2018屆中考物理總復(fù)習(xí)：測(cè)量-知識(shí)點(diǎn)整理與中考題賞析

1、測(cè)量知識(shí)點(diǎn)整理與中考題賞析一、長(zhǎng)度單位的換算（要求從km-nm）,雖然不難卻易錯(cuò)1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=103m1m=103nm例題1下列長(zhǎng)度單位換算正確的是（）A. 7.2mm=7.2mmx10-3=7.2x10-3mB. 3.0x106cm=3.0x106X10-2m=3.0x104mC. 15m=15x106=1.5x107wmD. 2.5km=2.5x104cm=2.5x106cm答案：B二、長(zhǎng)度的估測(cè)（幾乎每年中考都有一道單選題關(guān)于估測(cè)）例題2（2013?漳州）下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A.中學(xué)生的身高約1.6mB.普通教室的高度約7

2、mC.漳州5月的平均氣溫約50CD.成年人正常步行的速度約12m/s答案：A例題3（2013?年四川巴中）下列有關(guān)生活中的估測(cè)值，最貼近實(shí)際情況的是（）A.一袋方便面質(zhì)量為100gB.教室內(nèi)黑板的長(zhǎng)度為15mC.百米短跑成績(jī)?yōu)?.28sD.托起一枚雞蛋用力20N答案：A例題4（2013?年四川廣安）你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是（）A.課桌的高度約為180cmB.普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kgC.中學(xué)生正常步行速度大約是12m/sD.考場(chǎng)內(nèi)的溫度約為60C答案：B三、刻度尺的使用一估：選擇合適的尺子二看：看清刻度尺的量程、分度值以及零刻度線三放：刻度尺與被測(cè)物體平行并緊貼且測(cè)量時(shí)對(duì)齊刻度線四

3、讀：視線與刻度尺垂直，估讀到分度值的下一位五記：測(cè)量值+估讀值+單位卜列幾種尺子哪種例題5.（2013?棗莊）小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，最合適（）A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm答案D例題6.（2006?內(nèi)江）如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是（A該木塊的長(zhǎng)度為2.0cmB用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度C該木塊的長(zhǎng)度為2.00cm答案CD用用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度及讀數(shù),鉛筆的長(zhǎng)度為cm例題7.（2011?梧州）如圖所示，刻度尺的分度值是答案：1mm,5.18cm25.91cm,寬為例題8.

4、（2013?郴州）小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（）A.1mmB.1cmC.1dmD.1m答案A五、誤差與錯(cuò)誤（1）誤差：在正確測(cè)量時(shí)，測(cè)量值與真實(shí)值的差異，不可避免錯(cuò)誤：錯(cuò)誤的測(cè)量，可以避免(2)誤差分類系統(tǒng)誤差：一次偏大，次次偏大。(標(biāo)準(zhǔn)變大，測(cè)量值偏小；標(biāo)準(zhǔn)變小，測(cè)量值偏大)偶然誤差：有時(shí)偏大，有時(shí)偏小，無(wú)規(guī)律性。(3)減小誤差系統(tǒng)誤差：選擇精密儀器、改進(jìn)試驗(yàn)方法、完善實(shí)驗(yàn)原理。偶然誤差：多次測(cè)量求平均值例題9.關(guān)于測(cè)量物理量時(shí)，以下正確的說(shuō)法是()A.多次測(cè)量求平均值可以消除誤差B.挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免誤差C.只要測(cè)量方法正確，就不會(huì)出現(xiàn)誤差D.只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差答案：D例題10.測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗.在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)()A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求C.測(cè)量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的答案：D六、特殊測(cè)量(1)積小為大，測(cè)一頁(yè)紙的厚度，金屬絲的苣(2)化曲為直，測(cè)地圖上河流的長(zhǎng)度(3)化內(nèi)為外，測(cè)人的身高，硬幣的直徑