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1、二年級初級口算測試題(含答案)編者寄語:查字典數學網小學頻道為廣闊小朋友提供了二年級口算練習題 ,希望對大家有所幫助!二年級初級口算測試(含答案)279=353+8=6149=3682=4328=481=899=8184+7=9180-44=361800-900=9004900-1800=3100420+80=500430+1000= 1430500-60= 44089-8= 8164-8= 5634+9= 43147= 25+58= 63648= 863= 1899= 81728= 978+15= 9383-20= 6343-30= 1391= 9280+450= 73077= 13600+
2、5800= 940089+21= 934600+4700= 9300730-190= 5403700-370= 33308500-5500= 30003200+5100= 830096-42= 541200-400= 800830-300= 530800+900= 170058-36= 227000+3000= 10000057= 35729= 8366= 6819= 942+13= 55243= 824+8= 3227-3= 2442+13= 5542-6= 367+44= 51427= 664-8= 56213= 748= 32549= 6497= 7427= 6357= 519+41=
3、6024-63=648-5= 27273+6= 15567-3= 5499+7= (小數點后幾位)432= 6637= 14843= 665+37= 67124+18= 211648= 3284+48= 50255+36= 416842= 6284= 4899= 83663= 2996= 64276= 3696-80+7= 2364-40-8= 1640-4+20= 5675-8= 27147+25= 27155+8= 1189-8= 6412+20= 22168+30 =3277+8= 57546+33= 42510+200= 71015-459= 1011-408= 67+18= 1513
4、0+80= 21046-8= 3885-7= 3393-8= 19306= 5364= 945+44=64488+7= 131800+200= 201993-80= 1365+37= 6710-81= 278= 5673-4= 69384= 676+10= 23728= 964-8= 58240= 0教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學習、模仿。如領讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記;第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學邊仿;第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復傾聽 ,在反復傾聽中體驗、品味。71-7+30= 94
5、6+28 =22死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和根底。35-9= 26“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學堂 ,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食 ,先生饌;?國策?中的“先生坐 ,何至于此?等等 ,均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者 ,有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“教師之意 ,倒是與當今“先生的稱呼更接近??磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載 ,
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