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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)生中秋節(jié)主題班會(huì)范文 立刻就到中秋節(jié)了,學(xué)生也該預(yù)備關(guān)于中秋節(jié)的主題班會(huì),下面是為大家搜集的2021年學(xué)校生中秋節(jié)主題班會(huì)范文,供大家參考,歡迎大家借鑒。 2021年學(xué)校生中秋節(jié)主題班會(huì)范文 主題:我和月亮手拉手 一,活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)問目標(biāo): 1, 通過收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳奇,風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等. 技能目標(biāo): 1,以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)溝通,促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參加,與人合作的技能. 情感目標(biāo): 1,通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解社會(huì),風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化, 培育孩子喜愛祖國的思想感情. 2,喜愛生活,樂于參加,勤于動(dòng)手,學(xué)會(huì)與人相處,分工合作,體會(huì)活
2、動(dòng)帶來的歡樂. 二,活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 生動(dòng),活潑的活動(dòng)是孩子們最感愛好的.本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級(jí)開展豐富多彩的主題活動(dòng),在活動(dòng)的過程中讓學(xué)生感受成長的歡樂. 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)聚,孩子們倍感歡樂,對(duì)他們的影響很大.雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深.開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們班級(jí)便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),盼望通過中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活.同時(shí)在活動(dòng)的過程中感受一份歡樂. 主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊.第一班塊征詢孩子們的意見,設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問競賽,通過這個(gè)板塊的活
3、動(dòng),讓孩子對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解.為了引起孩子們的愛好,競賽題由他們自己找資料并出題.這樣做的目的,一是引導(dǎo)孩子想方法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷,習(xí)俗的資料,第二,學(xué)生在出競賽題的過程中,必定會(huì)去認(rèn)真討論這些資料,篩選資料,在這樣的活動(dòng)過程中,學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步把握了信息處理的力量,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)學(xué)問帶來的歡樂.第二板塊是讓學(xué)生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié).雖然我班學(xué)生剛升入二班級(jí),但就我平常的了解,孩子們平常有不少愛好愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對(duì)這一特點(diǎn),我為孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中搭設(shè)了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái),讓他們用多種形式展現(xiàn)自己的成果,充分展現(xiàn)學(xué)生的收獲和
4、才華,同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動(dòng)進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái).讓孩子們?cè)跍贤ū臼碌倪^程中感受活動(dòng)帶來的歡樂.第三板塊是傳遞節(jié)日的歡樂和祝愿.讓學(xué)生伴隨著悅耳的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈(zèng)送著自制的節(jié)日賀卡,在相互溝通的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的歡樂. 活 動(dòng) 過 程 時(shí)間 活動(dòng)環(huán)節(jié) 老師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 約10分鐘 中秋節(jié)學(xué)問競賽 主持競賽 參加學(xué)問競賽 依據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料,開展學(xué)問競賽,一來通過競賽檢查學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問了解程度,二來活躍氣氛. 約20分鐘 師生以不同的方式慶祝中秋節(jié) 1,策劃,組織,指導(dǎo) 2,古詩吟唱但愿人長期 1,我給月亮寫封信 2,古詩吟誦
5、月亮組詩 3,古詩吟唱靜夜思 4,古箏登月交輝 5,口琴,器樂聯(lián)奏-月亮船 6,書法展現(xiàn)月圓,人圓,夢圓 7,泥塑展現(xiàn)奇怪的月餅 讓學(xué)生用自己喜愛的,獨(dú)特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)學(xué)生喜愛祖國的情感,一方面搭設(shè)平臺(tái),全面展現(xiàn)學(xué)生的才藝,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)勝利,并在溝通本事的過程中感受歡樂. 約5分鐘 傳遞祝愿,感受祝愿 活動(dòng)小結(jié) 1,品嘗月餅 2,贈(zèng)送中秋賀卡 品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增加民族的驕傲感.通過贈(zèng)送自制的賀卡,向他人傳遞祝愿的心愿,再次感受節(jié)日的歡樂. 2021年學(xué)校生中秋節(jié)主題班會(huì)范文 教學(xué)要求: 1、了解中
6、秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問。 2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。 3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn),查找共度佳節(jié)的合理方案。 教學(xué)過程: 一、齊讀班會(huì)的主題,溝通對(duì)主題的理解: (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)聚的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的) 二、中秋學(xué)問競猜: 1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎? (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)) 2、中秋節(jié)是中國特別重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦,看誰說的多? (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等) 三、故事引趣: 1、師引: 中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是特別重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)聚”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
7、中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下: 嫦娥奔月 相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上消失了十個(gè)太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的敬重和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久,后羿娶了個(gè)漂亮和善的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都艷羨這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。 一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿
8、舍不得撇下妻子,只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危險(xiǎn)之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。哀思欲絕的后羿,仰視著夜空召喚愛妻的名字。這時(shí)他驚異地發(fā)覺,今日的月亮
9、非常皎潔光明,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿趕忙派人到嫦娥寵愛的后花園里,擺上香案,放上她平常最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向和善的嫦娥祈求吉利平安。從今,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。 2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗 好,聽了老師給你們講的故事,你們肯定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)好玩的傳統(tǒng)習(xí)俗。 拜月娘 拜土地公 3、連續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事 好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有很多傳奇故事呢。(看時(shí)間待定) 月中玉兔 吳剛伐掛樹 4、介
10、紹中秋節(jié)的水果 柚子 四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,爭論中秋節(jié)的活動(dòng)方案 1、爭論:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學(xué)校里,不能和爸爸媽媽團(tuán)聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們?cè)谌?1)班這個(gè)大集體中,和我們的同學(xué)老師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎? 大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過? 2、同學(xué)之間溝通 3、關(guān)于外籍生 我們?nèi)?1)班的特點(diǎn)之一就是,我們班有幾個(gè)外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個(gè)特別的節(jié)日,我們?cè)搶?duì)他們做點(diǎn)什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€(gè)同學(xué)都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學(xué)都在他們身邊
11、,我們就是他們的親人。 4、同學(xué)溝通 五、小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問,又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好辦法。老師感到好快樂!看來,我們?nèi)?1)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永久齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事! 2021年學(xué)校生中秋節(jié)主題班會(huì)范文 活動(dòng)目的: 介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。了解中國傳統(tǒng)文化,關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。 活動(dòng)過程: 中隊(duì)長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國漸漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今日我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感
12、受中秋佳節(jié)。 一 、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗 1、 中秋節(jié)的由來 (1)中隊(duì)長:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。) (2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。 老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。) (3)說中秋節(jié)的由來。 老師:誰知道中秋節(jié)的來歷? (4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)聚,所以也叫團(tuán)聚節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事 (1)中隊(duì)長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是特別重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)聚”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。 中隊(duì)長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇,中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生講。 (2)指名敘述嫦娥奔月的故事。 (3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗 二、 中秋佳節(jié)話月餅 品嘗月餅,感受月餅的香甜。 中隊(duì)長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)) 引出吃月餅、送月餅 2、舉辦月餅宴 中隊(duì)長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰
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