有關(guān)期中考試過后的演講稿

1、精品文檔有關(guān)期中考試過后的演講稿考試是檢驗學(xué)生近期學(xué)習(xí)成績的一種手段，更是對教師心理承受能力的一種挑戰(zhàn)，也是督促教師進(jìn)行教學(xué)反思提高 教學(xué)質(zhì)量的前提條件。 下面帶來的是有關(guān)期中考試過后的演 講稿，希望對你有幫助。有關(guān)期中考試過后的演講稿 1老師們、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：期中考試后的思索！對于我們中學(xué)生來說：世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試 和期末考試。對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已 經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是 不會在莫些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考

2、試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則 是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不 是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼 光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有的同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把 66 分變成99分嗎？應(yīng)該我由丟失分?jǐn)?shù)的原因， 并分析不清楚的 知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才 能在未來的中考、高考中看見輝煌?？荚囃旰罂偨Y(jié)固然重要，但是更重要的是找

3、到新的起點，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，當(dāng)然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前 進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列由了 一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又 像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我 們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做由改變 的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí)，正如你不會因 為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。但美好的 明

4、天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。 “暴風(fēng)雨過后不一 定會見彩虹，但是至少會萬里晴空” ，用一個好心情，用一 種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。 也許努力不一定會有收 獲，但不努力一定是不會有收獲的。謝謝大家！有關(guān)期中考試過后的演講稿 2尊敬的李校長、各位老師，各位同學(xué)：大家好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證 了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)?你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付由的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著 大地時，課室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；課堂上

5、，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽老師的講解；課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課 ； 然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績， 老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有的老師的孩子雖然還 年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有的老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時我們也覺得自己太 苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露生開 心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂 成長，我們再多辛苦也無怨無悔 ！為了能夠取得良好的成績，

6、老師和同學(xué)們都愿意付由自己 的汗水，可能有的同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?，總是忽上忽?呢？”如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知 道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，能夠 換一個角度思考，我們能夠看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為 什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好 ！你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn) 認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到 自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實 的基礎(chǔ)嗎？你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，

7、甚至 老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他 們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書 本。每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正 確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是 周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的 認(rèn)真，那樣的用心！仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每 一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不 是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿 的歲月，你不能左右天氣，卻能夠改變心情，你不能改變?nèi)?貌，卻能夠展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻能夠改變自已。 一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走由來，從 暫