小學(xué)迎元旦班級活動方案

1、小學(xué)迎元旦班級活動方案班級活動相對來說比校級活動要簡單，以下是無憂考網(wǎng)整理的小學(xué)迎元旦班級活動方案，歡迎閱讀!篇一一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦二、活動目的：元旦來臨之際，二 (11) 班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點， 精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動安排：1、活動時間：20xx-12-27 晚2、活動地點：二(11) 班教室3、參加活動對象：一(11) 全體學(xué)生四、活動內(nèi)容：一、集體跳開場舞 - 鈴兒響丁當(dāng)二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎游

2、戲規(guī)則：1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5 圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答( 氣球背后) ，如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。三、才藝展示規(guī)則： 參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。四、游戲：快樂夾球游戲規(guī)則：選出 5 人一組， 拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以

3、得到圣誕禮物。老師送給孩子禮物 - 變魔術(shù)師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。五、活動組織：主持人：鄧博仁、李子怡評委：正副班主任圣誕禮物派發(fā)員：黃露攝像：家長委員會成員篇二一?；顒幽康模?。讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2。通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。3。使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二?；顒拥攸c：主會場：階梯教室。分會場：二(3) 班教室。三?；顒訙?zhǔn)備：1。布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2。主持人做好準(zhǔn)備。3。準(zhǔn)備好活動器材和獎品。四?；顒舆^程：1。儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。2。班主任致新年賀詞。親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝

4、你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。3。齊唱新年快樂。4。新年習(xí)俗知識小競賽。(1) 你知道過年的來歷嗎?(2) 中國人過新年有哪些習(xí)俗?(3) 你還知道哪些國家是怎樣過新年的?5。游戲：(1) 、甲：成語連珠，( 就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。)(2) 、乙：沖破封鎖線( 在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)(3) 、甲：猜猜看( 事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人

5、猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達(dá)意思。)(4) 、乙：小九九游戲，挺好玩的!( 站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。)(5) 、甲：踩氣球。( 一組出 2-3 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)(6) 、乙：報紙時裝表演!( 每組派三名代表，兩個制作，一個當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)(7) 、甲：你開心，我開心( 發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)6。儀式：退旗，敬

6、禮。五。紙條送祝福。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。六。班主任總結(jié)。小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。篇三一、活動目的：借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到 新一年的學(xué)習(xí)中去。二、活動時間20xx年12月xx日上午/下午/晚上三、活動的項目：1、 本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如： xxx、 xxx、 xxx

7、合唱 xxxx ;xxx、xxx快板xxx；xxx 小提琴獨奏xxxx» ；xxx、xx、xxx京劇臉譜 校園特 色與學(xué)生特點，要滲透德育，藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與，在班級QC®中大力鼓動家長給孩子做 好相關(guān)的疏通工作，本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的 “班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進(jìn)了家長之間的溝通合作，一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。3、為孩子營造節(jié)日良好

8、氛圍，利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進(jìn)行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2-3 人對物品進(jìn)行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理，力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學(xué)們，家長們快快樂樂每一天，20xx 年天天都有收獲!篇四一、活動主題：向XX快樂進(jìn)發(fā)！二、活動目的為慶祝XX年元旦的到來

9、，感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望 對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。三、活動時間：12 月 27-31 日四、活動地點：學(xué)校西操場、各班教室五、活動內(nèi)容：(1) 展示學(xué)生特長，全員參與。(2) 節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。b、四至六年級每班選男女生各 20名參加拔河比賽。c、 班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。六、具體要求：(1) 各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。 (12 月 28 日檢查、評比)(2) 各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。(12 月 28日上交、. 1* 、方案 ) 。(3) 班級會場布置要有新年氣氛( 切勿在玻璃上噴任何裝飾) ，黑板上要有主題詞。七、評獎辦法：(1) 學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及