走向世界大舞臺教學(xué)設(shè)計(jì)2019版

1、教材版本課題預(yù)計(jì)課時實(shí)際完成人教版道德與法制九年級卜冊走向世界大舞臺1課時教學(xué)目標(biāo)1 .知道自己是多樣世界中的一員,明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩。2 .能夠正確認(rèn)識個人與世界的關(guān)系，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。3 .知道自己是多樣世界中的一員,明白通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我為世界添光彩。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：全面提升個人素養(yǎng)。教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課說一說：我們國家實(shí)行路”計(jì)劃有哪些好處通過新穎的導(dǎo)入方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。預(yù)習(xí)檢測1.怎樣認(rèn)識多彩世

2、界中的我(1)在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。(2)世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(3)我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀課本，獨(dú)立完成問題，并初步記憶。通過該環(huán)節(jié)讓學(xué)生

3、了解課本的大致內(nèi)容。任。2 .我們應(yīng)該怎樣為世界添光彩(1)我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運(yùn)。(2)我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。(3)著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。3 .為什么少年當(dāng)自強(qiáng)(1)個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。(2)青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就

4、有希望。我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。教授新課一、多彩世界中的我(一)走向世界的形式是多樣的1 .活動：選出學(xué)生代表，模擬教材第55頁探究與分享”中的情境，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。2 .教師提問：你有類似的經(jīng)歷嗎如果有，請與同學(xué)分享。(2)我們走向世界的形式還啟哪些3 .歸納總結(jié)：我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(二)在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長教師講述：我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝

5、通，真誠合作，通過問題讓認(rèn)真思考老師提 出的問題，并認(rèn) 真閱讀教材，和 同學(xué)進(jìn)行討論， 積極回答問題。學(xué)生更加的 專注，通過 問題提升學(xué) 生的思考能 力，逐步培 養(yǎng)學(xué)生的自 學(xué)能力。更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。小辯論1 .閱讀教材第56頁探究與分享”，就宅男宅女”現(xiàn)象展開辯論。2 .分組準(zhǔn)備，展開辯論。3 .教師對學(xué)生辯論作出評價。二、我為世界添光彩（一）努力為世界增添光彩1 .教師提問：說一說我們每個人與世界有什么關(guān)系。提示：學(xué)生自由回答。2 .教師點(diǎn)撥：我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運(yùn)。

6、我們要努力為世界增添光彩。（二）通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量1 .閱讀教材第57頁探究與分享”。2 .指導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)資料，課上分享交流。3 .問題思考：普通事，看似普通，卻不可或缺”說明了什么4 .歸納總結(jié)：我們每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。（三）全面提升個人素養(yǎng)1 .閱讀教材第5859頁探究與分享2 .教師提問：（1）選擇你感興趣的學(xué)習(xí)方式，說說理由。（2）這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義3 .學(xué)生分組討論總結(jié)。4 .歸納總結(jié)：著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)

7、展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我們正逐步走向世界，我們走向世界的形式是多樣的，在走向世界的過課堂小結(jié)程中不斷成長；也了解了個人與世界的關(guān)系，知道了通過課堂小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、思考、歸納、總表達(dá)能力，結(jié)鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。個人的成長離不開世界，懂得了個人要努力為世界添光彩、作貢獻(xiàn)，就要全面提升個人素養(yǎng)的道理。加強(qiáng)學(xué)生對板書設(shè)計(jì)學(xué)生將板書記在知識的整體課本的空白處理解，便于記憶。1.我們在走向世界的時候，感受到了世界的美好，

8、學(xué)會了努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們走向界的形式是多樣的，具體體現(xiàn)在（D）向外國友人介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情邀請外國訪當(dāng)堂檢測學(xué)的同學(xué)到家里做客與父母一起去外國旅游加強(qiáng)學(xué)生對去國外留學(xué)認(rèn)真完成老師所知識的理A.B.C.給出的題目。解，鞏固學(xué)D.習(xí)成果。2.在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。在走向世界的歷程中，下列做法不正確的是（D）A.學(xué)會關(guān)愛，相互理解B.勤于溝通，真誠合作C.彼此守護(hù)，共同成長D.以誠處世，處處忍讓3 .我們的世界是一個五彩斑斕的世界。我們在走向世界的時候，感受到世界的美好，學(xué)會了努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們走向世界的形式是多樣的。

9、下列屬于走向世界的形式的是（C）外出旅游，環(huán)游世界參加假期課程輔導(dǎo)在網(wǎng)上結(jié)交外國朋友與父母去爺爺奶奶家A.BCD4 .著名作家路遙在平凡的世界中說：“其實(shí)我們每個人的生活都是一個世界，即使戢平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗?！睂Υ耍妨新窠庵勾_的有（A）我們要學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力*我們每個人都始終與這個世界彼此互動，同呼吸、共命運(yùn)要從普通的事做起，為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的光和熱我們中學(xué)生現(xiàn)在還小，還沒有能力為這個世界增光添彩A.B.C.D.5 .世界那么大，我想去看看。這是許多人的心聲。我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長，表面在（A）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性智慧地解決問題學(xué)會成長，努力學(xué)習(xí)，提高了思想道德素養(yǎng)學(xué)會游戲，接受誘惑，讓自己更開心A.BODD6.“海外學(xué)者驚嘆，中國智慧啟示全世界，中國方案推動全世界，中國貢獻(xiàn)繁榮全世界。作為一名普通小公民，我也要為世界添光彩。”這（A）啟發(fā)我們逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任需要我們適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)是因?yàn)槲覀兠總€人都與世界緊密相連，同呼吸、共命運(yùn)是不切實(shí)際的想法，我們現(xiàn)在的唯一任務(wù)是不斷