二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷【三套】分享

1、【篇一】二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷【三套】分享班級(jí)：姓名：一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(40分)1找出四個(gè)注音的錯(cuò)誤并修改。(4分)討論(lenK雹(ba。欣晚(ye子(qun)得到(de)淘氣(ta。大廈(xia散步(san方帕(pa端眾(qun)(1)(2)(3)(4)2構(gòu)字組詞。(6分)(1)(加偏旁)頁(yè)()果()昔()(2)(去偏旁)味()站()賞()(3)(換偏旁)科()狼()校()3形近字組詞。(5分)剛()住()枝()容()其(鋼()注()技()客()甚(4選字組詞。(6分)力歷厲立麗利例()史()聲()正用()嚴(yán)()站()用經(jīng)()盡()壯()秀()舉()5看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)renwunianlu

2、nchengganlaoshikezhuodiandengchuanghutiaogaohaizikuanda()()()()()6選詞填空。(3分)愛(ài)護(hù)愛(ài)惜保護(hù)(1)我們要()糧食。(2)我們都要()珍稀動(dòng)物。(3)我們要()學(xué)校的一草一木。7補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。(6分)神()活()搖()擺()灌溉()()()海()家放聲()()()勝()跡()()爭(zhēng)艷()山()川8句子訓(xùn)練。(5分)(1)連字詞成句：怎么跟狼會(huì))窮()盡()()柳綠(小羊呢(2)加詞擴(kuò)句：藍(lán)天上飄著白)動(dòng)()器)消()散講道理云。(3)仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子(4)仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰(

3、5)改變?cè)~序，句意不變：突然，一顆流星劃過(guò)天空二、教材回顧。（10分）1快樂(lè)積累。（4分）（1）遙知，暗香來(lái)。（2）樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，。（3）皆圖畫(huà)，不文章。（4）飛流直下，疑是銀河落。2按課文內(nèi)容填空。（6分）（1）夜宿山寺的作者是代詩(shī)人。詩(shī)中形容山寺樓很高的詩(shī)句是（2）登鸛雀樓一詩(shī)中帶有深意的詩(shī)句是（3）難忘的潑水節(jié)寫的是年與傣族人民一起過(guò)的故事。是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互表達(dá)對(duì)彼此的祝福。（4）雪孩子救了后化成了，在太陽(yáng)的照射下，又變成了。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了。三、主題探究。（6分）為別人著想提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫

4、苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。四、閱讀延伸。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1用“”畫(huà)出表示顏色的詞。（3分）2用“”畫(huà)出第二句話中表示動(dòng)作的詞。（4分）3我會(huì)填詞語(yǔ)。（不能使用文中的詞）（3分）（）的白褂（）的長(zhǎng)褲（）的頭巾（）的人群（）的鳳凰花（）的象腳鼓4.這段話是寫（）（1分）A.傣族人民歡迎周總理。B.周總理同傣族人民一起跳舞。（二）課外閱讀。（8分）鷹從高巖直飛而下，把一只羊羔抓走了。一只烏鴉見(jiàn)到后，非常羨

5、慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛撲到一只公羊背上，狠命地想把公羊帶走，然而它的爪子卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來(lái)。盡管它不斷地使勁拍打著翅膀，但仍飛不起來(lái)。牧羊人見(jiàn)到后，跑過(guò)去將它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問(wèn)這是什么鳥(niǎo)，他回答說(shuō)：“這確確實(shí)實(shí)是烏鴉，可它自己硬要充當(dāng)老鷹?！?根據(jù)自己所知道的，說(shuō)明鷹為什么能抓走羊羔：（2分）2解釋詞語(yǔ)。（2分）效仿：3 分析烏鴉失敗的原因：（2分）4 讀畫(huà)波浪線的句子，你從中受到什么啟發(fā)？（2分）五、習(xí)作展示。（25分）放學(xué)路上，把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。【篇二】班級(jí)：姓名：一、用“咨下面加點(diǎn)

6、的字選擇正確的音節(jié)。漸漸（jianji）a燙人（tangtmn激動(dòng)（ji）j1淋濕（lmgl）fn街道（jiej）i奔去（benbe）n橋梁（liangli）d|ni）（hunh山n散步（sans）an二、讀一讀，連一連，組成詞語(yǔ)。椰崖蒼至淘殼驚動(dòng)懸氣甚皮添柴頑茫三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。anweiy1ntiananbianxiaowuchanggeliangpangq1chexingwang四、給下面的字換偏旁組成新字再組詞。揮（）難（）汪（）經(jīng)（）到（）仍（）五、選一選，填一填。吱呀嘻嘻哈哈呱呱呱嘰嘰喳喳1. 一聲，門開(kāi)了。2. 青蛙蹲在荷葉上，地唱個(gè)不停。3. 聽(tīng)了這個(gè)笑話，大家笑個(gè)不停。4.

7、 小鳥(niǎo)在樹(shù)上地叫著。六、選字組詞。氣汽（）車空（）（）球（）水九久（）遠(yuǎn)（）十（）天好（）輕清年（）（）白（）快（）水七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1. 夜宿山寺是唐代詩(shī)人李白寫的。（）2. 敕勒歌是漢朝民歌。（）3. 霧在哪里里說(shuō)“霧是個(gè)又可愛(ài)又聽(tīng)話的孩子”。（）4. 雪孩子這篇課文中，雪孩子給小白兔帶來(lái)了快樂(lè)。（）八、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填空。夜宿山寺（）（）高（）尺，（）（）摘（）辰。不（）（）（）語(yǔ)，恐（）（）（）人。這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。“語(yǔ)”是的意思。九、照樣子，組詞并寫句子。高高興今天，我真高興。散。旁。十、閱讀短文，完成練習(xí)。小鎮(zhèn)的早晨桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)，交通工具只有小船

8、。當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，木船的櫓聲，把小鎮(zhèn)喚醒。小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明，靜靜地和街道并行穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船，一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對(duì)，坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái)，從河上輕輕漂過(guò)。船駛遠(yuǎn)了，但船工哼的小調(diào)，還在河上輕輕蕩漾。小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬，人很多，你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)。那剛從地里拔下來(lái)的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦，又蹦又跳，水靈靈的；還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、

9、大鵝真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來(lái)，街道兩旁賣早點(diǎn)的店鋪不停地招呼著過(guò)往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流，那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。她們衣著鮮艷，步態(tài)輕盈。這兒盛產(chǎn)蠶繭，但過(guò)去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來(lái)。如今，這里辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化，小鎮(zhèn)在前進(jìn)！啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨！1 .第四自然段有句話。2 .第三自然段中有一個(gè)詞語(yǔ)指：“東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)?！闭?qǐng)抄寫在下面。3 .從文中找出下面的詞語(yǔ)的反義詞。熱鬧（）冷淡（）

10、后退（）4 .用“畫(huà)出文中的中心句?！? .小鎮(zhèn)的早晨是，更是忙碌的。十一、寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）小朋友，星期天你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)哪些家務(wù)？請(qǐng)用幾句話寫一寫吧！一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(51分)1 看拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)ganjuesh1wuxingwangshoupasanbugangqin()()()()()()2我會(huì)填。(20分)shisizhuazhao(1)似的()雞爪子()的得地(2)跑()快飛快()跑奇怪()模樣(3":扔打拍(4)正(反)危險(xiǎn)()輕()兇惡()(5)一(張)郵票一()鏡子一()小事(6)長(zhǎng)跑-(跑步)-步子)訓(xùn)練-()-()(7)含“風(fēng)”字：寒風(fēng)

11、涼風(fēng)(8)()起()涌()吞()咽()鳴()吠搖()擺()3選詞填空。(7分)嘩啦嘩啦吱呀咚咚咚咕嚕咕嚕(1)口渴了，他喝了一大瓶水。(2)半夜時(shí)分，突然響起的敲門聲。(3)門一聲開(kāi)了。(4) ，雨不停地下著。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)行(5)愛(ài)迪生()了電燈。(6)我()雞蛋在清水中會(huì)沉下去。(7)我國(guó)第一張信用卡是1985年中國(guó)銀行()的。4、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)山()水()()()環(huán)繞名()()跡千()萬(wàn)()()()茂盛()形()狀如()得()()吞()咽()井()天5、按要求寫句子。(12分)(1)霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。仿寫句子：(2)他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。用帶點(diǎn)詞寫句子：(3)狐貍借著老虎

12、的威風(fēng)把百獸嚇跑了。改為“被”字句：(4)這點(diǎn)困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說(shuō)法，句意不變：(5)我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢？寫一個(gè)問(wèn)句：(6)爸爸變成了大力士。(誰(shuí)的爸爸？什么樣的大力士？)根據(jù)提示擴(kuò)寫句子：二、綜合展示廳。（5分）5學(xué)了本冊(cè)課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫下來(lái)吧。三、課本直通車。（9分）6 ，沿河看柳。7 葉兒紅。8欲窮千里目，。9飛流直下，疑是銀河落九天。10本冊(cè)課文讓我認(rèn)識(shí)了很多人物，有、和等，我最敬佩，因?yàn)?。四、閱讀檢閱臺(tái)。（20分）（一）課內(nèi)閱讀曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面

13、，在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！? .填量詞。（2分）一（）大象一（）大船一（）石頭一（）線2 .“曹操的兒子曹沖才七歲?！边@句話中的“才”是的意思，說(shuō)明了曹沖的年齡突出了曹沖的。（3分）3 .給句子排序，說(shuō)說(shuō)曹沖稱象的過(guò)程。（2分）（）在船舷上做記號(hào)。（）稱石頭的重量。（）趕象上船。（）趕象上岸，裝石頭上船。（二）課外閱讀有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠：頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來(lái)卻很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（quanju&成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù)保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打