海邊的雪(高中閱讀)

1、海邊的雪張煒風肆無忌憚地吼叫著，絞擰著地上的雪。天就要黑下來了。他們一刻也沒有多站，就返身回鋪子里了。金豹重新坐到爐臺跟前，烘著手說：“這樣的鬼天氣只能喝酒。 唉唉，到底是老了，沒有血氣了，簡直碰不得風雪。”“這場雪不知還停不停。等幾天你看吧，滿海都漂著冰磯?！?老剛還在專心聽著風雪的吼叫聲。“唉，老了，老了。"金豹把一雙黑黑的手掌放在爐口上，像 烤咸魚一樣，反反正正地翻動著?！熬拖裱┮粯?，歡歡喜喜落下來， 早晚要化的?！崩蟿傸c點頭，“像雪一樣?！苯鸨侀T上那塊黑乎乎的玻璃：“還是地上好，雪花打著 旋兒從天上下來，積起老厚，讓人踏，日頭照，化成了水。它就這么 過完一輩子?！薄叭艘?/p>

2、一樣。真不容易?。　崩蟿偟穆曇粲行┌l(fā)顫，他的眼睛 直盯住跳動的燈火，眼角上有什么東西在閃亮。金豹慢慢地吸一支煙, 把沒有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。兩個老人挨在一起，閉著眼睛各自想心事。老剛想他的兒子一一這時已經(jīng)背上獵槍和金豹的兒子回家了老剛躺下了。金豹自己卻睡不著了。他側(cè)身吸著煙，靜靜地聽 外邊的聲音。海浪聲大得可怕，他知道拍到岸上的浪頭卷起來，這時 正惡狠狠地將靠岸的雪蛇子吞進去。他慣于在駭人的海浪聲里甜睡?？墒墙裢韰s睡不著了。仿佛在這個雪夜里，有什么令人恐懼的 東西正向他慢慢逼近過來。他怎么也睡不著。他披上破棉襖鉆出了鋪 子。剛一出門，一股旋轉(zhuǎn)的雪柱就把他打倒了，頭被撞得有些懵。金豹望

3、著四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬動的觸 板，加固的錨繩也不保險哪！他像被什么裝了似地喊著老剛，翻身回 鋪子去了。憑借雪粉的滑潤，他們將幾個軸板又推離岸邊好幾丈遠。彼此 都看不見，只聽見粗粗的喘息聲。他們不敢去推稍遠一些的小船，怕 摸不回鋪子。他們的手腳凍得沒有了知覺，終于不敢耽擱，開始摸索著回鋪 子了。金豹不斷喊著老剛，聽不到回應，就伸手去摸他、拉他。有一 次臉碰到他的鼻子，看到他用手將耳朵攏住，好像在聽什么？老剛真的在傾聽。聽了一會兒，他的嘴巴顫抖起來，帶著哭音 喊了一句：“媽呀，海里有人！”金豹像他那樣聽了聽?！皢栲敢灰话ヒ灰痪染纫灰粏琛笔墙^望的哭泣和呼喊。金豹跳了起來，霹

4、靂一般吼道：“有人！他們上不來了！”“聽聲音不遠！”老剛身上抖起來，牙齒碰得直響。金豹在浪頭跟前吼起來，浪頭撲下來，他的身子立刻濕透了 老剛喊了一陣，最后絕望地說：“不行了，他們聽見也摸不上來，他 們不行了”金豹奔跑著，呼喊著，不知跌了多少跤子，伸開手在雪地上亂 摸一一他想摸些柴草點一堆大火：被海浪打昏了頭的人，只有迎著火 光才能爬上來，金豹想按海上規(guī)矩，為落水者點一堆救命的火。厚厚 的大雪，哪里尋柴草去！他一聲不吭地站在了老剛身邊，突然說了句： “點鋪子吧！”鋪子是他們承包組的全部家當哪。大火燃起來了！風吹著，熊熊烈火四周容不得冰雪了?？罩酗w 旋的雪花，都被映紅了；雪地上，遠遠近近都是嫣紅的

5、火的顏色，狂 暴的風雪比起這團大火好像已經(jīng)是微不足道的了金豹鉆到了水浪里，盯著水里的那團黑影。黑影近了，是抱著 一塊木板的落水者。金豹拖上他，剛邁開一步，就被一巨浪打倒了， 他爬起來時，看到老剛也拖著一個人他們把兩個落水的人抱到了 大火邊上?？玖艘粫海瑑蓚€身體蠕動起來。正在這時候，金豹和老剛聽到了大火的另一邊有一種奇怪的聲 音。他們跑去一看，驚得說不出話一一從雪地里、從黑夜的深處滾來 兩個“雪球”！ “雪球”滾到大火邊上才展開，讓他們看出原來是兩個人。老剛低頭瞅一瞅，驚慌地捏住其中一個的手說：“這是我兒子！”原來他們終于沒能沖出茫茫原野，在漫天的雪塵中迷路了！他們左沖右突，終于知道自己注定要

6、凍死在這個雪夜里了?？伤麄兘^境中望到了奇跡一團生命的大火在遠方劇烈燃燒， 爆出了耀眼的白光！他們流著眼淚，爬過去，滾過去火勢漸漸弱下去，那一堆炭火卻紅得可愛。兩個落水的人能夠坐起來了，他們看看炭火，看看遠處的黑夜，放聲大哭起來。兩個年輕獵人的雙筒獵槍早已不知丟在哪里了。他們的一身冰苑融化著，水流又滲進沙子里。他們顫聲叫著：“爸” 他們和兩個落水的人一塊兒跪在了兩個老人面前1 下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是( 3 分) ()A. 小說開頭寫金豹烘手、飲酒取暖，突出風雪帶來的寒冷程度之深，把酒瓶插到沙子里暗示了地點，這些描寫緊扣了標題。B. 兩位老人對海邊正下著的大雪有一番

7、對話。話語中流露出他們對自己“老了”的無奈與傷感， 真實展示了老年人對未來生活的迷 茫。C 小說寫金豹睡不著，目的是引出下文一連串情節(jié)，因為睡不著而走出鋪子，直到他們點火救人，構思巧妙，環(huán)環(huán)相扣。D 小說語言細膩生動，運用多種修辭手法，極富畫面感和表現(xiàn)力，把一個寒冷冬季風雪天氣里的溫暖故事，講述得精彩動人2 小說極力描寫海浪和風雪之大，這樣描寫有哪些作用？請結(jié)合作品簡要說明。（6 分）3 小說結(jié)尾寫金豹和老剛的兒子也因為點燃的大火而得救，這樣處理有怎樣的藝術效果？請結(jié)合作品簡要分析。（6 分）答案解析1.B （話語中有對年老的感慨，但并沒有無奈的傷感。他們不是對“對未來生活的迷?！?， 是對人生

8、的思考與感悟：生命像雪花一樣脆弱；人生雖短暫和艱難，但要腳踏實地地去面對、經(jīng)歷。）2 .描寫海浪風雪之大，能表現(xiàn)天氣的寒冷、惡劣，營造出緊 張、兇險的氛圍，突出了人物活動的典型環(huán)境。因海浪風雪越大， 落水者和迷路者才找不到方向，才需要大火指引方向，由此才能推動情節(jié)的發(fā)展。描寫海浪風雪之大，能從側(cè)面烘托兩位老人舍棄個人利益，點燃鋪子救人的品質(zhì)。因海浪風雪之大，點燃鋪子救人的舉措也無意救了他們兒子的命，凸顯“幫助別人就是幫助自己”的溫暖主題。 （環(huán)境、情節(jié)、人物、主題等四個方面能答出其中三點即給滿分 6 分。每點2 分，大意正確即可。）3 .與前文情節(jié)互為照應，使這個故事緊湊，結(jié)構渾然一體。情節(jié)跌宕起伏，出人意料又在情理之