鼓勵”。例如:Theteacher'swordswereagreatencouragementtohim.老師的話對他是極大的鼓舞。7.pollutepollute為及物動詞,意為“污染,弄臟";pollution為pollute的名詞形式,意為“污染”,是不可數(shù)名詞。例如:Weshouldnotpolluteourriverswithwaste.我們不應讓廢棄物污染我們的河川。Pollutionisabigproblem.污染是個大問題?!就?/p>
11、展】含pollution的習慣用語:airpollution空氣污染noisepollution噪音污染8.createcreate作動詞,意為“創(chuàng)造,創(chuàng)作,創(chuàng)建”。例如:Godcreateshumanbeings.上帝倉造了人類。Anartistshouldcreatebeautifulthings.個藝術家應該創(chuàng)造美麗的東西。Itispeoplewhocreatehistory.是人民創(chuàng)造了歷史?!就卣埂縞reative作形容詞,意為“有創(chuàng)造性的,有創(chuàng)意的”。例如:Yogareleasesthecreativepotentialinlife.瑜伽釋放出生命中創(chuàng)造的潛力。Paycloseat
12、tentiontoyourowncreativeideas.時亥ll關注自己創(chuàng)造性的想法。9.discoverdiscover是動詞,意為“發(fā)現(xiàn)”,其后可接名詞、代詞、疑問詞+不定式及that從句等。例如:Weneverdiscoveredhowtoopenthebox.我們從未弄清楚如何打開這個盒子?!就卣埂浚?)discover意為“發(fā)現(xiàn)”,指有意或無意地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在尚不為人知的事物。例如:ChinahasdiscoveredoilundertheSouthChinaSea.中國在南海發(fā)現(xiàn)了石油。(2)find意為“找到、發(fā)現(xiàn)",指偶然發(fā)現(xiàn)或經(jīng)過一番尋找,找到值得或所需的東西,強
13、調(diào)我的結果。例如:IfoundthebookIwaslookingfor.我找到了一直在找的書。(3)findout意為“查明白、弄清楚”,多用于經(jīng)過調(diào)查、分析、研究等手段查出的情況,查出的東西往往是抽象的,如時間、事實、真相等。例如:Pleasefindoutwhenthemeetingstarts.請查一下會議什么時候開始。(4)invent意為“發(fā)明”指經(jīng)過研究、設計而創(chuàng)造出原本未有的東西。例如:CaiLuninventedthepaper.蔡倫發(fā)明了紙。10.rise(1)rise是不及物動詞,意為“上升,上漲”。例如:Thesunhasnotyetrisen.太陽還沒升起。Thepo
14、pulationofthecityhasrisentofivemillion.城市人口已增加到五百萬。(2)rise還表示“起立;起床”。例如:Heroseandlefttheroom.他站起身走出屋去。Ihavetoriseearlytomorrowmorning.我明天必須早起?!就卣埂浚?)raise是及物動詞,意為“舉起,抬起"。例如:Heraisedhisglassandsaid,“Yourhealth,Carl.”他舉起了杯子說道:“祝你健康,卡爾”。Ifyouwanttoaskaquestion,firstraiseyourhand.如果你要問問題,請先舉手。(2)ra
15、ise還表示“招募,籌集”。例如:Theyaregoingtoraisefundsfortheschoolbuildings.他們將為蓋校舍籌集資金。Thefoolishprinceraisedanarmyagainsthisfather.那個愚蠢的王子招募軍隊反對他的父親。(3)raise還表示“提高(音量、某種水平)"。例如:Theticketpricewasraisedto30yuan.票價上升至口了30元。Thespeakerraisedhisvoicesothatwecouldhearhim.演講者提高了聲音,以便我們都能聽到。詞匯精練I.英漢詞組互譯。1.takeplac
16、e2.跟保持聯(lián)系3.取得進步4.succeedindoingsth.5.采取措施做某事6.sofar7.幸虧,由于8.asamatteroffact9.故意,有意地10.accordingtoII.根據(jù)句意及漢語提示補全句子。1.Luck52thepeoplewhowanttoshowthemselves(給提供)agoodstage.2.(多虧)themoderncommunications,wecankeepintouchwithourfriendsandrelativesfarawayeasily.3.Chinahasgreat(取得進步)insendingman-madesatelli
17、tesintospace.4.Ournewheadmasterlooksveryyoung.Ithinkheis(少于)thirtyyearsold.5.MikeisweakinEnglish.Inorderto(趕上)others,Mikeworksharderthanbefore.III.根據(jù)句意,選擇單詞或短語填空。agreement,asaresult,andsoon,atpresent,inthepast1.tenyears,myhometownhaschangedgreatly.2.Whasportsdoyoulike?Ilikeplayingbasketball,playingt
18、abletennis,playingfootball,running.3.LiHongstudiesEnglishharderthanbefore.,shehasagoodmark.4.I,mafraidIcan'thelpyou,becauseI'mtoobusy.5.Thegrandchildnodshisheadtoshowhistohisgrandpa.IV.短文填空。閱讀短文,用方框內(nèi)所給單詞的正確形式填空,使短文意思通順、完整。(有多余詞)express,close,speak,open,be,practice,has,take,clear,try,understa
19、nd,bringManyChinesestudentsdon'tpaymuchattentionto1Englishatschool.Theythinkitnecessary2speakingEnglishinclass,butnotoutofclass.HereisastorytoshowyouhowimportantitistospeaktheEnglishlanguagefreelyineverydaylife.AforeigneroncegothungryandwentintoarestaurantinLondon.Hesatdownatatable.Whenthewaiter
20、came,he3hismouth,puthisfingersintoitandtookthemoutagaininorder4thathewantedsomethingtoeatforhecouldnotspeakEnglish.Thewaitersoon5acupoftea.Themanshookhishead.Thewaiterthen6awaytheteaandbroughtacupofcoffee.Themanagainshookhishead.He7againandagain,buthewasn'tabletomakethewaiter8him.However,whenano
21、thermancamein,hespokeEnglish9andfluently.Inafewminutes,there10alargeplateofmeatandvegetablesonthetablebeforehim.【參考答案】I.英漢詞組互譯。1.發(fā)生,進行2.keepintouchwith3.makeprogress4.成功做了某事5.takemeasurestodosth.6.到目前為止7.thanksto8.事實上9.onpurpose10.按照,據(jù)說II.根據(jù)句意及漢語提示補全句子。1.provides,with2.Thanksto3.made,progress4.lesst
22、han5.catchupwithIII.根據(jù)句意,選擇單詞或短語填空。1.Inthepast2.andsoon3.Asaresult4.atpresent5.agreemenIV.短文填空。1.speaking2.topractice3.opened4.toexpress5.brought6.took7.tried8.understand9.clearly10.wasV.聽力鏈接。答案:1.Silva2.7429803.Road4.new5.Monday原文:M:Hello,CambridgeLanguageCollege.W:Oh.yes.Hello.I'dliketotakeone
23、ofyoureveningclasses.M:Oh,yes.Whichclassareyouinterestedin?W:English.it'sCourse139.M:Isee.Course139isfornewstudents.Isthatthecourseyouwant?W:Yes,itis.M:OK.Now,Ineedtotakesomepersonaldetailsfirst.Yourname,please?W:Silva.M:Silva'syourfamilyname,isn'tit?W:Yes.M:Canyouspellthatforme?W:Yes.S-
24、I-L-V-A.M:Thankyou.Andyourfirstname?W:Maria.M:.Maria.Thankyou.Oh,whereareyoufrom?W:I'mfromFrance.I'mastudentatuniversityinParis.I'mhereforthesummer.M:Isee.SoyouspeakFrenchand.anyotherlanguages?W:No,justFrench.andalittleEnglish!M:Andyou'reastudent.Andyourdateofbirth?W:Mydate.Oh!Theele
25、venthofOctober1983.M:EleventhofOctober.1983.WhereareyoustayinginCambridge?W:Sorry?M:What'syouraddresshere?W:Oh.It's24CherryRoad.M:OK.NowthenMaria,doyouhaveatelephonenumber?W:Yes.It's742980.M:742980.That'sfine.ThenextEnglishcoursefornewstudentsstartsonMondayatsevenpm.句式精講1.Ihavebeento
26、MountHuangwithmyparents.been是be動詞的過去分詞形式。(2)havebeento是現(xiàn)在完成時形式,般與already,ever,never連用。例如:HehasneverbeentoParis.他從未去過巴黎?!就卣埂縣avebeento;havebeenin與havegoneto的辨析:(1)“have/hasbeento+地點”表示“去過某地”,現(xiàn)在已經(jīng)回來了。例如:I'vebeentoBeijingtwice.我已去過北京兩次。(2)“have/hasbeenin+地點”表示“在某地待了一段時間”。例如:Hesbeeninthisschoolfortw
27、oyears.他在這所學校待了兩年了。(3)“have/hasgoneto+地點”表示“到某地去了”,現(xiàn)在還沒有回來,可能在去的途中,也可能在那里或返回的途中。例如:一Where'sWeiHua?魏華在哪里?一Shehasgonetothezoo.她到動物園去了。2.Chinahasdevelopedrapidlysincethereformandopening-up.since為介詞,意為“自從”,通常連接一個過去的時間點或一段時間+ago,謂語動詞一般用現(xiàn)在完成時。例如:Shehasbeen川sincelastweekend.她自從上周末就病了。ShehasbeeninWuhans
28、incefouryearsago.自從四年前她就在武漢。【拓展】since還可以作連詞,引導時間狀語從句,從句用一般過去時,主句常用完成時。例如:IhavestudiedEnglishsinceIcamehere.自從我來這里就學習英語。IhaveknownhersinceIwasfiveyearsold.自從我五歲就認識她。3.Chinesepeoplehavehadmoretimetospendonvariouskindsofleisureactivities.spend是動詞,意為“花費(時間或金錢)",其過去式為spent。用法如下:sb.+spend+時間/金錢+(in)d
29、oingsth.花費時間或金錢做某事sb.+spend+時間/金錢+onsth.花費時間或金錢在某物上例如:IspendhalfanhourwatchingTVeveryday.我每天花半個小時看電視。Hespends20yuanonbookseverymonth.他每月花20元買書。4.Theyusedtobe,butthecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.usedtodosth是個固定結構,意思是“過去經(jīng)常做某事”,后面用動詞原形,表示過去的某種經(jīng)常性、習慣性的行為或者動作,并意味著這種動作目前已經(jīng)不存在。例如:肯定句:Iusedt
30、oplaywithmyfriendsafterschool.過去放學后我常常和朋友們一起玩。否定句:Youdidn'tusetolikepopsongs.=Youusedn'ttolikepopsongs.你過去常不喜歡流行歌曲。一般疑問句:Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?你的妹妹過去是很安靜嗎?therebe句式:Thereusedtobealotoffishesinthisriver.過去這條小河有許多魚?!就卣埂浚?)beusedtodosomething意思是“被用來做某事”,是動詞短語use-tod
31、o的被動語態(tài)結構。例如:Knivesareusedtocutthings.小刀是用來切東西的。(2)beusedtodoingsomething意思是“習慣于做某事”,to后接動詞-ing形式。例如:Myfatherisusedtolivinginthevillage.我爸爸習慣于住在小山村。5.Itnotonlydisturbsothersbutalsodoesgreatharmtopeople'shearing.(1)notonlybutalso.的意思是“不但而且”,連接兩個并列成分,如果連接兩個主語的時候,謂語動詞和also后面的主語保持一致。例如:Notonlymymothe
32、rbutalsoIliketogotothegarden.不僅媽媽而且我也喜歡去公園。(2)以notonly-butalso.開頭的句子往往引起倒裝。例如:Notonlydidhecomplainaboutthefood,butherefusedtopayforit.他不僅抱怨飯不好吃,而且拒絕付飯錢。6.Treescanstopthewindfromblowingtheearthaway.stopsomebody/somethingfromdoingsomething表示“阻止某人做某事或者阻止某事發(fā)生”。例如:Wemuststophimfromgoingswimmingintheriver
33、.我們必須阻止他去游泳?!就卣埂縮top的其他常用搭配:stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下來去做(另外)某事例如:Let'sstoptohaveabreak.咱們停下來休息一會兒。Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.那兩個女孩一見到我就停止了講話。Nowlet'sstopreading.現(xiàn)在咱們停止讀書。Ourteacherstoppedtolookattheboy.老師停下來看了看那個男孩。7.Butnowyou'dbettergotoseeadoctor.hadbetter(常簡略為'd
34、better)是一固定詞組,hadbetter意為“最好”,用于表示對別人的勸告、建議或表示一種愿望。其用法有以下幾點:(1)hadbetter后面必須跟動詞原形,構成hadbetterdosth.句型。例如:You'dbettergotohospitalatonce.你最好立即去醫(yī)院看病。Tom,you'd我們現(xiàn)在最好認真聽老師講bettergetupearliertoday.湯姆,你最好今天早起一點。(2)主語不論是第幾人稱,句子不論是什么時態(tài),都要用hadbetter的形式。例如:Nowwehadbetterlistentotheteachercarefully.8. T
35、henwesortthemsothattheycanberecycled.(1)sothat的意思是“為了、以致”,它引導目的狀語從句和結果狀語從句。例如:Theyopenedatechnicaltrainingcoursesothatthemanagersandclerkscouldattenditduringtheirsparetime,他們開了一個技術訓練班,為了經(jīng)理和職員們在業(yè)余的時間可以去上課。Pleaseswitchthelightonsothatwecanseewhatitis.請開燈,讓我們看一下它是什么東西。ItookanearlybussothatIgotthereinti
36、me.我乘了早班公共汽車,及時到了那里。(2)sothat的意思是“如此以至于”,它引導結果狀語從句。在口語中,so-that的that常被省去。例如:Shefeltsosadthattearscametohereyes.她非常悲傷,眼淚汪汪。Hespokesorapidly(that)wecouldhardlyfollowhim,他說得很快,我們很難聽清楚他在說什么。句式精練I.按括號中的要求改寫句子。1.TheSmithshavelivedinthecountryforfiveyears.(對劃線部分提問)theSmithslivedinthecountry?2.Beingagreener
37、personissoeasy.(同義句轉換)Itisnotagreenerperson.3.“WhatwillyoudoforProjectHope?heaskedme.(改為復合句)HeaskedmedoforProjectHope.4 .Thisshopopenedthreedaysago.(同義句轉換)Thisshopforthreedays.5.DidyourfathergotoJapan?(改為現(xiàn)在完成時)yourfathertoJapan?II.根據(jù)漢語提示完成下列句子。1.盡管大雨傾瀉不止,但戰(zhàn)士們卻沒有放棄訓練。theheavyrainkeptdown,thesoldiersd
38、idn'tgiveuptheirtraining.2.當今世界面臨的最大問題之一是世界人口增長越來越快。Oneofthegreatestproblemsoftheworldtodayisthattheworld'sisgrowingand.3.我們很長時間沒見面了。Wehaven'teachotheralongtime.4.化學制品對環(huán)境有害。Chemicalsaretheenvironment.5 .除非明天下雨,否則我將去釣魚。ittomorrow,I'llgofishing.6.昨天我父親叫我把旅行箱放在汽車里。Myfathermeputthesuitca
39、seinthecaryesterday.7.澳大利亞英語和英式英語一樣嗎?IsAustralianEnglishBritishEnglish?8.邁克爾將去機場為王軍峰送行。MichaelisgoingtotheairportWangJunfeng.9昨天下午4:00林濤看到他的同學在操場上打籃球。LinTaohisclassmatesbasketballontheplaygroundat4:00p.m.yesterday.10.陳真學英語沒有困難。ChenZhenhasnoinEnglish.III.在橫線上填入適當?shù)亩陶Z或句子,補全對話。(ABruceB-Kate)A:Hi,Kate!Howwasyoursummervacation?B:1.A:Wheredidyougo?B:IwenttoYinchuanwithmyparents.A:2.B:It,soneofthemostbeautifulcitiesinthe
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