幼兒園中班音樂(lè)教學(xué)《有趣的音符》

1、中班音樂(lè)教學(xué)有趣的音符一、活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)二分音符、四分音符和休止符，知道它們的名稱、符號(hào)和特點(diǎn)2、 能根據(jù)音符的符號(hào)拍出節(jié)奏，并創(chuàng)作節(jié)奏。3、 復(fù)習(xí)高音譜號(hào)和低音譜號(hào)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)卡片（高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、二分音符、四分音符、休止符）、小狗卡3個(gè)、小音符每人一份、紙、膠水、小星星若干個(gè)、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)一臺(tái)三、活動(dòng)過(guò)程：（一）律動(dòng)：如果感到幸福你就拍拍手小朋友，這個(gè)音樂(lè)美不美？（美），想和老師一起做游戲嗎？（想），那么，小朋友輕輕的站起來(lái)，隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)好嗎？(隨音樂(lè)做動(dòng)作)（二）認(rèn)識(shí)休止符、二分音符和四分音符，根據(jù)音符拍出節(jié)奏。邀請(qǐng)一位老師扮郵遞員敲門(mén)送信。（首先敲門(mén)，（當(dāng)當(dāng)當(dāng)），師

2、說(shuō)請(qǐng)進(jìn)，郵遞員說(shuō)有你們一封信老師接過(guò)信打開(kāi)）（出示高音符號(hào)和低音符號(hào)），小朋友你們認(rèn)識(shí)這個(gè)圖片嗎？這是高音媽 媽和低音爸爸。看看還有三張小狗的照片（小紅狗、小黃狗、小藍(lán)狗），小紅狗后面有一個(gè)標(biāo)記，表示小紅狗它喜歡叫兩聲，吃兩碗飯；小黃狗后面一個(gè)標(biāo)記，表示小黃狗它喜歡叫一聲，吃一碗飯；­表示小藍(lán)狗它不喜歡叫、不喜歡吃只睡覺(jué)。好，我們一起來(lái)學(xué)小狗叫好嗎？它們背后的音符寶寶都是高音媽 媽和低音爸爸的孩子，（出示二分音符），紅色寶寶和小紅狗一樣喜歡叫兩聲，它的名字叫二分音符，我們拍兩下手；（出示四分音符）黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣喜歡叫一聲，我們拍一下手；（出示休止符），藍(lán)色的寶寶也和藍(lán)色

3、小狗一樣，不喜歡出聲、只睡覺(jué)，它的名字叫休止符，我們也休息不拍手，這些音符寶寶都能拍出好聽(tīng)的節(jié)奏，現(xiàn)在請(qǐng)然小朋友伸出小手跟老師拍一拍好嗎？節(jié)奏：1我看看哪個(gè)小朋友拍得好，請(qǐng)小朋友來(lái)表演（給予表?yè)P(yáng)）2（出示所有符號(hào)）高音媽 媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了，我們來(lái)跟它們說(shuō)再見(jiàn)（高音媽 媽再見(jiàn)、低音爸爸再見(jiàn)、二分音符寶寶再見(jiàn)、四分音符寶寶再見(jiàn)、休止符寶寶再見(jiàn)）。（三）游戲：摘星星小朋友們聽(tīng)聽(tīng)這是什么歌呀？幼：小星星，小朋友們猜猜我們做什么游戲呀？小朋友們，高音媽 媽和低音爸爸給我們留下了一副小星星圖，小朋友想不想看看上面有什么秘密嗎？那把星星翻過(guò)來(lái)看看，請(qǐng)小朋友來(lái)摘星星，看看藏了些什么？（教師示范游戲玩法，再請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲）游戲玩法：聽(tīng)音樂(lè)，小星星做動(dòng)作，伸手摘星星，讀出星星背后音符的名字并知道它的節(jié)奏。（四）操作：好聽(tīng)的節(jié)奏每人一件樂(lè)器，按圖上節(jié)