弘揚中華民族精神公開課ppt課件

1、中華民族精神對中華民族的作用（重點） （“三精神”“一魂”“一火炬”）（1 1）維系）維系中華各族人民共同生活的中華各族人民共同生活的精神紐帶精神紐帶；支撐支撐中華中華民族生存、發(fā)展的民族生存、發(fā)展的精神支柱精神支柱；推動推動中華民族走向繁榮、中華民族走向繁榮、強大的強大的精神動力精神動力, ,是中華民族之是中華民族之魂魂。（2 2）是中華民族）是中華民族永遠的精神火炬永遠的精神火炬，是中華民族自立的，是中華民族自立的精精神基石神基石。1231 1、民族精神是、民族精神是不斷豐富和不斷豐富和發(fā)展的發(fā)展的原因原因 民族民族精神作為民族文化的精神作為民族文化的結(jié)晶結(jié)晶( (集中體現(xiàn)集中體現(xiàn)) )，

2、其，其形成和發(fā)展是長期歷史發(fā)展積淀的過程，也是隨著形成和發(fā)展是長期歷史發(fā)展積淀的過程，也是隨著時代變化而時代變化而不斷豐富不斷豐富的過程。的過程。新民主主義革命時期新民主主義革命時期: 中華民族精神的中華民族精神的主體、特點和突出主體、特點和突出表現(xiàn)表現(xiàn):P76社會主義革命和建設時期社會主義革命和建設時期: 中華民族精神的中華民族精神的新發(fā)展新發(fā)展和和突突出表現(xiàn)出表現(xiàn)P772 2、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展：、中國共產(chǎn)黨對中華民族精神的豐富和發(fā)展：45 新民主主義革命時期中華民族精神的新民主主義革命時期中華民族精神的突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)：6新民主主義革命時期中華民族精神的新民主主義革命時

3、期中華民族精神的突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)：7社會主義革命和建設時期中華民族精神的社會主義革命和建設時期中華民族精神的突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)：8社會主義革命和建設時期中華民族精神的社會主義革命和建設時期中華民族精神的突出表現(xiàn)突出表現(xiàn)：910 愛國主義為核心的中華民族精神是激勵中國人愛國主義為核心的中華民族精神是激勵中國人民團結(jié)奮斗、自強不息對不竭動力（民團結(jié)奮斗、自強不息對不竭動力（3）。）。 抗戰(zhàn)精神集中抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了體現(xiàn)了愛國主義精神（愛國主義精神（2），是對），是對中華民族精神的中華民族精神的傳承和弘揚傳承和弘揚（2）。）。 抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，是對中華抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容

4、，是對中華民族精神的民族精神的豐富和發(fā)展豐富和發(fā)展（3）。）。11（二）永遠高擎中華民族的精神火炬（二）永遠高擎中華民族的精神火炬1 1、必要性、必要性 （1 1）面對世界范圍各種思想文化的激蕩，）面對世界范圍各種思想文化的激蕩， 要要使全體人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)使全體人民保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必須高舉起民族精神的火炬。必須高舉起民族精神的火炬。（2 2）弘揚和培育）弘揚和培育民族精神民族精神是是文化建設文化建設極為極為重要的任務。重要的任務。122 2、重要性（現(xiàn)實意義）、重要性（現(xiàn)實意義）(1)(1)是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求民族的發(fā)展民族的發(fā)展不僅

5、取決于不僅取決于經(jīng)濟、科技發(fā)展水平經(jīng)濟、科技發(fā)展水平 而且取決于而且取決于民族的綜合素質(zhì)民族的綜合素質(zhì)民族精神是民族綜合素質(zhì)的民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機組成部分有機組成部分和和集中體現(xiàn)集中體現(xiàn)(硬實力硬實力)(軟實力軟實力)1314民族精神是衡量國家綜合國力強弱的重要尺度民族精神是衡量國家綜合國力強弱的重要尺度中華民族精神中華民族精神（中華文化的精髓）（中華文化的精髓）凝聚和動員民族力量（對內(nèi)）凝聚和動員民族力量（對內(nèi)）展示民族形象（對外）展示民族形象（對外）弘揚和培育民族精神弘揚和培育民族精神是提升我國國際競爭力的重要保證是提升我國國際競爭力的重要保證(2)不斷增強我國國際競爭力的要求不斷

6、增強我國國際競爭力的要求15 一位美國參議員公開宣稱一位美國參議員公開宣稱: “: “美國接受中國訪問學者和美國接受中國訪問學者和留學生不是免費的午餐，慈善心絕不是首要因素。留學生不是免費的午餐，慈善心絕不是首要因素。我們我們懷有明確的目標，就是要讓外國留學生接受作為美國立懷有明確的目標，就是要讓外國留學生接受作為美國立國之本的民主自由原則的熏陶。國之本的民主自由原則的熏陶。” 美國著名電影導演達利爾更明確地指出，美國著名電影導演達利爾更明確地指出， “ “我相信，我相信，美美國影片是對共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量國影片是對共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量”。 “ “必須發(fā)揚愛國主義精神，提必須發(fā)揚愛國主

7、義精神，提高民族自尊心和民族自信心。否則高民族自尊心和民族自信心。否則我們就不可能建設社會主義，就會我們就不可能建設社會主義，就會被種種資本主義勢力所侵蝕腐化。被種種資本主義勢力所侵蝕腐化?！?” 鄧小平鄧小平 16(4)(4)是堅持社會主義道路的需要是堅持社會主義道路的需要弘揚和培育民族精神弘揚和培育民族精神 頂住霸權(quán)主義的種種壓力，抵頂住霸權(quán)主義的種種壓力，抵制外來腐朽思想文化的影響制外來腐朽思想文化的影響 17 （三）書寫中華民族精神的新篇章（三）書寫中華民族精神的新篇章1 1、時代要求：、時代要求：立足立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，繼往開來，與時俱

8、進，豐富和發(fā)展民族精神。踐，繼往開來，與時俱進，豐富和發(fā)展民族精神。2 2、本質(zhì)所在：、本質(zhì)所在：鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展的生存和發(fā)展強基固本強基固本。3 3、青年使命：、青年使命：當代青年當代青年人人人人都應該成為做民族精神的傳播都應該成為做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。者、弘揚者和建設者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。18 （1）最重要的是發(fā)揮）最重要的是發(fā)揮主心骨主心骨作用作用 (“主心骨主心骨”是什么？是什么？) （2）必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。）必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 （如何繼承和發(fā)

9、揚？）（如何繼承和發(fā)揚？） （3）必須正確對待外來思想文化。）必須正確對待外來思想文化。 （如何正確對待？）（如何正確對待？） （4）必須與弘揚時代精神相結(jié)合。）必須與弘揚時代精神相結(jié)合。 （民族精神與時代精神的關系？）（民族精神與時代精神的關系？）民族性民族性先進性先進性時代性時代性（四）怎樣大力弘揚和培育民族精神（四）怎樣大力弘揚和培育民族精神包容性包容性 中華文化是中華中華文化是中華民族延續(xù)的血脈民族延續(xù)的血脈，民族精神是民，民族精神是民族自立的族自立的精神基石精神基石。19注意注意: :民族精神與時代精神的關系民族精神與時代精神的關系區(qū)別區(qū)別: :民族精神核心：愛國主義民族精神核心：愛

10、國主義時代精神核心：改革創(chuàng)新時代精神核心：改革創(chuàng)新（1 1）兩者）兩者相輔相承，相互支撐相輔相承，相互支撐，統(tǒng)一于統(tǒng)一于建設建設中國特色社會主義的偉大中國特色社會主義的偉大實踐實踐。（2 2）只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，）只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，才能使才能使民族精神博采眾長民族精神博采眾長，日益豐富；，日益豐富；（3 3）只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，）只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，才能使才能使時代精神不移根基時代精神不移根基，不失本色。，不失本色。20為什么要弘揚和培育民族精神？（重點）為什么要弘揚和培育民族精神？（重點）1、中華民族精神的重要

11、性：、中華民族精神的重要性：中華民族精神就是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，中華民族精神就是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮強大的推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，精神動力，是中華民族之魂。是中華民族之魂。2.中華民族精神的地位：中華民族精神的地位： 中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征，體風貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求，是中華是中華民族永遠的精神火炬。民族永遠的精神火炬。3. 培育和弘揚中華民族精神的必要性：

12、培育和弘揚中華民族精神的必要性：當前世界范圍各種思想文化相互激蕩，當前世界范圍各種思想文化相互激蕩，是社會主義文化建設的重是社會主義文化建設的重要任務；要任務；是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強我國是不斷增強我國國際競爭力的要求；國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要。是堅持社會主義道路的需要。4.意義：意義：大力弘揚和培育民族精神，就是大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造鑄造中華民族的中華民族的精神支柱精神支柱，就是為，就是為中華民族的生存和發(fā)展中華民族的生存和發(fā)展強基固本強基固本。弘揚和培育中華民族精神是建設社會主義文化強國、全面建成小康弘揚和培育中

13、華民族精神是建設社會主義文化強國、全面建成小康社會、社會、實現(xiàn)中國夢的需要實現(xiàn)中國夢的需要。21為什么要弘揚和培育民族精神？（重點）為什么要弘揚和培育民族精神？（重點）22（2 2）最重要的是發(fā)揮）最重要的是發(fā)揮“主心骨主心骨”的作用（的作用（方向方向）（3 3）必須繼承和發(fā)揚中華民族的）必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)（對傳統(tǒng)文化）優(yōu)良傳統(tǒng)（對傳統(tǒng)文化）（4 4）必須正確對待）必須正確對待外來思想文化（對外來文化）外來思想文化（對外來文化）（5 5）必須與弘揚）必須與弘揚時代精神時代精神相結(jié)合（相結(jié)合（繼承與發(fā)展）繼承與發(fā)展）（6 6）人人人人都應該成為做民族精神的傳播者、弘揚者和都應該成為

14、做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者建設者。（主體）。（主體）（1 1）要要立足立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐（根本實踐（根本途徑）途徑）23新民主主義革命新民主主義革命社會主義革命和社會主義革命和建設建設提高全民族素質(zhì)提高全民族素質(zhì)增強國際競爭力增強國際競爭力堅持社會主義道路堅持社會主義道路時代的課題時代的課題青年青年做傳播者、做傳播者、弘揚者和建設者弘揚者和建設者體現(xiàn)體現(xiàn)做法做法重要性重要性必要性必要性時代要求時代要求文化建設的任務文化建設的任務2425中華文化中華文化 特征特征源遠流長源遠流長歷程：歷程：見證：見證：漢字、史書典籍漢字、史書典籍博大

15、精深博大精深獨特性獨特性區(qū)域性區(qū)域性民族性民族性表現(xiàn)表現(xiàn)包容性包容性:原因原因原因原因內(nèi)容、意義內(nèi)容、意義集中表集中表現(xiàn)現(xiàn)中華民中華民族精神族精神是什么：是什么：為什么為什么：要求要求弘弘揚揚中中華華文文化化和和民民族族精精神神基本內(nèi)涵（核心、主題）基本內(nèi)涵（核心、主題）弘揚和培育必要性、重要性弘揚和培育必要性、重要性26 探究探究1：結(jié)合：結(jié)合課本課本81頁材料一、材料二頁材料一、材料二思考弘揚和培育民族精神的意義。思考弘揚和培育民族精神的意義?！碍h(huán)顧世界的沉思環(huán)顧世界的沉思”（3 3）有利于增強人們的）有利于增強人們的社會主義信念社會主義信念，有利于，有利于（1 1）有利于提高）有利于提高

16、全民族的綜合素質(zhì)全民族的綜合素質(zhì)，促進人的全面，促進人的全面發(fā)展。發(fā)展。（2 2）有利于促進）有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力增強經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力增強，提高，提高我國的國際競爭力。我國的國際競爭力。4 4）使整個中華民族始終保持）使整個中華民族始終保持高昂的精神狀態(tài)高昂的精神狀態(tài)，對于，對于: :維護國家統(tǒng)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，激勵中華兒女為一和民族團結(jié)，激勵中華兒女為全面建設小康社會全面建設小康社會、實現(xiàn)民族偉、實現(xiàn)民族偉大復興大復興而奮斗具有重要意義。而奮斗具有重要意義。27探究探究2：根據(jù)：根據(jù)P82材料三材料三五五，思考我們，思考我們應該弘揚和培育什么樣的民族精神應該弘揚和培育什么

17、樣的民族精神? 我們應該弘揚以愛國主義為核心，我們應該弘揚以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。強不息的民族精神。 建設中國特色社會主義，擁護祖建設中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題新時期愛國主義的主題 。 28u探究探究3：為什么一些中國青少年熱衷于過西方的圣誕節(jié)：為什么一些中國青少年熱衷于過西方的圣誕節(jié)等節(jié)日？等節(jié)日？ 外部因素：外部因素：西方文化對我國文化產(chǎn)生了相當?shù)挠绊?；西方文化對我國文化產(chǎn)生了相當?shù)挠绊?；社會因素：社會因素：商家的推波助瀾。商家的推波助瀾。學校因素：學校因素：忽視對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的教育，使青忽視對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的教育，使青少年民族文化觀念淡薄。少年民族文化觀念淡薄。青少年自身因素：青少年自身因素：文化底蘊不夠，好奇心理，張揚文化底蘊不夠，好奇心理，張揚個性。個性。29探究探究4：根據(jù)根據(jù)P82-83視點一視點一五的五的材料，材料，思思考我們當前應該怎樣弘揚和培育民族精神考我們當前應該怎樣弘揚和培育民族精神?第第：立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實