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文檔簡介
1、文庫() /常用公文/實施方案初中讀書節(jié)活動方案初中讀書節(jié)活動方案書,是心靈的雞湯,走進(jìn)書的殿堂可以讓我們的學(xué)生成 為一個有價值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書,也可以讓你的人格 發(fā)散由獨特的光芒。為進(jìn)一步打造“書香校園”,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,與好書為友,與博 覽同行,在讀書實踐活動中,讓初二全體師生收獲快樂。一、活動主題:“世界因讀書走向精彩”人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實,唯有讓書本豐 富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他 們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!每一個人在讀書過程中都會有不同的感受,不同的喜好,第6頁共7頁不同的收獲,如果我們愿意走進(jìn)
2、文學(xué)的殿堂,那么每個人的 收獲會更大,個人素養(yǎng)會大幅度提高。二、活動目的:1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書, 讀好書,會讀書,分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文等誦讀的平臺,不斷提升自 我閱讀品味,為精神打底子,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、通過活動,大力推進(jìn)書香班級、書香校園、書香家 庭的建設(shè),更增進(jìn)師生,生生之間的感情,彰顯我校的辦學(xué) 特色。三、活動口號:走進(jìn)文學(xué)甸園,品味多彩生活;分享閱讀心得,成就品 質(zhì)人生。四、主題活動:(1)本學(xué)期推薦三到四本書籍,如鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子、有一朵花開在記憶、看見你才知道什么是美麗、梁衡散文、周國平散文,作家:陳根
3、生、丁麗梅、李娟。每人必讀2-3本,做好閱讀批注、摘抄賞析;(2)堅持朗誦經(jīng)典詩歌,班級組織海選,參加學(xué)校評比;(3)班級刊由兩期文學(xué)手抄報 月是故鄉(xiāng)明、長城,優(yōu)秀者級部展示,頒發(fā)獎狀,其他貼在教室前;(4)優(yōu)秀摘抄評比展示;(5)每周最少3次課前推薦美文欣賞,學(xué)生上講臺推薦,品評積累,舉辦班級主題-我喜歡的一本書讀書沙龍;(6)書香少年、書香班級、書香家庭評選。五、活動時間和對象:活動時間:整個學(xué)期,具體活動根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排;活動對象:全體教師、學(xué)生六、活動安排及要求:(一)準(zhǔn)備階段:1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡
4、4、設(shè)計各類讀書活動。5、設(shè)計開幕式、各類評比等方案。6、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。(二)啟動階段1、啟動儀式明確本屆讀書活動主題,活動口號。2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。(1)班級由好文化角,讓班級充滿濃濃的書香。(2)布置、完善圖書角,備有借閱記錄。(3)開放班級圖書角,記載學(xué)生借書的情況。(三)活動階段1、經(jīng)典手抄報我設(shè)計班級由兩期文學(xué)手抄報, 介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。2、經(jīng)典詩文我朗誦在全班參與的基礎(chǔ)上,選由代表誦讀(集體展示評比)3、經(jīng)典感受我推薦:舉行推薦好書活動,我喜歡的一本書讀書沙龍,說由推薦詞和閱讀感受。(精彩的可以制作 ppt)4、經(jīng)典時刻我編輯:捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間(上交照片)。5、經(jīng)典記憶我銘刻:優(yōu)秀摘抄評比展示(集體展示評 比)6、經(jīng)典印象我常帶:制作個性書簽,評比。七、總結(jié)階段:整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交級部,級 部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。1、評選班、
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