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文檔簡介
1、科學(xué)概念內(nèi)涵(1)科學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的知識體系(兩方面:客觀事實、規(guī)律)(2)科學(xué)是一種認(rèn)識過程和方法(活動包括三個基本要素:探索、解釋、考驗)(3)科學(xué)是一種社會建制,即是一項成為現(xiàn)代社會組成部份的社會化事業(yè)(是由科學(xué)研究體系、科學(xué)后勤部門和科學(xué)管理機構(gòu)等共同組成的)(4)科學(xué)是一種維持和發(fā)展生產(chǎn)的主要因素(生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)技術(shù)生產(chǎn))(5)科學(xué)是一種重要的觀念來源(認(rèn)識自然和改造自然的活動中所形成的一套科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)道德,以及由此建立的價值觀念和行為準(zhǔn)則。科學(xué)的要素其內(nèi)容必須具有客觀真理性、邏輯性、系統(tǒng)性;其方法主要采用觀察、假設(shè)、實驗、求證等;其結(jié)果構(gòu)建并繼續(xù)擴(kuò)充博大精深
2、的科學(xué)知識體系;其結(jié)論必須具有可檢驗性和可重復(fù)性;其價值是將人性中的好奇心和求知欲轉(zhuǎn)化為一種卓有成效的認(rèn)知模式,轉(zhuǎn)化為宏偉壯麗的科學(xué)事業(yè),從而推動人類社會的文明與進(jìn)步。魚類-兩棲類-爬行類-鳥類-哺乳類南方古猿-能人-直立人-早期智人-晚期智人-現(xiàn)代人科學(xué)的本質(zhì)就是觀察和探究我們周圍的世界,試圖從已知事物中確定某些潛在的秩序和模式。科學(xué)有兩個來源:第一是好奇心,以及獲得一個整體世界觀的內(nèi)在要求。第二個是為滿足人類的物質(zhì)生活需要,科學(xué)思想是科學(xué)知識、科學(xué)成果體系中最抽象的概括和結(jié)晶,是科學(xué)的本質(zhì)層次,通常表現(xiàn)為科學(xué)概念、原理體系及其哲學(xué)指導(dǎo)思想??茖W(xué)素養(yǎng):科學(xué)作為一種文化,包括科學(xué)思想、科學(xué)精神
3、、科學(xué)方法等偽科學(xué)最簡單的定義是:把非科學(xué)的東西當(dāng)科學(xué)。其核心是“偽”,本質(zhì)是“騙”自然科學(xué)三大前沿:物質(zhì)結(jié)構(gòu)宇宙起源與演化生命本質(zhì)和起源生命起源的化學(xué)進(jìn)化:無機小分子一一有機小分子一一有機高分子物質(zhì)一一分子體系一一原始生命宇宙模型有“有限無界靜態(tài)模型”一一“宇宙膨脹模型”一一“熱大爆炸模型”近代實驗科學(xué)的主要奠基人和主要代表是伽利略近代在哲學(xué)上充當(dāng)近代實驗科學(xué)發(fā)言人的是弗朗西斯.培根現(xiàn)代物理學(xué)革命的三大實驗發(fā)現(xiàn):X射線、放射性、電子的被發(fā)現(xiàn)時間是指物質(zhì)運動過程的持續(xù)性和順序性。時間的特性是一維性,指時間只有過去、現(xiàn)在、將來一個方向,具有不可逆性。空間是指運動著的物質(zhì)的伸張性和廣延性,是指物體
4、的位置、規(guī)模和體積??臻g的特點是三維性,一是表現(xiàn)為一定的體積,任何一個物體都具有一定的長度、寬度和高度。二是表現(xiàn)為一定的位置,任何一個物體同周圍物體也總是存在著前后、左右和上下的關(guān)系。物質(zhì)的兩種基本存在形態(tài)是實物和場迄今人類所知的各種物理現(xiàn)象所表現(xiàn)的相互作用,都可歸結(jié)為四種基本相互作用,即強相互作用、電磁相互作用、弱相互作用和引力相互作用。1644年笛卡爾在他所著的哲學(xué)原理中討論碰撞問題時引進(jìn)了動量的概念,用以度量運動。1687年牛頓在他的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理中把動量的改變來度量力。被恩格斯譽為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞學(xué)說進(jìn)化論能量守恒定律1905年6月,愛因斯坦完成了長篇論文論運體的電動
5、力學(xué),完整的提出了狹義相對論。德國哲學(xué)家康德1755年,他的著作自然通史和天體論出版,在該書中他提出了太陽系演化的星云假說。1978年,貝爾實驗室無心插柳的彭齊亞斯和威爾遜因首次測量到3K宇宙背景輻射而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。宇宙的膨脹有一個開端,在開端處,時間和空間縮為一點,物質(zhì)密度為無限大,溫度為無限高,這一點在數(shù)學(xué)上稱為“奇點”霍金的重要貢獻(xiàn)是建立了黑洞的力學(xué)定律,即“奇點理論”一宇宙的膨脹是從奇點開始的。萬戶是14世紀(jì)末的我國明朝人,是世界上公認(rèn)的“第一個企圖利用火箭進(jìn)行飛行的人”。1957年10月,原蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星,開創(chuàng)了從太空觀測、研究地球和整個宇宙的新時代1961年,蘇聯(lián)
6、發(fā)射第一顆載人飛船,將宇航員加加林送入地球軌道,實現(xiàn)人類史上第一次宇宙飛行,從而開辟了人類航天的新紀(jì)元。宇宙中蘊藏著豐富的自然資源:空間資源、太陽能資源、礦產(chǎn)資源“太空垃圾”,是指那些廢棄的衛(wèi)星、工作壽命終止的航天器各種各樣的金屬塊兒和脫落的涂料等。1988年4月正式出版霍金的宇宙論科普著作時間簡史。書中引導(dǎo)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”的粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行探索。淮南子原道訓(xùn)注:“四方上下曰宇,古往今來曰宙,以喻天地。”1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論:整個宇宙最初聚集在一個“原始原子”中,后來發(fā)生了大爆炸,碎片向
7、四面八方散開,形成了我們的宇宙。自1543年波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了日心說以后,天體演化的討論突破了宗教神學(xué)的桎梏,開始了對地球和太陽系起源問題的真正科學(xué)探討。B.1644年,笛卡兒在他的哲學(xué)原理一書中提出了第一個太陽系起源的學(xué)說,他認(rèn)為太陽、行星和衛(wèi)星是在宇宙物質(zhì)渦流式的運動中形成的大小不同的旋渦里形成的。賴爾的巨著地質(zhì)學(xué)原理使地質(zhì)學(xué)真正成為一門科學(xué)。在大約2.5億年前的石炭紀(jì)后期,地球上所有的大陸曾經(jīng)連結(jié)在一起,構(gòu)成一個統(tǒng)一的大陸(稱為泛大陸),圍繞它的是一片廣闊的海洋稱為泛大洋)。組成生物體的無機化合物包括水和無機鹽;組成生物體的有機化合物包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸。構(gòu)成生物體的糖類包
8、括單糖、雙糖、多糖。細(xì)胞是有機體結(jié)構(gòu)與生命活動的基本單位。細(xì)胞是包含了全部生命信息和體現(xiàn)生命所有基本特點的獨立的生命單位。綜觀地球生命整個歷史,從生命起源到人類文明,大致可以區(qū)分為三個階段:(1)前生命的化學(xué)進(jìn)化階段;(2)生命的生物學(xué)進(jìn)化階段;(3)文化進(jìn)化與生物學(xué)進(jìn)化并行和相互制約階段。隔離的類型包括:地理隔離、生態(tài)隔離、生殖隔離現(xiàn)代達(dá)爾文主義認(rèn)為:生物進(jìn)化是一個永恒的演化過程,這個過程包括突變、遺傳平衡以及各種隔離等基本要素?,F(xiàn)代達(dá)爾文主義認(rèn)為物種形成過程中主要有三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離。五界系統(tǒng):20世紀(jì)60年代德魏泰克:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動物界。
9、生物進(jìn)化的證據(jù)主要有古生物學(xué)上的、胚胎學(xué)上的證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)。生物進(jìn)化的古生物學(xué)上的主要證據(jù)是化石,是生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)之一。無論是遺傳重組還是突變,都會使生物產(chǎn)生新的類型,使生物產(chǎn)生多樣性。因此生物變異是生物進(jìn)化中的一個積極的、內(nèi)在的因素。選擇包括自然選擇和人工選擇,是生物進(jìn)化的動力??茖W(xué)技術(shù)的特征:創(chuàng)造性;探索性;連續(xù)性。人文知識是關(guān)于人和“人的社會”的知識體系的總和。1883年,奧地利的馬赫出版了力學(xué)及其發(fā)展的批判歷史概論,從科學(xué)和哲學(xué)的角度對經(jīng)典力學(xué)進(jìn)行了尖銳的批判。馬赫的批判思想在世紀(jì)之交對物理學(xué)的革命性變革起到了啟蒙和推動作用。海洋生物學(xué)家卡遜從1958年開始詳細(xì)調(diào)查研究
10、殺蟲劑使用問題,于1962年推出寂靜的春天一書??ㄟd向我們指出,人類向他所宣布的征服大自然的目標(biāo)前進(jìn)時,他已經(jīng)寫下了一部令人痛心的破壞大自然的記錄。1972年6月5日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議,會議的口號是“人類只有一個地球”。它所通過的斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言呼吁人類政府和人民為維護(hù)和改善人類環(huán)境,造福全體人民、造福后代而共同努力。為可持續(xù)發(fā)展奠定了初步的思想基礎(chǔ)。1992年6月3日至14日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行了聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會。183個國家的代表團(tuán)和聯(lián)合國及其下屬機構(gòu)等70個國際組織的代表出席了會議,102位國家元首或政府首腦親自與會。會議通過和簽署了里約環(huán)境和發(fā)展宣言、21
11、世紀(jì)議程、關(guān)于森林問題原則聲明、氣候變化框架公約和生物多樣性公約等五個重要文件,可持續(xù)發(fā)展思想為世人所普遍接受??沙掷m(xù)發(fā)展的涵義:一是發(fā)展;二是發(fā)展的可持續(xù)性可持續(xù)發(fā)展的基本原則:一是公平性原則包括代際公平、代內(nèi)公平。二是持續(xù)性原則。三是共同性原則可持續(xù)發(fā)展的主要內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀,要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)的首要目標(biāo)是滿足全體人民的基本需要和提供全體人民足夠的機會,以滿足他們要求提高生活質(zhì)量的愿望。反科學(xué)就是用虛偽的東西來反對科學(xué)。X亞里斯多德說技術(shù)是制造的智慧。V科學(xué)比技術(shù)更古老,所示科學(xué)奠定了
12、技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。X“技術(shù)是為某一目的共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體系。”V麥克斯韋認(rèn)為,能量是一個物體所具有的對外作功能力。V機械能僅包括是能和動能。V人類利用最普遍的化學(xué)能是燃燒氫和碳。V能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。V電荷守恒定律說電荷即不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量不變。19世紀(jì)的最后一天,在歐洲著名的科學(xué)家年會上,英國著名物理學(xué)家W.湯姆生(開爾文)發(fā)表了新年祝詞。他說物理學(xué)大廈美麗而晴朗的天空
13、被兩朵烏云籠罩了。第一朵烏云,最終導(dǎo)致了相對論革命的爆發(fā)。第二朵烏云,最終導(dǎo)致了量子論革命的爆發(fā)。生命是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的機器,不是一般的機器,它是由許多機器彼此借傳動桿和皮帶連接起來,而成為一個體系。X恩格斯認(rèn)為:“生命是蛋白體的存在方式,這種存在方式本質(zhì)上就在于這些蛋白體的化學(xué)組成部分的不斷的自我更新”生命的演化過程總是朝著嫡減少的方向進(jìn)行,一旦負(fù)嫡的增加趨近于零,生命將趨向終結(jié),走向死亡。V基因是遺傳信息傳遞、表達(dá)、性狀分化發(fā)育的依據(jù)。V幾乎所有生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)都是脫氧核糖核酸(DNA),只有小部分生物,如病毒,它們則是以核糖核酸(RNA昨為遺傳物質(zhì)的。V區(qū)分物種的一個最主要的根據(jù)則是有無生殖
14、隔離。V性狀分歧對生物的生存和發(fā)展是有利的。V在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單,越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等。馬赫對經(jīng)典力學(xué)的批判為相對論的發(fā)展鋪平了道路。V世界由夸克和輕子組成。四種作用力把夸克和輕子組合成物質(zhì)。?科學(xué)態(tài)度:謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)謹(jǐn)求實,吃苦耐勞,探索進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),并具有懷疑和批判精神、創(chuàng)新精神,決斷力,開朗的心境等。?科學(xué)精神:是人們關(guān)于科學(xué)價值觀念、精神面貌和科學(xué)觀念的總和,其核心是科學(xué)價值觀??茖W(xué)是一項反映客觀事實和規(guī)律的知識體系及其相關(guān)活動的事業(yè)。自然科學(xué):是研究無機自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機自然界的各門科學(xué)的總稱。自然科學(xué):是關(guān)于
15、自然界物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學(xué)。是人類生產(chǎn)和自然科學(xué)實驗的知識概括和總結(jié)。技術(shù):是指人類在利用、改造和保護(hù)自然的過程中通過創(chuàng)新所積累的經(jīng)驗、知識、技巧以及為某一目的共同協(xié)作組成的工具和規(guī)則體系??茖W(xué)研究:是尋求自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、精神現(xiàn)象等方面問題解釋、解決的過程,是創(chuàng)造知識和整理知識的過程。時空的絕對性,是指時間和空間作為物質(zhì)運動存在形式的客觀實在性,這種客觀實在性是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,是不變的,無條件的,因而是絕對的。所謂時空的相對性,是指時間和空間作為物質(zhì)運動存在形式的客觀具體性,它因物質(zhì)具體形態(tài)和運動形式的不同而不同,其具體特性是可變的和有條件的,因而是相對的。當(dāng)一個物體
16、運動速度接近光速時,物體周圍的時間會迅速減慢、空間會迅速縮小。當(dāng)物體運動速度等于光速時,時間就會停止、空間就會微縮為點,也就是說出現(xiàn)零時空。只有零靜止質(zhì)量的物體才能達(dá)到光速。沒有物體可以超越光速。這就是所謂的“尺縮鐘慢”效應(yīng)。時間的無限性是指物質(zhì)世界在時間上的一維持續(xù)性是無限的??臻g的無限性是指物質(zhì)世界在空間上的三維廣延性是無限的。物質(zhì)是不依賴于人的意識,并被人的意識所反映的客觀實在。統(tǒng)一場論,是指從相互作用是由場(或場的量子)來傳遞的觀念出發(fā),統(tǒng)一地描述和揭示基本相互作用的共同本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系的物理理論。黑洞是一種引力極強的就連光也不能逃脫的天體。大氣圈是是因地球引力而聚集在地表周圍的氣體圈層
17、。水圈:是指由地球表層水體所構(gòu)成的連續(xù)圈層。生物圈是指地球表層由生物及其生命活動的地帶所構(gòu)成的連續(xù)圈層,是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱。地質(zhì)年代:是指地球上各種地質(zhì)事件發(fā)生的時代。緯度地帶性是指自然地理環(huán)境各要素組成大致沿緯線方向延展,并按緯度方向有規(guī)律的變化。生命:生命是主要由核酸與蛋白質(zhì)組成的具有不斷自我更新能力的多分子體系?;蚴荄NA(有日是RNA)分子上具有遺傳效應(yīng)的核甘酸順序,是遺傳信息的基本單位。物種(species):具有一定的形態(tài)和生理特征,有一定的自然分布范圍的類群,能自然交配,產(chǎn)生正常能育后代的生物類群。隔離作用是指在自然界中生物不能進(jìn)行自由交配或交配后不能產(chǎn)生可育性
18、后代的現(xiàn)象。繼承式物種形成:指一個物種通過漫長的地質(zhì)年代的演變,由一系列的中間類型,逐漸積累微小變異而發(fā)展形成新物種分化式物種形成:指一個物種的兩個或多個群體,由于隔離作用而逐漸分化成兩個或多個亞種,然后再發(fā)展出生殖上的隔離,形成兩個或多個新的物種。性狀分歧是指生物生活在各種環(huán)境里,向不同方向變異和發(fā)展,形成多種性狀的現(xiàn)象?;?,就是經(jīng)過地質(zhì)歷史作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺跡或遺物。自然選擇:在自然界中,適合于環(huán)境條件(包括食物、生存空間、風(fēng)土氣候等)的生物被保留下來,不適合的被淘汰。人工選擇:在人工飼養(yǎng)和人工栽培的條件下,適合于人類需要的生物被保留下來,不適合的被淘汰。先進(jìn)文化是指在
19、特定的范圍內(nèi),對人的發(fā)展和社會進(jìn)步起促進(jìn)作用的文化。文化是指人類為滿足自身的需要,在改造自然、社會和人本身方面所進(jìn)行的有目的的活動,以及這些活動的客觀化成果。文化的民族性是指特定民族文化的個性,是它具有的獨特內(nèi)容、獨特觀念和獨特風(fēng)格構(gòu)成的獨特品格。文化的世界性是指在世界范圍內(nèi)并存的民族文化所具有的共同內(nèi)容和一致觀念。人文精神是主張以人為本、尊重人的價值、維護(hù)人的權(quán)利、實現(xiàn)人的目的和理想的價值觀念、處事態(tài)度和實踐意識??茖W(xué)精神:人們在科學(xué)認(rèn)識和實踐活動中所形成并表現(xiàn)出來的求真精神、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和追求卓越的方法??茖W(xué)與技術(shù)區(qū)別職能性科學(xué)一一認(rèn)識世界,回答是什么,為什么,能不能?技術(shù)一一改造世界,做什么
20、,怎么做?目的性科學(xué):無明清目的,探索新現(xiàn)象,揭示新規(guī)律,提出新概念,建立新理論。技術(shù):有目的,按照預(yù)定目標(biāo),有組織、有計劃實現(xiàn)。認(rèn)識論科學(xué):實踐到理論的轉(zhuǎn)化領(lǐng)域技術(shù):理論到實踐的轉(zhuǎn)化領(lǐng)域科學(xué)和技術(shù)的成果形式不同科學(xué)成果一般表現(xiàn)為概念、定律、論文等形式;技術(shù)成果一般則以工藝流程、設(shè)計圖、操作方法等形式出現(xiàn)??茖W(xué)產(chǎn)品一般不具有商業(yè)性,而技術(shù)成果可以商品化?,F(xiàn)代技術(shù)具有較強的功利性和商業(yè)色彩。為什么要堅持人文精神和科學(xué)精神的統(tǒng)一?一方面,科學(xué)精神離不開人文精神:人文精神是科學(xué)精神的動力是科學(xué)精神的靈魂。另一方面,人文精神也離不開科學(xué)精神:人文問題的研究和人文精神的張揚不能離開科學(xué)方法和科學(xué)精神;科
21、學(xué)理論和科學(xué)知識本身也蘊涵著人文意義;科學(xué)活動作為一種重要的社會實踐,體現(xiàn)著濃郁的人文精神;科學(xué)精神本身也是廣義人文精神的組成部分。經(jīng)典力學(xué)體系的固有局限性:1 .把經(jīng)典力學(xué)建立在絕對時間和絕對空間的框架上;2 .把引力看作為直接的、即時傳遞的、超距的作用;3 .物體的質(zhì)量恒定不變,與物體的運動和能量無關(guān);4 .只適于宏觀低速的范圍,不適于高速和微觀領(lǐng)域。5 .機械決定論現(xiàn)代環(huán)境問題的特點:1 .世界環(huán)境從區(qū)域性、小范圍的環(huán)境污染擴(kuò)展為全球性環(huán)境問題,環(huán)境污染從少數(shù)工業(yè)城市擴(kuò)展到全球,包括城市和鄉(xiāng)村。2 .環(huán)境破壞以及它所造成的不良影響,從中等規(guī)模到大規(guī)模發(fā)展,從第一代環(huán)境問題擴(kuò)展為第二代環(huán)境
22、問題,環(huán)境問題的影響從宏觀損傷到微觀毒害的擴(kuò)展。3 .環(huán)境問題已經(jīng)從發(fā)達(dá)國家擴(kuò)展到發(fā)展中國家,成為全世界共同面臨的問題。(如何看待所謂的“中國環(huán)境威脅論”)當(dāng)代全球性“生態(tài)危機”的主要表現(xiàn)及大學(xué)生的責(zé)任1人口問題:人口爆炸2糧食問題:耕地減少、食品短缺3環(huán)境污染問題:環(huán)境災(zāi)難4 生態(tài)問題:生態(tài)惡化、物種滅絕5不可再生的資源問題:能源、水、礦物等資源日益匱乏。馬克思、恩格斯生態(tài)思想的基本特征(1)自然環(huán)境與社會環(huán)境的統(tǒng)一(2)人的能動性與受動性的統(tǒng)一。(3)人的內(nèi)在尺度與自然的外在尺度的統(tǒng)一。(4)自然主義與人道主義、共產(chǎn)主義的統(tǒng)一馬克思、恩格斯生態(tài)思想的深遠(yuǎn)意義(1) “生態(tài)危機”,首先是人與
23、自然的關(guān)系的危機(2) “生態(tài)危機”是社會異化的產(chǎn)物(3)全球性“生態(tài)危機”是傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的必然結(jié)果(4)全球性“生態(tài)危機”是傳統(tǒng)的發(fā)展觀所致我國可持續(xù)發(fā)展重點領(lǐng)域:人口可持續(xù)性發(fā)展資源可持續(xù)性發(fā)展環(huán)境可持續(xù)性發(fā)展社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展群眾參與可持續(xù)性發(fā)展的目標(biāo)可持續(xù)發(fā)展的原則1發(fā)展的原則2協(xié)調(diào)的原則3可持續(xù)的原則經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展不能超越資源與環(huán)境承載能力??沙掷m(xù)發(fā)展有許多制約因素,其主要限制因素是資源與環(huán)境。資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性是可持續(xù)發(fā)展的重要保證。人類發(fā)展必須以不損害支持地球生命的大氣、水、土壤、生物等自然條件為前提,不得超過資源與環(huán)境的承載能力。因此,人類在經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)
24、展進(jìn)程中,需要根據(jù)持續(xù)性原則調(diào)整自己的生活方式,確定自身的消耗標(biāo)準(zhǔn),不能盲目、過度地生產(chǎn)與消費。4公平的原則公平是指機會選擇的平等性??沙掷m(xù)發(fā)展的公平性原則包括兩個方面:一是橫向的代內(nèi)公平一一各國擁有按其本國的環(huán)境與發(fā)展政策開發(fā)本國自然資源的主權(quán),并確保在其管轄范圍內(nèi)或在其控制下的活動,不致?lián)p害其他國家或地區(qū);給世界各國以公平的發(fā)展權(quán)、公平的資源使用權(quán),在可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中消除貧困,消除發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家貧富懸殊、兩極分化的狀況。公是縱向的代際公平一一人類賴以生存的自然資源是有限的,要給后代人以公平利用自然資源的權(quán)利,當(dāng)代人不能因為自己的發(fā)展和需求而損害后代人發(fā)展所必需的資源和環(huán)境條件。三個
25、公正:代內(nèi)公正,代際公正和人地公正。5共同性的原則可持續(xù)發(fā)展關(guān)系到全人類的發(fā)展。盡管不同國家的歷史背景、經(jīng)濟(jì)文化和發(fā)展水平不同,可持續(xù)發(fā)展的具體目標(biāo)、政策和實施步驟也各有差異,但是,發(fā)展的持續(xù)性和公平性則是一致的。若要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的總目標(biāo),必須爭取全球共同的聯(lián)合行動這是由地球整體性和相互依存性所決定的。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要地球上全人類的共同努力,追求人與人之間、人與自然之間的和諧是人類共同的道義和責(zé)任??沙掷m(xù)發(fā)展的特征1經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長2社會可持續(xù)進(jìn)步3資源可持續(xù)利用4生態(tài)可持續(xù)平衡5全球可持續(xù)發(fā)展科學(xué)的基本特性客觀性和實證性理性和系統(tǒng)性探索性和創(chuàng)造性通用性和共享性一般生產(chǎn)力和直接生產(chǎn)力科學(xué)精神
26、的四個方面。1 .是探索精神.對未知事物的好奇心。2 .是懷疑精神.就是不輕信,不寬容。3 .是實證精神.不能靠主觀來判斷,能夠重復(fù)性,能夠被別人獨立驗證。能夠做概率統(tǒng)計。經(jīng)驗并不能成為科學(xué),經(jīng)驗有些東西是有效的,必須有一個檢驗。是理性精神。嚴(yán)密的邏輯,報著懷疑的態(tài)度,邏輯工具,以證據(jù)為基礎(chǔ)。理性的思維進(jìn)行判斷。4 .是創(chuàng)新精神.任何一個科學(xué)理論必須要能夠解釋現(xiàn)實,也要能夠預(yù)測未來。當(dāng)一個科學(xué)理論既不能解釋現(xiàn)實,也不能預(yù)測未來的時候,它就要發(fā)生突破,發(fā)生革命??茖W(xué)與偽科學(xué)的主要區(qū)別(1)科學(xué)知識來源于實踐,并不斷接受實踐檢驗,偽科學(xué)大量使用主觀臆想,將不同現(xiàn)象之間亂聯(lián)系。(2)科學(xué)是系統(tǒng)的知識
27、,偽科學(xué)的體系是亂拼湊的,總以信則靈,不信則不靈來回避證偽。(3)科學(xué)是建立在科學(xué)方法的基礎(chǔ)上的,偽科學(xué)不講方法的正確性,回避用數(shù)學(xué)定量地描述。(4)科學(xué)強調(diào)主客觀結(jié)合,允許人們有條理的懷疑;偽科學(xué)則相反,不允許別人懷疑,不允許爭論,把信仰放在至高無上的地位。技術(shù)定義的要點(1)把技術(shù)與科學(xué)區(qū)別開,技術(shù)是“有目的的”;(2)強調(diào)技術(shù)實現(xiàn)是通過廣泛“社會協(xié)作”完成的;(3)指明技術(shù)的首要表現(xiàn)是生產(chǎn)“工具”,是設(shè)備,即硬件;(4)指出技術(shù)的另一重要表現(xiàn)是“規(guī)則”,也就是生產(chǎn)使用的工藝、方法、程序等知識,即軟件;(5)技術(shù)是成套的知識系統(tǒng)。這與現(xiàn)代許多辭書上的技術(shù)定義基本吻合。技術(shù)特性復(fù)雜性;依賴性
28、;多樣性;規(guī)模性科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系科學(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ),科學(xué)產(chǎn)生技術(shù);技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的手段,技術(shù)產(chǎn)生科學(xué)科學(xué)中有技術(shù),技術(shù)中有科學(xué)相互滲透成一個整體科學(xué)研究的方法:以系統(tǒng)的、實證的方法獲取知識。使用實驗、觀察、檢驗等實證方法;科學(xué)判斷知識真假的標(biāo)準(zhǔn)是客觀事實與邏輯法則,不符合事實或邏輯的知識是虛假的知識??茖W(xué)研究是具體的、分析性的。通常是將事務(wù)分解,然后對具體問題作出獨立分析,然后才加以綜合、概括。科學(xué)研究需要具備一定的特殊能力、還受個人主觀因素限制??茖W(xué)研究是社會性有組織活動,需要組織管理與協(xié)調(diào),需要規(guī)范和規(guī)則??茖W(xué)研究的形式和特點科學(xué)研究都有比較系統(tǒng)的理論框架??茖W(xué)研究都有一定程度的控制機
29、制。科學(xué)研究都經(jīng)過嚴(yán)密的分析。科學(xué)研究都有極強的探索性。科學(xué)研究的一般程序科學(xué)研究大致分為五個階段:準(zhǔn)備階段:發(fā)現(xiàn)問題、形成理論構(gòu)想、提出假設(shè)。研究設(shè)計階段:確定研究目標(biāo)和方向、選擇和設(shè)計研究策略、方式、技術(shù)工具、制定研究規(guī)劃和程序。搜集資料階段:貫徹設(shè)計思路和策略、按照確定的方式方法和技術(shù)進(jìn)行資料搜集工作。整理分析階段:對資料審核、整理、分類、統(tǒng)計分析。得出結(jié)果階段:撰寫研究報告、評估研究質(zhì)量、交流研究成果。自然科學(xué)的特征和屬性科學(xué)知識的客觀真理性;科學(xué)認(rèn)識形式的抽象性;科學(xué)內(nèi)容的無階級性;科學(xué)勞動的探索性;科學(xué)理論的解釋性;科學(xué)理論的預(yù)見性三次科學(xué)技術(shù)革命第一次技術(shù)革命:是以英國為代表的蒸
30、汽機時代第二次技術(shù)革命:是以歐美19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初興起的電氣時代。第三次技術(shù)革命是以20世紀(jì)40年代開始發(fā)展的原子能、電子技術(shù)、激光、生物工程等應(yīng)用時代。是以微電子技術(shù),信息技術(shù)、工程技術(shù)、新材料、新能源、航天、海洋,和核技術(shù)等新興技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用為特點。1、科學(xué)研究縱深化2、科學(xué)發(fā)展加速化3、科學(xué)知識整體化4、科學(xué)活動社會化5、科學(xué)交流國際化現(xiàn)代自然科學(xué)發(fā)展的特點(宏觀微觀宇觀;常態(tài)一一極態(tài))(知識在膨脹、應(yīng)用在加快)(學(xué)科在交叉、領(lǐng)域在融合)(科技成主導(dǎo)、影響深遠(yuǎn))(問題國際化、研發(fā)國際化)近代科學(xué)革命的開始標(biāo)志:哥白尼的天體運行論;維薩里的人體的構(gòu)造人類活動的四個領(lǐng)域?第一領(lǐng)域-陸地;第二領(lǐng)域-海洋;第三領(lǐng)
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