蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案三位數(shù)的讀、寫(xiě)法_第1頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案三位數(shù)的讀、寫(xiě)法_第2頁(yè)
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案三位數(shù)的讀、寫(xiě)法_第3頁(yè)
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1、精品資料 歡迎下載蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案三位數(shù)的讀、寫(xiě)法教學(xué)目的:使學(xué)生掌握三位數(shù)的組成,學(xué)會(huì)正確地按照數(shù)位順序讀寫(xiě)三位數(shù).為以后理解四則計(jì)算做準(zhǔn)備.初步培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象概括的能力.培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察、思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入.1. 一位數(shù)和兩位數(shù)的讀寫(xiě)法.( 1)讓學(xué)生口頭各舉出一個(gè)一位數(shù)和兩個(gè)兩位數(shù).(要求兩位數(shù)應(yīng)包括末尾是0和末尾不是0這兩種情況)( 2)學(xué)生在黑板上寫(xiě)出上面列舉的數(shù).( 3)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出列舉的數(shù)的組成.( 4)提問(wèn)式小結(jié).讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)都從什么位開(kāi)始,末尾的0讀不讀.二、探究新知1、教學(xué)P69例2( 1)出示計(jì)數(shù)器討論:如何在計(jì)數(shù)器、數(shù)位表上表示10

2、00以內(nèi)的數(shù)。教師出示計(jì)數(shù)器并進(jìn)行如下提問(wèn):從右起第一位、第二位、第三位、第四位各表示什么數(shù)位?每個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么?10個(gè)一是()、10個(gè)()是一百、()個(gè)一百是一千.(2)教師分別在計(jì)數(shù)器的百位、十位、個(gè)位上各撥上兩個(gè)珠子.提問(wèn):百位、十位、個(gè)位上的2個(gè)珠子各表示什么意思?小結(jié):2個(gè)珠子所在的數(shù)位不同,它所表示的意思也不同(3)三位數(shù)的讀寫(xiě)法.討論:如何在計(jì)數(shù)器、數(shù)位表上表示1000以內(nèi)的數(shù)。不帶0的三位數(shù).在計(jì)數(shù)器上表示235.中間帶0的三位數(shù).末尾帶0的三位數(shù).學(xué)生邊演示邊匯報(bào)??偨Y(jié)2、練習(xí)(1)讀出下面各數(shù).234520806721910900(2)寫(xiě)出下面各數(shù)三百六十二四百零四六百五十七百(3)P69做一做1、2三、發(fā)展練習(xí)( 1)最小的三位數(shù)是幾,最大的三位數(shù)呢?( 2)一個(gè)三位數(shù),它的百位上是最小的一位數(shù),個(gè)位上最大的一位數(shù),十位上是0,這個(gè)三位數(shù)是多少?( 3)用0、1和3

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