學(xué)校廣播站優(yōu)秀廣播稿(3篇)

1、學(xué)校廣播站優(yōu)秀廣播稿（3篇）心的菩提 有些時(shí)候，我們會(huì)突然陶醉在某種氛圍中難以自拔，就 像現(xiàn)在的狀態(tài)，當(dāng)你走進(jìn)林清玄時(shí)，他文章里的清新和獨(dú)有 的傷感卻是真切的。在大街小巷都傳誦著余秋雨的文化散文時(shí)，具有佛學(xué)氣 質(zhì)的林清玄散文則顯得獨(dú)樹一幟，佛學(xué)與文學(xué)的相遇成就了 心的菩提一書。這是一本用佛門哲學(xué)描寫個(gè)人情感的清新散文集，他相 信人生輪回，為傳說中經(jīng)久不變的人間情義動(dòng)容，它與宗教 結(jié)合為一體， 為文學(xué)披上了清雅虛幻的外衣。 讀書雖言佛教， 卻注視著世俗的一切，以“文壇狂人”著稱的李敖在林清玄 的筆下智慧可愛，他用獨(dú)特的筆觸來書寫他所尊敬的人，當(dāng) 然他的心思更多地傾注于最普通的人物身上：吹喇叭的街

2、頭 藝人、在居民區(qū)叫賣的小販.林清玄大概很喜歡與這些生活在社會(huì)底層的人物接觸，因此， 心的菩提擁有最淳樸 的本質(zhì)。親愛的同學(xué)們，不妨去書店看看這本優(yōu)雅散文吧，你一 定會(huì)有不一樣的感悟！怒放xxxx 年青春題材電影的收官之作 怒放 是一部由大陸著 名創(chuàng)作歌唱組合水木年華的成員盧 xxxx 首次執(zhí)導(dǎo)的青春題材， 為我們講述一個(gè)關(guān)于青春關(guān)于夢(mèng)想的故事。這個(gè)“青春”不 會(huì)是小時(shí)代中炫富的青春，也不會(huì)是致青春中殘酷 的青春，更不是中國合伙人中出國夢(mèng)的青春。它只是一 個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而純粹讓人懷念的青春。該電影將為我們呈現(xiàn) “青春是什么樣” ，更會(huì)告訴我們二十年后的“青春之后要 怎樣”，要怎樣破開被生活抹去棱角

3、的重殼，要怎樣追溯過 去怒放當(dāng)下的夢(mèng)想。 怒放由潘粵明，秦昊，杜海濤等中 青年兩代藝人分別演繹劇中角色，以 9090年代執(zhí)著追求夢(mèng)想 的不羈少年時(shí)光與如今平庸無比的中年困境做對(duì)比，深刻詮 釋青春的輪廓，且邀來 xxxx 快男唱響電影主題曲。如此青春 激情的團(tuán)隊(duì)，讓你的夢(mèng)想跟著怒放了嗎？小猴賣“ o o” 小猴是兒童百貨店的售貨員， 他很會(huì)動(dòng)腦筋。一天，來了五個(gè)小伙伴，手里都拿著一張紙片，紙片上 畫著個(gè)“ o o”?！斑?，這 o o是什么意思？ ”小猴摸摸腦袋，有辦法 了！他問小鴨“你買圓圈圈干什么呀？” “我用它學(xué)游泳。 “我知道了。 ”小猴拿了個(gè)“ o o ”給小鴨，小鴨高興的走了。“你呢，小貓，為什么買圓圈圈？”小貓說： “我想用 它照著洗臉，梳頭?！薄爸懒??！毙『锬昧藗€(gè)“ 0 0”賣給了小 貓，小貓照了照，滿意地走了?！靶」?，你買圓圈圈有什么用？”小狗舉起鐵鉤子說：“我就缺個(gè)圓圈圈啦！ ”小猴很快就把一個(gè)“ o o”賣給小狗?！靶±匣?，你也要圓圈圈嗎？” “是呀，你瞧，我新球 鞋都有了，正等著圓圈圈踢呢！ ”小猴拿出一個(gè)“ o o”丟給了 小老虎，小老虎高興的走了。最后輪到小兔，小兔說： “媽媽講，明天早晨，讓我用 圓圈圈當(dāng)早點(diǎn)。 ”“噢，是這樣。 ”小猴用一個(gè)干凈的口袋， 裝了幾塊