小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬題

1、.小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬題要想在考試中獲得好成績(jī)就必須注重平時(shí)的練習(xí)與積累，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬題，小朋友們一定要仔細(xì)閱讀哦!1、一個(gè)七位數(shù)，最高位是最小的奇數(shù)，萬(wàn)位是最小的合數(shù)，千位是最大的一位數(shù)，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是 ，改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位的數(shù)是 。2、0.8=4 = ：25= 16 = %。3、4噸50千克= 噸 1.2時(shí)= 時(shí) 分4、把一根4米長(zhǎng)的圓木截成一樣長(zhǎng)的5段，每段是全長(zhǎng)的 ，每段長(zhǎng) 米。假如截?cái)鄨A木一次需要3分鐘，共需 分鐘才能截好。5、把一根長(zhǎng)2米的圓柱形木料，截成三個(gè)小圓柱，外表積增加了50.24平方厘米，這根木料原來(lái)的體積是 。6、在1

2、00米的人行道兩邊栽樹(shù)，每隔4米栽一棵兩端都要栽需要栽 棵樹(shù)。7、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是40，甲、乙兩數(shù)的比是3:5，那么較大的數(shù)是8、A+B=60，AB= ，A= ，B= 。9、1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈試驗(yàn)成功，這一年全年有 天，到今年10月16日是 周年。11、把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各8個(gè)放到一個(gè)袋子里。至少要取 個(gè)球，才可以保證取到兩個(gè)顏色一樣的球。12、張老師把500元錢(qián)存入銀行，定期2年，年利率2.25%，到期時(shí)可以從銀行取出 元。13、某校六年級(jí)的女生人數(shù)是男生人數(shù)的 ，男生人數(shù)與全班學(xué)生人數(shù)的比是 ，女生人數(shù)比男生人數(shù)少 %。二、判斷題。對(duì)的打，錯(cuò)的打。5分1

3、、鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和一定小于90度。 2、一個(gè)數(shù)0除外除以假分?jǐn)?shù)，商一定小于被除數(shù)。 3、圓的半徑和圓的面積成正比例。 4、a是自然數(shù)，它的倒數(shù)是 。 5、甲數(shù) =乙數(shù) ，甲數(shù)小于乙數(shù)。 三、選擇題。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)5分1、要使 是假分?jǐn)?shù)， 是真分?jǐn)?shù)，a應(yīng)是 。A、5 B、6 C、7 D、82、一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2:5:3，那么這個(gè)三角形是 。A、鈍角三角形 B、直角三角形 C、銳角三角形3、一份稿件，甲單獨(dú)的用 小時(shí)，乙單獨(dú)打用 小時(shí)，甲和乙工作效率的比是 。A、 ： B、3：4 C、4：34、 ab=5a和b都是不為0的自然數(shù)，a和b的最大公約數(shù)是 。A.a

4、B.b C.55、水結(jié)成冰，體積增加原來(lái)的 ，冰化成水，體積減少 。A、 B、 C、四、計(jì)算。33分1、直接寫(xiě)出得數(shù)。5分1 = 0.2 = 4= 0.25174= 1 - + =4.5+0.125- = 2.5-2 = + = 0 = 10- -1.2=2 、計(jì)算，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)算。18分+34 + - 0.25 3.6812 2.09 37 -18.52+12.6-1.48 3、求未知數(shù)X。4分=0.5：2 X- X+6=164、列式或方程解答。6分一個(gè)數(shù)的 38 比34的 517 少5，求這個(gè)數(shù)? 6除1.5的商減去 ，加上3，再乘3，積是多少?五、操作題8分1、在兩條平行線(xiàn)上取三點(diǎn)，

5、連成三角形ABC。見(jiàn)右圖 A1畫(huà)出三角形AC邊上的高。1分2測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)取整厘米，計(jì)算三角形ABC的面積。2分B C3在右圖兩條平行線(xiàn)之間畫(huà)一個(gè)和三角形ABC 面積相等的三角形。2分2、求圖中陰影部分的面積。單位：厘米3分六、應(yīng)用題。26分1、請(qǐng)你選擇一個(gè)問(wèn)題填在橫線(xiàn)上，并用比例知識(shí)解答出來(lái)。黎明5分鐘可以走325米，照這樣計(jì)算，_?18分鐘可以走多少米?從家到學(xué)校相距1300米，他要走多少分鐘?4分2、張老師借來(lái)一本書(shū)，第一天看了全書(shū)的30%，第二天看的比全書(shū)的 少14頁(yè)，兩天共看了70頁(yè)，這本書(shū)一共多少頁(yè)?5分死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背

6、被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。3、一列客車(chē)和一列貨車(chē)同時(shí)從兩個(gè)城市相對(duì)開(kāi)出，客車(chē)每小時(shí)行40千米，貨車(chē)的速度是客車(chē)的 ，兩車(chē)開(kāi)出2.5小時(shí)后相遇，兩城相距多少千米?4分4、等候公共汽車(chē)的人在某站牌處排成一排，劉冰也站在隊(duì)伍中，他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)排在他前面的人是總數(shù)的 ，排在他后面的人是總數(shù)的 ，排隊(duì)的一共有多少人?5分其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向

7、高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。5、一臺(tái)壓路機(jī)，前輪直徑1米，輪寬1.2米，工作時(shí)每分鐘滾動(dòng)15周。這臺(tái)壓路機(jī)工作1分鐘前輪壓過(guò)的路面是多少?工作1分鐘前進(jìn)多少?5分6、某化工廠(chǎng)第一、二、三車(chē)間人數(shù)的比為8:12:21，第一車(chē)間人數(shù)比第二車(chē)間人數(shù)少80人，三個(gè)車(chē)間各有多少人?5分家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼