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1、幺上%、對“機械設(shè)計制造及其自動化”專業(yè)的理解和認(rèn)識機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)研究的主要內(nèi)容包括機械與機器的組成原理、運動分析方法、力學(xué)分析方法及電氣控制原理,各種機電產(chǎn)品的設(shè)計技術(shù)、制造技術(shù)與控制技術(shù)、計算機輔助設(shè)計技術(shù)、現(xiàn)代機械制造技術(shù)與方法,機電一體化技術(shù),計算機輔助制造技術(shù),特種加工技術(shù),自動化制造系統(tǒng),機器人技術(shù),計算機集成制造技術(shù),計算機原理及應(yīng)用等。本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)及潛能,也具有適應(yīng)科研、教育、
2、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力,能在機械工程及其自動化領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。機械設(shè)計制造及其自動化對國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性也是巨大的,可以說對國民經(jīng)濟的發(fā)展起著不可替代的作用,有人這樣說,“機械設(shè)計制造及其自動化,撐起不落的機械帝國”。隨著微電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、材料技術(shù)和新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機械設(shè)計制造技術(shù)的相互交叉、滲透、融合,使傳統(tǒng)意義上的機械設(shè)計制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上得到了質(zhì)的飛躍,形成了當(dāng)代的先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù),與傳統(tǒng)的機械設(shè)計制造技術(shù)相比既有繼承,又有很大發(fā)展。如今,先進(jìn)的設(shè)計制造技術(shù)正成為經(jīng)濟
3、發(fā)展和人民生活需要的主要技術(shù)支撐,成為加速高技術(shù)發(fā)展和國防現(xiàn)代化的主要支撐,成為企業(yè)在激烈市場競爭中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。計算機技術(shù)引入機械領(lǐng)域,使機械設(shè)計制造及其自動化技術(shù)產(chǎn)生了深刻變化。利用計算機輔助設(shè)計與優(yōu)化設(shè)計技術(shù),使設(shè)計過程實現(xiàn)了自動化和最優(yōu)化;微電子技術(shù)與機械技術(shù)的結(jié)合,實現(xiàn)了機電產(chǎn)品的一體化,出現(xiàn)了數(shù)控機床和加工中心、機器人、微型機電系統(tǒng)等;利用計算機控制技術(shù)使機械制造過程實現(xiàn)了自動化和智能化,傳感技術(shù)、計算機技術(shù)和機械設(shè)計制造的結(jié)合;機器的設(shè)計與運行過程的緊密結(jié)合,可以對機電產(chǎn)品的設(shè)計過程、制造過程、銷售過程、安裝與運行過程實現(xiàn)綜合的自動化控制。因此,領(lǐng)域的廣
4、泛性與技術(shù)的先進(jìn)性使它對其他技術(shù)領(lǐng)域起著支撐性作用,成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎(chǔ)。機械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動其他技術(shù)及行業(yè)的發(fā)展。各種自動化機械設(shè)備大大提高了勞動生產(chǎn)率,降低了工人的勞動強度,各種大型成套設(shè)備的開發(fā)成功使得各種重點工程的建設(shè)成為可能;機械設(shè)備的精密化帶動了微電子工業(yè)和計算機工業(yè),實現(xiàn)了集成電路的高度集成制造并使存儲器的容量成倍提高;航空航天及各種武器裝備的研制與生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)的發(fā)展均需依賴于機械設(shè)計與制造技術(shù)的進(jìn)步。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)方向是哈工大歷史最為悠久、長期重點建設(shè)的優(yōu)勢方向之一,是集先進(jìn)設(shè)計與制造、計算機信息、自動化等技術(shù)的綜合性交叉學(xué)科,主要培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)
5、及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造、技術(shù)研發(fā)、科學(xué)研究和管理工作的復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)方向在課程設(shè)置方面充分貫徹厚基礎(chǔ)、寬口徑辦學(xué)思想,營造學(xué)術(shù)視野寬闊、專業(yè)自主發(fā)展”的培養(yǎng)環(huán)境,強化核心能力的培養(yǎng)。在掌握寬厚的自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和機械設(shè)計制造及自動化等方面理論知識的基礎(chǔ)上,在高年級設(shè)置了現(xiàn)代機械設(shè)計、先進(jìn)制造工藝及自動化、機電控制及自動化、流體傳動及控制、工程機械與物流自動化和計時儀器等六個模塊課程。由于專業(yè)的寬口徑,該專業(yè)畢業(yè)生可在機電控制及自動化、機器人技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計理論和方法、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、精密加工、特種加工、納米技術(shù)、檢測與傳感、自動控制、電路與電子、計算機控制
6、及應(yīng)用、流體傳動與控制、建筑機械、工程機械、系統(tǒng)綜合等一系列領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)和管理工作。二、對導(dǎo)論課程的理解、感想以及建議導(dǎo)論課對我而言,它就像一扇窗戶,通過它我看到了機械殿堂的無限風(fēng)光。對該類機械專業(yè)的就業(yè)機械專業(yè)前景存在著誤解,認(rèn)為該類機械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”,并且每天的生活會枯燥無趣。而通過學(xué)習(xí),我看到其實機械類機械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,機械領(lǐng)域與其他高新技術(shù)領(lǐng)域的完美結(jié)合使得機械專業(yè)成為了一個“納百川,采眾長”的領(lǐng)域。并且課堂上一段段產(chǎn)品制造的視頻讓我感到與硬邦邦的機器打交道也并不枯燥,看到一個個零件在機床中加工,感到它們就是完美的藝術(shù)品,機床就
7、是偉大的雕刻家,一切變得那么神奇。通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到了雖然我國是制造大國,但是并非是制造強國。我們的制造水平與世界發(fā)達(dá)國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術(shù)產(chǎn)品與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距,主要表現(xiàn)在制造工藝裝備的落后,低水平生產(chǎn)力嚴(yán)重過剩,高水平生產(chǎn)力嚴(yán)重不足,產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)不高,技術(shù)開發(fā)能力不強,科技技術(shù)嚴(yán)重不足,技術(shù)創(chuàng)新能力十分薄弱,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,體制不能適應(yīng)形勢的發(fā)展需求等。一系列差距使得我國一些高精密儀器仍需要從國外進(jìn)口,才能滿足我國生產(chǎn)發(fā)展的需要。至于對導(dǎo)論課的建議,我個人認(rèn)為導(dǎo)論課的內(nèi)容講述應(yīng)盡量深入淺出,不然的話,很多專業(yè)詞匯與內(nèi)容會讓同學(xué)們感到一片茫然,進(jìn)而會失去
8、興趣。同時導(dǎo)論課的講述應(yīng)該更加生動,比如更多視頻的加入,以吸引同學(xué)們的興趣。如果一節(jié)課全部是文字的講解,同學(xué)們會感到枯燥,并且由于導(dǎo)論課與未來專業(yè)能力的培養(yǎng)并無太大直接聯(lián)系,同學(xué)們重視度會明顯降低,導(dǎo)論課也起不到應(yīng)有的效果。三、發(fā)展意向通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了機械領(lǐng)域?qū)ζ渌夹g(shù)領(lǐng)域起著支撐性作用,成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎(chǔ),機械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動其他技術(shù)及行業(yè)的發(fā)展。作為一名大學(xué)生,我更應(yīng)該為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。我的發(fā)展意向為成為一名工作在超精密加工領(lǐng)域的優(yōu)秀工程師。一方面是由于我的方向為機械制造及其自動化;并且通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果,但是仍與發(fā)達(dá)國家存在差距,不能滿足我國尖端領(lǐng)域的需要,我希望通過自己的努力可以為該領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步做出自己的一份貢獻(xiàn);還有超精密的美感深深吸引了我,看到
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