生物全程復習基礎訓練

1、生物全程復習根底訓練十五第六章人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知【點擊考點】新課標對本學案知識的要求：概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息市中考對本學案的能力要求：1.能解讀眼、耳的結構示意圖2.能描述視覺、聽覺的形成過程3.能聯系實際，知道如何預防近視眼和耳的保健外膜 中膜 內膜艮的眼球壁Y 結構【知識梳理】即 ，含有感光細胞內容物：房水、 成像于1. 眼禾廿 視覺的形成：物體反射的光線tttt>視覺神經沖動 T TT形成視覺 近視及預防：近視眼的晶狀體過度 且不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑，物像落在視網膜的 _方，可配戴鏡矯正。外耳：、耳的結構彳中耳：、扁耳： 、內有聽覺感

2、受器振動2. 耳和聽覺 J聽覺的形成：外界聲波t T> t神經沖動T TT形成聽覺、耳的保護：極強的噪聲： 會破裂，使人失去聽覺，遇到巨大聲響，應迅速張口，使 張開，保持【中考熱身】 一、選擇題1. 2022?十堰某同學走在放學回家的路上，突然狂風大作，電閃雷鳴，她急忙尋找避雨地點，并迅速跑過去。在這反射活動中，接受電閃、雷鳴的感受器分別是A.視網膜、耳蝸B .角膜、鼓膜C.視網膜、鼓膜D .角膜、耳蝸2. 2022?杭州以下四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是3. 2022?樂山以下各種行為習慣中，容易造成青少年患近視眼的是A.看書、看電視1小時后休息一下，遠眺幾分鐘B.定期檢

3、查視力，認真做眼保健操C、在光線明亮的地方看書D 、讀寫姿勢正確，眼與書的距離在 10厘米左右4. 2022?恩施目前，中學生患近視的人數越來越多。預防近視、珍愛雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結構和視覺的形成。下面是甲乙丙丁四位同學學習了“眼與視覺一節(jié) 后各自的觀點，請選出正確的一項A .甲同學認為脈絡膜顏色較深，能調節(jié)瞳孔的大小B .乙同學認為視網膜上有感光細胞，能形成物像C .丙同學認為鞏膜無色.透明，能支持、保護眼球D 丁同學認為虹膜內含較多平滑肌，能調節(jié)晶狀體的曲度5. 2022?濰坊當你在“打呵欠時，會聽不清或聽不到別人對你說的話，其主要原因是 “打呵欠影響了A 鼓膜的振動B.聽小

4、骨的振動 C.聽覺感受器對刺激的接受D.神經沖動的傳導二非選擇題6學校里戴眼鏡的同學越來越多，弓I起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注。以下圖是近視眼 的成像示意圖，請據圖答復:眼球內能成像的部位是 ，成像過程中，對光線具有折射作用的是210變大了對光線有調節(jié)作用的主要結構是 _ 填序號 照相機的成像原理與眼球相似，照相機的 鏡頭、光圈、暗室的壁、膠卷分別相當于眼球的想一想我們的眼睛，通常被稱為“黑眼珠 的局部是_, “白眼珠的局部是剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻 后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球的你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在 上，這個信息通過10傳導到 ，形成視覺。假設長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中4的特點是 。以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如以下圖右邊所示，這種情況下 要想看清楚遠處的物體，就需選用此以下圖44左邊的種填字母透鏡加以糾正。預防近視眼，除了注意用眼衛(wèi)生外， 還應注意平時的飲食營養(yǎng)，缺乏 易患夜盲癥。7右圖是人的耳和腦的示意圖，請答復：上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室，請用圖中字母、箭頭及相關文字寫出聽覺形成的過程 在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在產生的。一位戰(zhàn)士的耳