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1、1德惠市第二十九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)課件德惠市第二十九中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)課件2 等腰三角形等腰三角形一一.基本概念基本概念 1.定義定義:兩條邊相等的兩條邊相等的三角形三角形叫做等腰三角形叫做等腰三角形. . 如圖如圖AB=AC , , 就是等腰三角形就是等腰三角形 ABC2.等腰三角形的基本要素等腰三角形的基本要素:相等的兩邊叫做相等的兩邊叫做腰腰另一邊叫做另一邊叫做 底邊底邊 兩腰的夾角叫做兩腰的夾角叫做頂角頂角 腰和底邊的夾角叫做腰和底邊的夾角叫做底角底角 ABC腰腰腰腰底邊底邊頂角頂角底角底角底角底角3CABAC=BCBCAAB=CB 腰:腰:底邊:底邊:頂角:頂角:底角:底角: 腰:腰:底邊:

2、底邊:頂角:頂角:底角:底角:AC,BCABA,BAB,CBACBA,CC4做一做做一做1: 把剛才用剪刀剪的三角形對(duì)折,讓兩腰把剛才用剪刀剪的三角形對(duì)折,讓兩腰AB,AC重疊在一起,重疊在一起,折痕為折痕為AD。 觀察后你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?觀察后你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?二二.等腰三角形性質(zhì)的探索等腰三角形性質(zhì)的探索BACDABCD5重合的線段重合的線段重合的角重合的角 AC B D ABAC BDCD ADAD B C.BAD CADADB ADC= 9061 1、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形2 2、 B = CB = C3 3、BD = CD BD = CD ,AD AD 為底邊

3、上的中線為底邊上的中線4 4、ADB = ADB = ADCADC = 90 = 90,ADAD為底邊上的高為底邊上的高5 5、BAD = CAD BAD = CAD ,ADAD為頂角平分線為頂角平分線問(wèn)題問(wèn)題1、結(jié)論(、結(jié)論(2)用文字如何表述?)用文字如何表述?等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫“等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角”)CABD在一個(gè)三角形中在一個(gè)三角形中“等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角”且且“等角對(duì)等邊等角對(duì)等邊”7(2)要注意是哪三線要注意是哪三線?等腰三角形等腰三角形的的頂角平分線、底邊上的中線頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高和底邊上的高互相重合互相重合,簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱

4、“三線合一三線合一”(1)“等腰三角形等腰三角形”是是三線合三線合一一的大前提的大前提CABD問(wèn)題問(wèn)題2、結(jié)論(結(jié)論(3)、()、(4)、()、(5)用一句話可以歸納)用一句話可以歸納為什么?為什么?8CABD如何證明:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫如何證明:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫“等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角”)已知:如圖已知:如圖ABC中中AB=AC求證:求證:B=C證明:證明:過(guò)過(guò)A作作ADBC于于D在在RtABD和和RtACD中中AB=AC(已知)(已知)AD=AD(公共邊)(公共邊) RtABD RtACD(HL)B=C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)思考思考1:

5、還有其他的證明方法嗎?:還有其他的證明方法嗎?思考思考2:你有辦法證明等腰三角形的:你有辦法證明等腰三角形的“三線合一三線合一”嗎?嗎?9等腰三角形的性質(zhì)等腰三角形的性質(zhì)1、等腰三角形的兩個(gè)底角相等、等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角”)2、等腰三角形的、等腰三角形的頂角頂角平分線平分線、底邊底邊上的高上的高和和底邊底邊上的中線上的中線互相重合(簡(jiǎn)稱互相重合(簡(jiǎn)稱“三線合一三線合一”)一般的三角一般的三角形有這種性形有這種性質(zhì)嗎?質(zhì)嗎?要注意是指頂角要注意是指頂角的平分線、底邊的平分線、底邊上的高、底邊上上的高、底邊上的中線這三線重的中線這三線重合。合。10CDBA在在

6、ABC中,中,AB=AC, B=C( )等腰三角形的性質(zhì)等腰三角形的性質(zhì) 等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角(1 1)ADBC,_ = _,_= _ (2 2)AD是中線,是中線,_ _ ,_ =_ =_(3 3)AD是角平分線,是角平分線,_ _ ,_ =_BAD CADBD CD AD BC AD BCBAD CADBD CD在在ABC中,中, AB=AC時(shí),時(shí), 等腰三角形等腰三角形底底邊邊上的中線和上的中線和高線高線、頂角頂角的的平分線平分線互相重互相重合。合。11例例1、已知:在、已知:在ABC中,中,AB = AC,B = 80,求求C 和和 A的度數(shù)。的度數(shù)。ABC解:解: AB =AC C

7、=B = 80又又 A + B + C = 180 A = 180- B - C A = 180- 80 - 80= 2012例例2、如圖,在、如圖,在ABC中,中,AB = AC,D是是BC邊上的中點(diǎn),邊上的中點(diǎn), B = 30,求,求 1 和和 ADC的度數(shù)。的度數(shù)。ABC12D解:解: AD為為ABC的中線由等腰三角形的的中線由等腰三角形的“三線合一三線合一” 所以所以AD是是ABC的頂角平分線、的頂角平分線、 底邊上的高,底邊上的高,ADC = ADB= 90 1 =180 - ADB - B = 601=60 B = 30131.1.等腰三角形一個(gè)角為等腰三角形一個(gè)角為7070, ,

8、它的另外兩個(gè)角為它的另外兩個(gè)角為 _ 2.等腰三角形一個(gè)角為等腰三角形一個(gè)角為110110, ,它的另外兩個(gè)角它的另外兩個(gè)角為為 _ 70,40或或55,5535, 35隨堂練習(xí)隨堂練習(xí):3.等腰三角形有兩邊長(zhǎng)為等腰三角形有兩邊長(zhǎng)為4和和8,則該,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為等腰三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)2014 等邊三角形等邊三角形一一.基本概念基本概念 1.定義定義:三三條邊都相等的條邊都相等的三角形三角形叫做叫做等邊等邊三角形三角形. . (正三角形正三角形) 如圖如圖AB=AC=BC ,ABC, 就是等邊三角形就是等邊三角形 2.等邊等邊三角形的基本性質(zhì)三角形的基本性質(zhì):三三條邊都相等。即條邊都相等。

9、即AB=AC=BC三個(gè)角都相等。即:三個(gè)角都相等。即: A=B=C=60ABC任何一邊上的任何一邊上的“三線三線”均合均合一一 15(1)等腰三角形的角平分線、中線和高互相重合()等腰三角形的角平分線、中線和高互相重合( )(2)有一個(gè)角是)有一個(gè)角是60的等腰三角形,其它兩個(gè)的等腰三角形,其它兩個(gè) 內(nèi)角也為內(nèi)角也為60。 ( )(3)等腰三角形的底角都是銳角)等腰三角形的底角都是銳角 ( )(4)鈍角三角形不可能是等腰三角形)鈍角三角形不可能是等腰三角形 ( )161、等腰三角形的性質(zhì):、等腰三角形的性質(zhì):等邊對(duì)等角等邊對(duì)等角2、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、等腰三角形的頂角平分線、

10、底邊上的中線 和底邊上的高互相重合和底邊上的高互相重合(三線合一)(三線合一) 3、“三線合一三線合一”性質(zhì)在實(shí)際應(yīng)用中,只要推出性質(zhì)在實(shí)際應(yīng)用中,只要推出其中一個(gè)其中一個(gè) 結(jié)論成立,其它兩個(gè)結(jié)論一定成立,所結(jié)論成立,其它兩個(gè)結(jié)論一定成立,所以關(guān)鍵是尋找其中一個(gè)結(jié)論成立的條件。以關(guān)鍵是尋找其中一個(gè)結(jié)論成立的條件。4、等邊三角形的性質(zhì)。、等邊三角形的性質(zhì)。17P81 練習(xí)題練習(xí)題 1,2,3,4練習(xí)冊(cè)等腰三角形練習(xí)冊(cè)等腰三角形1181、等腰三角形的一個(gè)角是等腰三角形的一個(gè)角是40度,它的另外度,它的另外兩個(gè)角兩個(gè)角的度數(shù)是多少呢?的度數(shù)是多少呢?2、等腰三角形的一個(gè)角是等腰三角形的一個(gè)角是100度,它的另外兩度,它的另外兩個(gè)角個(gè)角的度數(shù)是多少呢?的度數(shù)是多少呢?3、等腰三角形的底邊長(zhǎng)為等腰三角形的底邊長(zhǎng)為7cm,一腰上的中,一腰上的中線把周長(zhǎng)分為兩部分,其差為線把周長(zhǎng)分為兩部分,其差為3cm,則等腰,則等腰三角形的腰長(zhǎng)為多少?三角形的腰長(zhǎng)為多少?196.6.如圖如圖, ,在在ABCABC中中, AB=AC,BC=BD, AB=AC,B

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