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1、廣告設(shè)計(jì)與制作課程標(biāo)準(zhǔn)編制人:吳波適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè) 課程代碼:025學(xué) 制:三年 學(xué) 時(shí):100學(xué) 分:4 開(kāi)設(shè)時(shí)間:第3學(xué)期一、概述(一)課程性質(zhì)(課程性質(zhì)和價(jià)值)本課程講解廣告設(shè)計(jì)的步驟、方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造性思維能力以及藝術(shù)修養(yǎng),最終使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成平面廣告作品的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。通過(guò)該課程的教學(xué),使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點(diǎn)與局限,了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c實(shí)施,無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中都能正確掌握平面廣告設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和藝術(shù)法則,創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來(lái)。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計(jì),提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞能
2、力、對(duì)廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。(二)課程基本理念 按照“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求,該門課程以滿足一下要求為基本理念。(1)、體系性要求:所設(shè)計(jì)的模塊課程,要求能夠既能自成體系,又能獨(dú)立使用。所謂自成體系是指單個(gè)模塊課程要涵蓋該模塊所涉及的所有內(nèi)容領(lǐng)域,不能有遺漏;所謂能夠獨(dú)立使用,是指該模塊課程的設(shè)計(jì),要以每一任務(wù)為單位,對(duì)每一節(jié)課甚至每個(gè)知識(shí)點(diǎn),要設(shè)計(jì)出適合教學(xué)需要的任務(wù)課程,它可以獨(dú)立用于教學(xué)。(2)、功能性要求:所設(shè)計(jì)模塊課程在教學(xué)過(guò)程中,要在如下五個(gè)方面起重要作用:一是用于輔助教師教學(xué),重點(diǎn)在于向?qū)W生演示和表達(dá)知識(shí),突
3、破重點(diǎn)和難點(diǎn),輔助教師進(jìn)行知識(shí)的傳授;二是輔助學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)幫助學(xué)生鞏固知識(shí),誘導(dǎo)學(xué)生積極思考,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)探索知識(shí);三是提供資料參考,重點(diǎn)在于提供教師備課以及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的相關(guān)參考資料;四是用于學(xué)生的興趣擴(kuò)展,重點(diǎn)用于幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、形成個(gè)性。五是能即時(shí)測(cè)評(píng),重點(diǎn)在于對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)并即時(shí)反饋。(3)技能性要求:模塊教學(xué)設(shè)計(jì)要符合人才培養(yǎng)方案,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣,最終達(dá)到讓學(xué)生掌握改課程所傳授的技能,并能將這些技能應(yīng)用的以后的工作中。(三)課程設(shè)計(jì)思路(課程框架結(jié)構(gòu)、學(xué)分和學(xué)時(shí)分配、對(duì)學(xué)生選課的建議等)項(xiàng)目名稱任務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)時(shí)分配學(xué)分選課建議一任
4、務(wù)一 概論1、廣告的概念2、我國(guó)廣告的發(fā)展概況3、廣告的職能4、廣告設(shè)計(jì)與廣告制作的關(guān)系44%將課程總目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)模塊中,依據(jù)各模塊的教學(xué)目標(biāo)確定所要完成的工作任務(wù);進(jìn)行工作任務(wù)的分析,確定相關(guān)應(yīng)用知識(shí)和需要掌握的操作技能;按照工作任務(wù)設(shè)置不同的教學(xué)模塊,進(jìn)行單元設(shè)計(jì),組織實(shí)施。二任務(wù)二廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素1、廣告的種類2、廣告媒體種類3、廣告畫面的構(gòu)成要素44%三任務(wù)三 廣告調(diào)研1、 廣告調(diào)研的方法2、廣告調(diào)研的對(duì)象44%四任務(wù)四 廣告創(chuàng)意1、廣告創(chuàng)意的方法2、消費(fèi)心理與廣告設(shè)計(jì)44%五任務(wù)五 廣告的表現(xiàn)形式掌握廣告的表現(xiàn)形式44%六任務(wù)六 廣告插圖1、廣告插圖的特征和作用2、廣告插圖
5、的表現(xiàn)風(fēng)格3、廣告插圖的表現(xiàn)方法44%七任務(wù)七 廣告文案1、 廣告文案的種類2、 廣告文案的應(yīng)用66%八任務(wù)八 廣告色彩1、 廣告色彩的應(yīng)用2、 廣告色彩的消費(fèi)心理3、 廣告色彩的喜好和禁忌44%九任務(wù)九 廣告構(gòu)圖1、 廣告構(gòu)成要素2、 廣告版面的空間分割形式44%十任務(wù)十 廣告設(shè)計(jì)流程掌握廣告設(shè)計(jì)流程44%任務(wù)十一 路牌廣告的制作1、 立柱地面基礎(chǔ)部分的工藝2、 樓頂廣告牌基礎(chǔ)部分的工藝3、 牌面框架的金屬版面的制作工藝4、 版面藝術(shù)表現(xiàn)形式5、 燈架安裝工藝66%任務(wù)十二 燈箱廣告制作1、 燈箱廣告制作的工藝2、 燈箱畫面的制作3、 亞克力吸塑燈箱的制作66%任務(wù)十三 霓虹燈廣告制作1、
6、霓虹燈廣告的表現(xiàn)形式和設(shè)計(jì)要求2、 霓虹燈廣告的制作工藝66%任務(wù)十四 模型廣告的制作了解常用的模型廣告的制作66%任務(wù)十五 手繪POP廣告制作1、 手繪POP廣告的基本要求和方法2、 手繪POP廣告的制作88%任務(wù)十六 櫥窗廣告的制作1、 櫥窗廣告的結(jié)構(gòu)形式2、 櫥窗廣告的表現(xiàn)形式3、 櫥窗廣告的制作工藝88%任務(wù)十七 電腦平面廣告制作案例1、 果汁飲料杯的制作2、 果汁飲料瓶的制作3、 果汁飲料宣傳單的制作88%任務(wù)十八 廣告設(shè)計(jì)原理和廣告管理法規(guī)1、 廣告設(shè)計(jì)原理2、 廣告管理法規(guī)44%測(cè)試66%二、課程目標(biāo)通過(guò)該課程的教學(xué),使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點(diǎn)與局限,了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c
7、實(shí)施,無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中都能正確掌握平面廣告設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和藝術(shù)法則,創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來(lái)。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計(jì),提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力、對(duì)廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)模塊一 廣告基礎(chǔ)理論參考學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)工作任務(wù)概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研學(xué)習(xí)目標(biāo)概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研實(shí)踐技能掌握概論和廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,能進(jìn)行廣告調(diào)研,寫出調(diào)研報(bào)告知識(shí)要點(diǎn)概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研拓展知識(shí)概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣告調(diào)研的對(duì)象和方法考核要求概論,廣告的各項(xiàng)分類和構(gòu)成要素,廣
8、告調(diào)研模塊二 廣告設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)30學(xué)時(shí)工作任務(wù)廣告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖,掌握廣告設(shè)計(jì)流程。實(shí)踐技能掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖,掌握廣告設(shè)計(jì)流程。知識(shí)要點(diǎn)廣告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。拓展知識(shí)掌握廣告創(chuàng)意的方法,了解廣告表現(xiàn)形式,能繪制廣告插圖,會(huì)寫作廣告文案,掌握一般的廣告構(gòu)圖,掌握廣告設(shè)計(jì)流程??己艘髲V告創(chuàng)意,廣告表現(xiàn)形式,廣告插圖,
9、廣告文案,廣告色彩,廣告構(gòu)圖,廣告設(shè)計(jì)流程。模塊三 廣告制作參考學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)工作任務(wù)路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,櫥窗廣告的制作,掌握手繪POP廣告的制作和電腦平面廣告制作。實(shí)踐技能掌握手繪POP廣告的制作方法,能制作電腦平面廣告。知識(shí)要點(diǎn)路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。拓展知識(shí)路牌廣告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的
10、制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作??己艘舐放茝V告的制作,燈箱廣告的制作,霓虹燈廣告的制作,模型廣告的制作,手繪POP廣告的制作,櫥窗廣告的制作,電腦平面廣告制作。模塊四 廣告管理法規(guī)參考學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)工作任務(wù)廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)實(shí)踐技能廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)知識(shí)要點(diǎn)廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)拓展知識(shí)廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)考核要求廣告設(shè)計(jì)原則和廣告管理法規(guī)四、實(shí)施建議Ø 教材編寫要體現(xiàn)項(xiàng)目課程的特色與設(shè)計(jì)思想,教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性,典型項(xiàng)目的選取要科學(xué),體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂,文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。Ø 教學(xué)要采取項(xiàng)目教學(xué)法,以工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)過(guò)程中要注重創(chuàng)設(shè)教育情境,采取理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式,要充分利用掛圖、投影、多媒體等教學(xué)手段。
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