五年級語文下冊4古詩兩首同步精練蘇教版1

1、4古詩兩首【積水成淵】一、看拼音，寫詞語。j1ch1chaifei()()cangtaiyouyuan()()chunsexinghua()()libahuangdie()()二、用橫線畫出帶點字的正確讀音。應憐(yingying)一徑(jingjing)未成陰(yinyin)小扣(koukou)三、比一比，再組詞。屐()籬()履()離()苔()蒼()抬()滄()sU()luo()宿落xiu()la()四、先解釋帶點的字詞，再說說詩句的意思。1 .應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。應：小扣：詩句意思：2 .兒童急走,追黃蝶，飛入菜花無處尋。走：詩句意思：【思維飛躍】一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .游

2、園不值是一首贊美(季節(jié))的詩，葉紹翁要到別人家的園子里游賞，卻沒能如愿，可以從課題中的“:看出，不過，詩人還是感受到了春天，因為他看見”,2 .宿新市徐公店的作者是代詩人,題目的意思是：,這首詩描繪了幽靜安逸的和的生動場面。詩中描寫描寫靜景的是這兩句：,。描寫動景的是這兩句：,。充分表達了詩人的情感。像這類描寫鄉(xiāng)村田園風光的詩作，你還知道哪些，請寫兩首。二、課外積累1、描寫春天美景的古詩句：（1）(2)2、描寫夏天景色的古詩句：（1）(2)3、含有哲理的古詩句：（1）(2)二、閱讀短文。我愛春雨我愛春雨。在我的家鄉(xiāng)，人們常用“春雨貴如油”來比喻春雨是多么寶貴。細雨如絲，透過一條條銀線，看到遠處

3、的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見春雨來了，高興得歡呼起來。春雨熱情地對它們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，等到夏天到來的時候，你們就要為人類做貢獻了。”春雨悄悄地（透沖）進了泥土里。麥苗喝了水，立即感到渾身是勁。它們使勁往上長，似乎已經(jīng)悄悄地（抽伸）出了兩片嫩綠的葉子來。一陣春風吹來，麥苗發(fā)出輕微的聲音，好像在說：“春雨，我們決不辜負你對我們的希望?！贝河暌步o樹木帶來了變化?？?，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了；楊柳阿姨嫩綠的葉子上，被春雨洗得沒有一點點灰塵，從遠處看，就像換上了一身新裝。面對無聲而下的春雨我不禁想起了唐代大詩人

4、杜甫的春夜喜雨好雨知時節(jié)當春乃發(fā)生隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且它從來沒有向人們（夸耀夸獎）過自己的功勞。我們（辛勤勤勞）的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終于聞到了桃李的芬芳。1“用“一一”畫出（）里同上下文搭配最適當?shù)脑~語。2 .把文章最后一段的標點補充完整。3 .查字典填空?！肮钾摗钡摹柏摗弊?，用音序查字法要查字母,再查音節(jié);用部首查字法要查部首,再查畫?！柏摗庇邢铝袔追N解釋：（1）背。（2）依靠。（3）遭受。（4）違背、背棄。（5）欠。（6）具有。（7）敗。在“辜負”中應選第種。4 .造句。希望：愿望：5 .選擇合

5、適的答案填空。短文第3自然段運用了（1.比喻；2.擬人）的手法，描述了春雨和麥苗的。（1.語言；2.語言、行動。）6 .最后一段，作者寫到的實實在在的事物有由實在事物引起的聯(lián)想7 .本文描述了春雨的寶貴，表現(xiàn)了作者的思想感情，進而歌頌了8 .思考題。仔細讀短文，想想“我”愛春雨的原因。9 .描寫春天的古詩很多，除了文中寫的兩首，請再寫兩首。四、把游園不值改寫成一個小故事、古詩兩首積水成淵一、屐齒柴扉蒼苔游園春色杏花籬笆黃蝶二、yingj1ngyinkou三，略。四、1.大概輕輕地敲大概是園主人愛惜青苔，怕被別人踩壞，我輕輕地敲著柴門，好久也沒人來開。2.略思維飛躍一、1.春天不值春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。2 .宋楊萬里住宿在新市姓徐的人家開設的旅店里農(nóng)家客棧小孩追撲蝴蝶籬落疏疏一徑深，枝頭花落未成陰兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。喜愛田園風光，喜愛兒童其它田園詩(略)二、