2016屆初三物理第一學(xué)期期中考試卷含答案海淀區(qū)

1、2016屆初三物理第一學(xué)期期中考試卷（含答案海淀區(qū)）北京市海淀區(qū)重點中學(xué)2016屆九年級第一學(xué)期期中測試物理試卷班級姓名成績第I卷（共36分）一.下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。（共24分，每小題2分）1.在國際單位制中，功率的單位是（）A.伏特（V）B.焦耳（J）C.安培（A）D.瓦特（W2 .如圖1所示的各種裝置，在使用過程中都可視為杠桿，其中屬于費力杠桿的是（）3 .在如圖2所示的文具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）4 .在今年北京奧運會的男子56公斤級舉重比賽中，我國運動員龍清泉奪得金牌。圖3所示的四幅圖片是攝影師拍攝的一組龍清泉比賽的照片。請結(jié)合圖片和圖片下方的文字，

2、判斷其中龍清泉對杠鈴做功的過程是（）5 .下列事例中，能表明分子在不停地運動的是（）A.掃地時，灰塵四起B(yǎng).刮風(fēng)時，黃沙撲面C.下雪時，雪花飄飄D.花開時，花香滿園6 .如圖4所示電路中，開關(guān)S能同時控制電燈和電鈴工作與否的是（）7 .下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A.雙手互相摩擦手會感覺到發(fā)熱B.把冰塊放在果汁里，飲用時感覺很涼快C.利用煤氣灶將冷水燒熱D.在陽光下曝曬的自行車金屬部分會熱得燙手8 .小明和媽媽去超市購物，自動扶梯將他們從一樓勻速送上二樓，如圖5所示。在這個過程中，他們的（）A.重力勢能增加，動能增加，機械能增加B.重力勢能增加，動能減少，機械能不變C.重力勢能

3、增加，動能不變，機械能增加D.重力勢能不變，動能不變，機械能不變9 .如圖6所示電路，在a、b兩點間接一滑動變阻器，燈泡能發(fā)光。現(xiàn)要使滑動變阻器滑片P向左移動過程中，其接入電路中的電阻值變小，燈泡變亮，則圖7所示的接法中正確的是（）10 .如圖8所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙子從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1機械效率為刀1;用乙滑輪所做的總功為W2機械效率為刀2。若繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計，貝U（）A.W1=W2刀1=12B.W1=W2TlK刀2C.WKW2Y1>Y2D.W1W2T1>T211 .取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體，分別裝在相同的容

4、器中。現(xiàn)分別對它們加熱，控制實驗條件使它們在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。圖9是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象，根據(jù)此圖象，可以判斷下列說法中正確的是（）A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.甲、乙液體吸收熱量相同時，乙液體的溫度一定較高C.甲、乙液體被加熱相同時間，乙液體的溫度變化較大D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時，乙液體吸收的熱量較多12 .如圖10所示，分別用甲、乙兩個滑輪組將同一物體勻速提升至相同的高度。若所用拉力F1=F2=F已知甲的機械效率為50%,且繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計，則（）A.乙的機械效率為75%B.被提升物體所受的重力是拉力F的3倍C.拉力F1做

5、的功與拉力F2做的功之比為3:1D.甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪所受的重力之比為3：2二、下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。（共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）13.小明閱讀了下表，并經(jīng)過分析得出了如下一些結(jié)論，其中正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容X103J/（?K?C）水4.2煤油2.1干泥土0.84鉛0.13冰2.1水銀0.14銅0.39砂石0.92A.冰的比熱容是2.1X103J/（?K?C）B.液體物質(zhì)的比熱容都比固體物質(zhì)的比熱容大C.通常沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)要小一些D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容可能不同14 .下列說法中

6、正確的是（）A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.物體的運動速度越大，分子動能的總和一定越大C.物體的溫度保持不變，其內(nèi)能可能增大D.溫度為0c的冰塊也具有內(nèi)能15 .在圖11所示的電路中，通過燈泡L1的電流為0.7A,電流表A2的示數(shù)為0.5A。下列判斷正確的是（）A.電流表A1的示數(shù)為0.7AB.電流表A1的示數(shù)為1.2AC.通過燈泡L2的電流為0.5AD.通過燈泡L2的電流為1.2A16.如圖12所示，小型牽引車通過滑輪組可以將重物勻速吊起，若每次重物均以1m/s的速度勻速上升，且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計。當?shù)跗鹳|(zhì)量為340kg的重物A時，牽引車對繩的拉力為FA滑輪組的機械效率為85%

7、當?shù)跗鹬匚顱時，牽引車對繩的拉力為FB若FA與FB做功的功率之比為2:3,取g=10Nkkg,則下列說法中正確的是（）A.FA的大小為2000NB.物體B的質(zhì)量為540kgC.如果小型牽引車對繩拉力的最大功率為1.2乂104W它能吊起物體的最大質(zhì)量為2540kgD.滑輪組前、后兩次吊起重物A、B的機械效率之比為17:18第II卷（共64分）三、填空題（共14分，每小題2分）17.無煙煤的熱值是3.4X107J/kg,完全燃燒0.5kg無煙煤能放出J熱量。18.把一根粗細均勻的細鐵絲剪掉一半，其剩余部分兩端的電阻將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）19 .2008年9月25日，“神州七號”載

8、人飛船在長征二號F火箭的推動下，成功發(fā)射升空，火箭噴氣式發(fā)動機工作過程中將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能。20 .兩根完全相同的地樁，原來露出地面的高度相同，分別經(jīng)重錘A、B對它們進行一次打擊后所處的位置如圖13所示。若地樁在進入地下的過程中所受阻力相同，且保持不變，則可知在上述打樁過程中，重錘做的功較多。21 .如圖14所示，當開關(guān)閉合，其它開關(guān)斷開時，燈泡L1與L2串聯(lián)。22 .如圖15所示，物體在水平拉力F的作用下做勻速直線運動，5s內(nèi)移動1.5m。若物體與地面間的滑動摩擦力為30N,滑輪和繩的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計，則拉力的功率是W。23 .一個質(zhì)量為70kg的工人，用圖16所示的裝

9、置（包括滑輪組及裝石專的托板）提升一堆石專。已知托板重200N每塊石專重100K滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計，當工人勻速提升10塊磚時，此裝置的機械效率為80%那么，該人站在地面上用此裝置提升這些磚的過程中，此裝置的機械效率最高可達到。（取g=10N/kg,結(jié)果保留1位小數(shù)）四、作圖、實驗與探究題（共34分。2433每題2分，34題5分,35題4分，36題5分）24.圖17中電阻箱兩接線柱間的電阻值是Q。25.如圖18所示電壓表的示數(shù)是V。26 .圖19是過去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖，請在圖中畫出作用在舂米工具腳踏板上的動力F的力臂。27 .工人站在樓下地面上，利用如圖20所示的滑輪組把放

10、在地面上的重物提升到樓上，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法。28 .根據(jù)圖21所示的實物電路圖，在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出與它對應(yīng)的電路圖。29 .如圖22所示為一可繞中點轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿，桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使桿在水平位置平衡后，在桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在B刻線處掛個鉤碼。（每個鉤碼的質(zhì)量都相等）30 .在組裝串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實驗中，小張將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮。經(jīng)檢查，小張發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良，小張將這個燈泡安裝好后，再次閉合開關(guān)，兩燈都發(fā)光了。根據(jù)上述現(xiàn)象可以判定，這兩個燈泡是聯(lián)關(guān)系。（選填

11、“串”或“并”）31 .在圖23所示的各種現(xiàn)象中，能夠說明分子間有相互作用力的是。（填寫插圖序號）32 .小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣受到太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸收相同的熱量而溫度升高的不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究，做了如圖24所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個完全相同的酒精燈對其加熱，并不斷進行攪拌。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：（1）在此實驗中用近似比較水和沙子吸熱的多少；（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量（選填“大于”或“

12、小于”）沙子吸收的熱量；33 .在課外電子小組活動中，小明得到了一個半導(dǎo)體器件，他想了解這個器件的一些特性，為此他進行了一些實驗并收集了相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)。他根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)做出了通過該器件的電流隨其兩端電壓變化的圖象，如圖25所示。由圖象可知，當此器件兩端的電壓為6.0V時，通過此器件的電流為A;在器件兩端電壓從0V到8.0V不斷增大的過程中，器件兩端的電壓與通過它的電流的比值將。（選填“保持不變”、“變大”或“變小”）34 .某同學(xué)設(shè)計了如圖26甲所示的實驗電路，進行探究實驗。（1）請根據(jù)電路圖完成圖26乙所示實驗電路的連接。（2）連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當處于狀態(tài)（選填“斷開”或“閉合”）。閉

13、合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于端。（選填"a”或"b”）（3）試觸開關(guān)，確認電路正常后，閉合開關(guān)，分別記下電流表A、A1、A2的示數(shù)I、I1和I2。然后調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，又做了5次實驗并記下每次三個電流表的示數(shù)，數(shù)據(jù)如下表：I/AI1/AI2/A第一次測量0.300.100.20第二次測量0.340.140.20第三次測量0.380.180.20第四次測量0.420.220.20第五次測量0.460.260.20第六次測量0.520.320.20根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流I與兩支路電流I1和I2之間的關(guān)系表達式為£35 .某學(xué)

14、習(xí)小組要用實驗研究被提升物體所受重力對滑輪組機械效率的影響，他們用如圖27所示的同一滑輪組進行了多組實驗，通過實驗得到了下表中的數(shù)據(jù)：序號鉤碼重MN鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率刀140.11.80.374%260.12.50.380%（1）實驗時，應(yīng)將彈簧測力計豎直向上拉動。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出第3次實驗的機械效率為?（3）分析比較表中的數(shù)據(jù)可以得出的實驗結(jié)論是：對于同一滑輪組，被提升物體所受重力越大，滑輪組的機械效率越。（選填“高”或“低”）36 .實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。小明想利

15、用實驗桌上的這些器材，設(shè)計一個實驗證明：“串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和”。（1）請根據(jù)上述要求幫助小明在虛線框中畫出實驗電路圖；（2）寫出主要實驗操作步驟（只進行一組測量即可）：五、簡答與計算題（共16分，37、38題各3分，39、40題各5分）計算題要求：（1）寫出必要的文字說明和依據(jù)的主要公式；（2）代入數(shù)據(jù)；（3）凡有數(shù)字運算的題目，運算過程和結(jié)果都要寫明單位。37 .在兩只相同的杯子中分別裝入質(zhì)量相同的冷水和熱水，將兩滴相同的紅墨水分別輕輕滴入到兩只杯子中，請問紅墨水在哪杯水中擴散的較快？為什么？38 .將2kg的水從20c加熱到70C,需要吸收多少熱量？c水=4.2Xl03J/

16、（kg?C）39 .在維修汽車的發(fā)動機時，工人師傅用一個滑輪組（如圖28所示）把車里的發(fā)動機提起來。已知發(fā)動機的質(zhì)量為240kg,工人的拉力為800N在10s內(nèi)發(fā)動機被提升了13取g=10N/kg。求：（1）滑輪組的機械效率；（2）工人師傅做功的功率。40 .如圖29所示，某工地用固定在水平工作臺上的卷揚機（其內(nèi)部有電動機提供動力）通過滑輪組勻速提升貨物，已知卷揚機的總質(zhì)量為120kg,工作時拉動繩子的功率恒為400W第一次提升質(zhì)量為320kg的貨物時，卷揚機對繩子的拉力為F1,對工作臺的壓力為N1;第二次提升質(zhì)量為240kg的貨物時，卷揚機對繩子的拉力為F2,對工作臺的壓力為N2。已知N1與

17、N2之比為25:23,取g=10N/kg,繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計。求：（1）卷揚機對繩子的拉力F1的大??；（2）第一次提升貨物過程中滑輪組的機械效率；（3）前后兩次提升貨物過程中貨物豎直向上運動的速度之比。九年級第一學(xué)期期中測試物理試卷參考答案及評分標準一、單項選擇題（每小題2分，共24分）題號123456789101112答案DBABDCACBCDA二、多項選擇題（每小題3分，共12分）題號13141516答案ACDCDBCBD三、填空題（每小題2分，共14分）題號答案題號答案題號答案題號答案171.7X10718變小19機械20B21S22292381.5%說明：1.第19題回答“動

18、能和勢能”同樣得分，只回答出“動能”或“勢能”的只得1分。2.第23題，缺少"%'扣1分。四、作圖、實驗與探究題(共34分)題號答案得分題號答案得分2419622252.50(2.5)226說明：用大括號表示的同樣得分2272282293230串231丙232(1)加熱時間的長短；(2)大于233(1)0.2;(2)變小234(1)圖略。說明：電流表A1的右接線柱接滑動變阻器的a或b均可(2)斷開，a(3)I=I1+I212235(1)勻速(或緩慢)(2)86%(3)高12136(1)實驗電路如右圖所示。(2)按電路圖將阻值不同的電阻R1、R2和電壓表接入電路中。試觸開關(guān)，確認電路正常后閉合開關(guān)S,測量R1和R2兩端的總電壓，記錄電壓表示數(shù)U斷開開關(guān)S,把電