香玉劇社號(hào)飛機(jī) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
香玉劇社號(hào)飛機(jī) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
香玉劇社號(hào)飛機(jī) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
香玉劇社號(hào)飛機(jī) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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1、香玉劇社號(hào)飛機(jī) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)認(rèn)本課2個(gè)生字,運(yùn)用已掌握的學(xué)習(xí)方法理解詞句,讀懂課文。3、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的原因及經(jīng)過(guò),學(xué)習(xí)常香玉愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)理解常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)的原因及經(jīng)過(guò)。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、板書課題,質(zhì)疑解題1、學(xué)生質(zhì)疑:讀了課題,你想知道什么?2、在學(xué)生質(zhì)疑的根底上,歸納出:1這架飛機(jī)為什么叫香玉劇社號(hào)?它有什么作用?2為什么要寫香玉劇社號(hào)飛機(jī)?二、閱讀提示,明確要求自讀提示,說(shuō)說(shuō)提示為我們提出了哪些要求?1讀一讀理解課文的主要內(nèi)容

2、。2說(shuō)一說(shuō)常香玉在抗美援朝中是怎樣想的,怎樣做的。3想一想課文贊揚(yáng)了常香玉的什么思想。三、自讀課文,感知內(nèi)容1自由讀文,讀通句子,讀準(zhǔn)字音。2默讀,大體理解課文內(nèi)容??紤]上述你質(zhì)疑的問(wèn)題:你讀懂了什么?哪里沒(méi)讀懂?1考慮后自由發(fā)言,概述課文內(nèi)容。2請(qǐng)同學(xué)們把沒(méi)有讀懂的語(yǔ)句,和上下文聯(lián)絡(luò)起來(lái)多讀幾遍,多讀多想。還不懂的,作上記號(hào),有疑問(wèn)的,把問(wèn)題寫在旁邊。四、細(xì)讀課文,質(zhì)疑交流1把自己解決不了的問(wèn)題提出來(lái)。2重點(diǎn)學(xué)習(xí)常香玉捐獻(xiàn)飛機(jī)這一局部1請(qǐng)你運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一邊讀,一邊想的讀書方法,找出描寫常香玉在捐獻(xiàn)飛機(jī)的過(guò)程中是怎樣想的、怎樣做的句子。2想一想,你從中理解到常香玉的什么思想。3交流。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極地發(fā)表自己的見(jiàn)解。要求發(fā)言者,先交代討論的是什么問(wèn)題,再說(shuō)說(shuō)是怎么讀書考慮的,然后說(shuō)明自己的見(jiàn)解,在交流中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn),尊重學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn)與感受。4、探究:說(shuō)說(shuō)你心目中的常香玉。五、談一談:學(xué)過(guò)課文后,你有什么收獲?板書:32香玉劇社

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