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文檔簡介

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案新概念英語第一冊1-72課語法點(diǎn)總結(jié)1.物主代詞我的你的他的她的它的我們 的你們 的他們 的形容詞 性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs注意:形容詞性物主代詞具有依賴性,其后必須緊跟一個(gè)名詞。2.人稱代詞我你他她它我們你們他們Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem3 . Be動詞Be動詞在一般現(xiàn)在時(shí)的三個(gè)變形:am, is, areBe動詞在一般過去時(shí)的兩個(gè)變形:was, were注意:Be動詞要根據(jù)主語的變化而變化。4 . 一般疑問句定義

2、:一般疑問句是指可以用 Yes或者No回答的句子??隙ň渥?yōu)橐话阋蓡柧洌喝粢粋€(gè)肯定句中存在 Be動詞am, is, are,則直接將Be動詞提前, 結(jié)尾加問號。若一個(gè)肯定句中存在情態(tài)動詞,則直接將情態(tài)動詞提前,結(jié)尾加問 號。若一個(gè)肯定句中存在實(shí)義動詞,則直接在句首加助動詞do/does/did ,實(shí)義動詞變原形,結(jié)尾加問號。注意:一般疑問句一般讀為升調(diào)。例:Are you a teacher?你是一名老師嗎?肯定回答: Yes, I am.否 定回答:No, I am not.Do you like English?你喜歡英語嗎?肯定回答: Yes, I do.否定回 答:No, I don&

3、#39;t.5 .特殊疑問句定義:不能用Yes或者No回答的句子。構(gòu)成:特殊疑問詞 + 一般疑問句特殊疑問詞:what (什么),when (何時(shí)),where (何地),who(誰),whom (誰賓格),whose (誰的),which (哪個(gè)),why (為 什么),how (怎么樣)口訣:非常八加一6 .不定冠詞a/an若單詞是以“ a, e, i, o”四個(gè)元音開頭,其前面選用“ an” ; 若單詞是以元音字母“u”開頭,視情況而定。若其發(fā)音與“umbrella" 中的“u” 一致,則前面加“ an” ;若其發(fā)音與“ university”中的“u” 一致(即發(fā)字母本身音時(shí)

4、),前面加“a”。若單詞是以輔音字母開頭,一般前面用a。特殊:an hour 一個(gè)小時(shí);an honest boy 一個(gè)誠實(shí)的男孩若一個(gè)字母單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),分如下情況:加 an 的字母:a, e, i, o (元音); x, r, s, l, n, f, m, h (輔音;口訣 為“學(xué)而思送來那份美好”)例: There isan拈” in the word Umbrella”. 在單詞umbrella里面有一個(gè)字母 m。There isaU“ in the word Umbrella". 在單詞umbrella里面有一個(gè)字母 u。He is an NBA player.他是一個(gè) NBA

5、球員。7 .形容詞用法:形容詞放在名詞或代詞前面,對它們起修飾或限定作用。通常用來說明人或事物的大小、顏色、形狀、特征等。注意:當(dāng)形容詞單獨(dú)出現(xiàn)時(shí),前面不可以加 a / an。如:Look at that policeman! He is a thin. (錯(cuò)誤表達(dá))正確表達(dá)應(yīng)為: He is a thin man.或者 He is thin.如果一個(gè)名詞前有多個(gè)形容詞修飾,排序口訣:美小圓舊黃,法國 木書房。8 .名詞所有格構(gòu)成:一般情況下,有生命的直接在名詞后加's,無生命的用of。含義:名詞所有格表示“的”。如:my mother s我媽媽的Bobs鮑勃的a photograph

6、 of our village 我們村莊的張照片注意:若名詞變復(fù)數(shù)后詞尾已經(jīng)有 -s,則只需要在該詞尾加“加 例:the workers ' boss 工人們的老板特殊情況: a five minutes ' meeting 個(gè)五分鐘的會議 a twenty miles drive 一個(gè)二十公里的車程9 .名詞參見課堂上發(fā)的名詞知識點(diǎn)總結(jié)注意:不可數(shù)名詞在沒有量詞的情況下,謂語動詞一律用單數(shù)。10 . There be 句型表示:在某地有某人或某物;在某時(shí)發(fā)生了某事 注意:Be動詞要根據(jù)主語的變化而變化。 就近原則:Be動詞要根據(jù)離其最近的名詞的單復(fù)數(shù) 來確定選用is或are,

7、與and后面的名詞沒有關(guān)系。例:There are two girls and a boy under the tree. 在樹下有一個(gè)男孩 和兩個(gè)女孩。There is a boy and two girls under the tree. 在樹下有一個(gè)男孩 和兩個(gè)女孩。11 .情態(tài)動詞must, can注意:情態(tài)動詞無三單變化,其后加動詞的原型。(1) must表示“必須”例:What must I do?我必須要做什么?You must open the window and air the room. 你必須開窗通風(fēng)。 注意:若用must提問,其肯定回答用“ must",否定

8、回答用 “needn't” .例:Must I go to bed before 9 o clock?我必須在九點(diǎn)之前睡覺嗎? Yes, you must.是的,你必須。No, you needn't.不,你不需要。注意:mustn't表示嚴(yán)令禁止做某事,翻譯成“一定不能” 例:You mustn't talk in the library.你絕對不能再圖書館說話。 表示推測,譯為“一定是”例:She looks like Lily. She must be Li依 mother.她和 Lily 長得很像, 她一定是Lily的媽媽。You must be a g

9、reat artist in the future. 你將來一定能成為一名 出色的藝術(shù)家。注意:can't表示否定的推測,譯為“不可能是”;而不是 mustn't。例:The teacher can't be in the classroom. I saw her downstairs just now.老師不可能在教室里,我剛在樓下看見她。(2) can表示能力,譯為“能,會”例:I can bake a cheese cake.我會做芝士蛋糕。表示允許,譯為“可以”例:Can I eat in the classroom?我能做課堂上吃東西嗎?Yes, you ca

10、n.是的,你可以。No, you can't.不,你不能?!癱an't”表示推測,“不可能是”12 .現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)構(gòu)成:肯定句:主語 + Be (am / is / are) + 動詞ing否定句: 主語 + Be not (am not / isn't / aren't) + 動詞 ing一般疑問句:Be (Am / Is / Are) +主語+動詞ing?含義:a.表示說話時(shí)正在發(fā)生的事例: At the moment, they are playing in the garden. 他們現(xiàn)在正在花 園玩。b.表示現(xiàn)階段正在發(fā)生的事例:I am teachin

11、g English at XES.我在學(xué)而思教英語。動詞變現(xiàn)在分詞(即ing形式)的規(guī)則:a. 一般動詞直接在詞尾加 ing,如:work-workingb.去掉不發(fā)音的e力口 ing,如:bite-bitingc.重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔),雙寫最后一個(gè)輔音字母,加ing,如:run-runningd.若動詞以ie結(jié)尾,則將ie變?yōu)閥加ing,如:die-dying; lie-lying 標(biāo)志詞:now; at the moment; Look!; Listen!today; this morning / afternoon / evening; tonight13 .一般將來時(shí)構(gòu)成:肯定句

12、: 主語 + am / is / are going to + 動詞原形否定句: 主語 + am not / isnt / aren t going to + 動詞原形 一般疑問句:Am / Is / Are +主語+ going to +動詞原形? 含義:表示在將來某一時(shí)間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時(shí)間標(biāo)志:tomorrow, next week, next month, next year 注意:be going to表示計(jì)劃、準(zhǔn)備、打算做某事。例:I am going to pain it pink.我要把它刷成粉色的。14 .一般現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成:a.當(dāng)句中動詞為Be動詞時(shí):肯定句:主語 +

13、 Be動詞(am / is / are) +其它否定句:主語 + Be not (am not / isn't / aren't) + 其它一般疑問句:Be動詞(am / is / are) +主語+其它?b.當(dāng)句中動詞為情態(tài)動詞時(shí):肯定句:主語+情態(tài)動詞+其它否定句:主語 +情態(tài)動詞+ not +其它一般疑問句:情態(tài)動詞 +主語+其它?c.當(dāng)句中動詞為實(shí)義動詞時(shí):肯定句:主語+實(shí)義動詞+其它否定句:主語 + don't / doesn't +實(shí)義動詞原形 +其它一般疑問句:Do / Does +主語+實(shí)義動詞原形 +其它?特別注意一般現(xiàn)在時(shí),當(dāng)主語為第三人稱單

14、數(shù)時(shí),實(shí)義動詞變其三單形 式。do和does為一般現(xiàn)在時(shí)的助動詞,在否定句及疑問句中輔助實(shí)義動詞使用,當(dāng)句中有助動詞do和does時(shí),實(shí)義動詞變原形(吸星大法/照妖鏡)。實(shí)義動詞變?nèi)龁涡问降囊?guī)律:a.多數(shù)動詞一般在詞尾直接加 -s,如:work-worksb.以字母o, s, x, ch, sh結(jié)尾的動詞在詞尾加-es (記憶口訣:哦撐死 是錯(cuò))如:do-does; miss-misses; fix-fixes; watch-watches;wash-washes;c.以輔y結(jié)尾的動詞將 y變i,再加-es,如:study-studiesd.特殊變化,如:have-has用法:a.表示經(jīng)常性的

15、動作或習(xí)慣性的動作,常與表示頻率的時(shí)間狀語連用例句: Mrs. Sawyer stays at home every day.b.表示主語具備的性格、能力、特征He is a careless boy.他是一個(gè)粗心的男孩。c.表示一種狀態(tài)There is a picture of his dog on the wall. 墻上掛著一張他狗狗的照 片。d.表示客觀事實(shí)和普遍真理The earth moves around the sun. 地球圍著太陽轉(zhuǎn)。標(biāo)志詞:頻率副詞(always; usually; often; sometimes; rarely; never) every 每個(gè);onc

16、e一次;twice兩次;- times 幾次in the morning / afternoon / evening; at noon / night; on Sundays注意:頻率副詞的位置在 Be動詞和助動詞的后面,實(shí)義動詞的 前面??谠E:Be助后,實(shí)義前15 .雙賓語構(gòu)成: 主語+動詞+間接賓語+直接賓語 主語+動詞+直接賓語+ to / for +間接賓語to強(qiáng)調(diào)動作的方向,可譯為“對著某人”;for強(qiáng)調(diào)動作的目的,可譯為“為了某人”。力口 to 的動詞: give, show, pass, lend, take, tell 等力口 for 的動詞:buy, get, make, s

17、ing, read, cook 等 (口訣: 爸爸給媽 媽送熱菜)16 .不定代詞any和somesome和any既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞some和any的用法區(qū)別someany肯定句表示“一些”表示“任何“否定句無表示“一些”或“任 何”疑問句表建議;希望得到肯定對方 回答表示“一些”或“任 何”17 .選擇疑問句定義:提出兩種或兩種以上的情況,要求對方選擇一種情況回答, 這種問句叫做選擇疑問句。分類:(1) 一般選擇疑問句構(gòu)成:一般疑問句+被選擇的情況例句:Do you want tea or coffee?你想要茶還是咖啡?(2)特殊選擇疑問句構(gòu)成:特殊疑問句,A or

18、B?例句:What would you like, tea or coffee? 你想要什么,是茶還是咖 啡?注意:當(dāng)備選情況多于兩種時(shí),僅在最后兩個(gè)備選情況之間加or例: What would you like, tea, coffee, or orange juice? 你想要什么,茶、咖啡還是橙汁?18. the +姓氏的復(fù)數(shù)/ the +姓氏+ family表示一家人 例:the Sawyers / the Sawyer family 索耶爾一家19.時(shí)間表達(dá)法1 .對時(shí)間的提問a. What time is it?b. What s the time?c. Could you tel

19、l me the time?d. Excuse me! Have you got the time?2 .整點(diǎn)表達(dá)法整點(diǎn)數(shù)字 + o'clock,如:6 o'clock六點(diǎn)3 .順讀法先讀小時(shí),后讀分鐘,如:six forty六點(diǎn)四十4 .逆讀法當(dāng)分針不足三十分鐘時(shí),用past,讀為幾點(diǎn)過幾分,如:ten past six 六點(diǎn)十分當(dāng)分針大于三十分鐘時(shí),用to ,讀為差幾分幾點(diǎn),如:ten to six五點(diǎn)五十注意:半點(diǎn)讀為 half past,如:half past six 六點(diǎn)半一刻還可以讀為 a quarter例:a quarter past six 六點(diǎn)一刻; a qu

20、arter to six 五點(diǎn)四十五20 .時(shí)間介詞(1) at +時(shí)刻/年齡如:at six o clock 在六點(diǎn);;at twenty years old 在二十歲的時(shí)候 at 的固定搭配: at night / at noon(2) on +具體到某一天的時(shí)間/特定的、有修飾的早、中、晚如:on Monday 在周一;on Mother s Day 在母親節(jié)如:on Sunday afternoon 在周日的下午; on a sunny morning 在 一個(gè)陽光明媚的早晨;on the evening of May 1st在五月一日的晚上(3) in +不能具體到某一天的時(shí)間( 天

21、)如:in spring 在春天;in March 在三月;in 2010 在 2010 年;in 的固定搭配:in the morning; in the afternoon; in the evening (止匕 處的早、中、晚無修飾)21 .祈使句及祈使句的否定式祈使句一般省略主語you,以動詞原形直接開頭,表示請求、勸告、 命令、禁止等。祈使句的否定形式在句首直接加Don't。例句:Open the window!打開窗戶!Don't open the window!不許打開窗戶!22 .反身代詞Iyouhesheitweyoutheyonemyse lfyours e

22、lfhims elfherse lfitselfoursel vesyoursel vesthemsel vesones elf反身代詞常譯為“某人自己”反身代詞的常見固定短語:enjoy oneself 玩得開心;自得其樂cut oneself 受傷 hurtoneself 受傷 by oneself 獨(dú)自 teach oneself 自學(xué) dress oneself 自己穿衣服help yourself to 自 己隨便吃點(diǎn)例:We always enjoy ourselves.我們總是玩得很開心。Please do your homework by yourself. 請自行完成作業(yè)。

23、Help yourself to some fish. 請自己隨便吃點(diǎn)魚肉。23 . 一般過去時(shí)構(gòu)成:a.當(dāng)句中動詞為Be動詞時(shí):肯定句:主語 + Be動詞(was / were) +其它否定句:主語 + Be not (wasnt/ weren't) + 其它一般疑問句:Be動詞(was / were) +主語+其它?b.當(dāng)句中動詞為實(shí)義動詞時(shí):肯定句:主語+實(shí)義動詞的過去式 +其它否定句:主語 + didn't +實(shí)義動詞原形 +其它一般疑問句:Did +主語+實(shí)義動詞原形 +其它?特別注意一般過去時(shí)句中動詞要變成其過去式。有些情態(tài)動詞有過去式,如can的過去式為could

24、;有些情態(tài)動詞的過去式保持不變,如 must用于過去時(shí)態(tài)依然為 must。did為一般現(xiàn)在時(shí)的助動詞, 在否定句及疑問句中輔助實(shí)義動詞 使用,當(dāng)句中有助動詞did時(shí),實(shí)義動詞變原形(吸星大法/照 妖鏡)。動詞變過去式的規(guī)則:a. 一般動詞直接在詞尾加 ed,如:work-worked; play-playedb.以不發(fā)音的e結(jié)尾,直接在詞尾加 d,如:move-movedc.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,把y變i再加ed,如:study-studiedd.以重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔)結(jié)尾,雙寫最后一個(gè)輔音字母,再力口 ed,如 stop-stoppede.不規(guī)則動詞的過去式變化keep-kept;

25、 feel-felt; sleep-slept; sweep-sweptbuild-built; lend-lent; send-sent; spend-spentring-rang; sit-sat; drink-drank; sing-sang; swim-swam;begin-began; give-gaveride-rode; drive-drove; write-wrotethink-thought; buy-bought; bring-brought; fight-fought teach-taught; catch-caughtknow-knew; grow-grew; draw

26、-drewput-put; let-let; read-read口訣:直去雙改特含義:表示在過去一個(gè)確切的時(shí)間發(fā)生弁且已經(jīng)結(jié)束的動作。(簡稱:過去的確切)標(biāo)志詞:just now; yesterday; ago; last; before; when + 過去時(shí)間;(this 系歹U)24 .乘坐交通工具表達(dá)法By: by bike / bus / car / subway / train / plane / air / boat / ship (注意 by后無冠詞)Take: take a / an / the bus / car / taxi / train / plane on foot

27、 步行新概念英語第一冊73-96課語法點(diǎn)總結(jié)(1) 副詞的構(gòu)成及用法1 .構(gòu)成a.有些形容詞直接在詞尾加-ly變?yōu)楦痹~如:careful 小心的 一 carefully 小心地;quick 快的-quickly 快 地b.有些以輔音字母加 y結(jié)尾的形容詞,把 y變?yōu)閕,加-ly,如: happy-happilyc.有些詞的形容詞形式與副詞形式相同,如: late, hard 如:You are late.你遲到了。(形容詞)I went to bed late yesterday.我昨天睡得很晚。(副詞)It is a hard rock.這真是一塊硬石頭。(形容詞)She studies h

28、ard.她學(xué)習(xí)很努力。(副詞)注意:不要將lately及hardly混淆為late及hard的副詞。lately 譯為“最近”;hardly譯為“幾乎不”,為否定詞。d.少數(shù)以le結(jié)尾的形容詞變副詞時(shí),去掉e加y,如: terrible-terribly; gentle-gentlye.以兩個(gè)l結(jié)尾的形容詞,直接在詞尾加 y,如:full-fully2 .用法副詞主要修飾動詞,具還可以修飾形容詞及副詞。如:He runs quickly.他跑得,基 (副詞修飾動詞)He is very handsome.他長得很帥。(副詞修飾形容詞)He runs very fast.他跑得非??臁#ǜ痹~修飾

29、副詞)3 .位置副詞修飾動詞時(shí),一般放在所修飾動詞的后面。頻率副詞的位置:Be動詞、助動詞的后面;實(shí)義動詞的前面。(口訣:Be助后,實(shí)義前)(2) have 與 have got 的用法1 .含義have和 have got都表示 “有”2 .用法區(qū)別have可以用在正式或非正式的場景中;have got常用在口語等非正 式的場景中。3 .否定形式及疑問形式的區(qū)別a. have為實(shí)義動詞,變否定及疑問句時(shí)需要助動詞的幫助 例:肯定句:I have a book.否定句:I don t have a book.一般疑問句:Do you have a book?b. have got可看成是助動詞

30、have加動詞的過去分詞形式,have即 為助動詞例:肯定句:I have got an apple.否定句:I haven t got an apple.一般疑問句: Have you got an apple?(3) 行為動詞have1 .含義have可以表示“吃”、“喝”、“從事”等意義。2 . have的詞組have fun 玩得高興 have a good time 玩得高興 have a rest 休 息 have a bath 洗澡 have a swim 游泳 have a holiday 度假 have a cigarette 抽煙 have breakfast 吃早餐 ha

31、ve lunch 吃午 餐 have supper 吃晚餐 have dinner 吃晚餐 have a meal 吃 飯have to不得不(4) 現(xiàn)在完成時(shí)(小升初重點(diǎn))1 .構(gòu)成a.肯定句:主語 + have/has +動詞的過去分詞 +其它例句:I have just finished my homework. 我剛剛寫完作業(yè)。b.否定句:主語 + have/has + not +動詞的過去分詞 +其它例句:I havent finished my homework yet. 我還沒有寫完作業(yè)。c.疑問句:Have/Has +主語+動詞的過去分詞 +其它?例句:Have you fin

32、ished your homework? 你寫完作業(yè)了 嗎?2 .動詞變其過去分詞形式大多數(shù)動詞的過去分詞與過去式相同,遵循口訣"直去雙改特”變化,為ABB型。另外還有 AAA型,如 cut cut cut;ABA型,如 come came come; ABC型,如 go went gone; do/does did done。3 .含義a.已完成:一個(gè)動作發(fā)生在過去,已結(jié)束,弁對現(xiàn)在產(chǎn)生影響。例句:I have just finished my homework.我剛剛寫完作業(yè)了。(暗 指現(xiàn)在我可以出去玩了)與一般過去時(shí)的區(qū)別:強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響。標(biāo)志詞:just, never, e

33、ver, already, yet注意:若句中出現(xiàn)明顯的表示過去的時(shí)間,要用一般過去時(shí)。一般過去時(shí)為“過去的確切”,現(xiàn)在完成時(shí)為“過去的模糊” O b.未完成:一個(gè)動作從過去開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,弁有可能繼續(xù) 持續(xù)。例句:Zoe has studied English for ten years. Zoe已經(jīng)學(xué)了十年的英語 了。例句: Zoe has studied English since ten years ago. Zo縱十年前就已 經(jīng)開始學(xué)英語了。標(biāo)志詞:for, since, up to now, up till now, by(完成時(shí)好朋友)4 . for與since的區(qū)別for

34、:長達(dá)時(shí)間(加時(shí)間段)強(qiáng)調(diào)某動作持續(xù)了多長時(shí)間。since:自從(加時(shí)間點(diǎn)或過去發(fā)生的動作)強(qiáng)調(diào)某動作是從何時(shí)開始的。5 .??级陶Za. have gone to到某地去了(去了;未歸)例句:Zoe has gone to America. Zoe去美國了。b. have been to曾經(jīng)去過某地(去過;已歸)例句:Zoe has been to America. Zoe曾經(jīng)去過美國。6 .特別注意現(xiàn)在完成時(shí)標(biāo)志詞口訣:just easy & funalready (經(jīng)常用于肯定句中);yet (置于句尾;常用于疑問句及 否定句中);just; ever; since; for; u

35、p to now; up till now; never現(xiàn)在完成時(shí)常與次數(shù)連用,表示某動作已經(jīng)做過 N次了。例句:I have seen the movie three times. 這部電影我已經(jīng)看過三 次了。(五)一般將來時(shí)一. 構(gòu)成1. shall(1)用法:只用于主語為第一人稱I, we時(shí)構(gòu)成肯定句:主語 + shall +動詞原形否定句:主語 + shall not (shan't) +動詞原形一般疑問句:Shall +主語+動詞原形2. will(1)用法:最常用;適用于所有人稱構(gòu)成a.肯定句:主語 + will +動詞原形b.否定句:主語 + will not (won

36、t) +動詞原形c. 一般疑問句:Will +主語+動詞原形(3)特殊用法:will用于表示將要到達(dá)的年及年齡。例句:I will be thirty years old next year. 我明年就三十歲 了。3. be going to(1)用法:表示計(jì)劃、打算、準(zhǔn)備做某事構(gòu)成a.肯定句: 主語 + am / is / are going to + 動詞原形b.否定句: 主語 + am not / isn t / aren't going to + 動詞原形c. 一般疑問句:Am /Is / Are +主語+ going to +動詞原形?(3)特殊用法:be going to用

37、于有跡象表明將要發(fā)生的天氣。例句:Look at the black clouds outside. It is going to rain. 看夕卜面的烏 云啊,要下雨了。含義:表示在將來某一時(shí)間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。標(biāo)志詞:tomorrow; next; future; soon; from now on; in+ 段時(shí)間(六) had better1 .含義:had better表示“最好還是”,用于提出建議、勸告或表達(dá)一種愿望。2 .用法had better中的had不表示過去時(shí)間,不論第幾人稱、什么 時(shí)態(tài),均用此形式。had better后加動詞原形had better do s

38、th. 最好做某事;had better not do sth. 最好不要做某事例句:You'd better get up before six o 'clock.你最好在六點(diǎn)之 前起床。You'd better not dance in the classroom. 你最好不要 在教室里跳舞。新概念英語第一冊97-112課語法點(diǎn)總結(jié)一. 代詞1 .物主代詞(譯為“誰的”)我的你的他的她的它的我們 的你們 的他們 的形容詞 性(復(fù) 習(xí))myyourhisheritsouryourtheir名詞性 (新授)mineyourshishersitsoursyoursthei

39、rs注意:形容詞性物主代詞具有依賴性,其后必須緊跟一個(gè)名詞。注意:名詞性物主代詞 =形容詞性物主代詞 +名詞 例:This is my suitcase.或 This suitcase is mine.這是我的手提箱。2 .人稱代詞(譯為“誰”)我你他她它我們你們他們Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem注意:人稱代詞的主格用于主語,即動作的發(fā)出者;人稱代詞的賓格用于賓語,即動作的承受者。二.賓語從句1 .定義在句子中起賓語作用的從句叫做賓語從句2 .類型a.陳述句引導(dǎo)詞:that; that可省略例:I think (that) it is

40、a cock.我認(rèn)為它是一只公雞。b. 一般疑問句引導(dǎo)詞:if或whether,譯為“是否”。例:一般疑問句:Does he like English?他喜歡英語嗎?賓語從句:I want to know whether / if he likes English.我想知道他是 否喜歡英語。c.特殊疑問句引導(dǎo)詞:特殊疑問詞例:特殊疑問句: Why did I die?為什么我死了 ?賓語從句:Paul asked why he died.章魚保羅問為什么他死了。3.使用三原則a.時(shí)態(tài)呼應(yīng)b.語序正常;賓語從句使用陳述句語序。判斷標(biāo)準(zhǔn):引導(dǎo)詞后緊跟主語。c.真理規(guī)律永不變?nèi)?直接引語和間接引語1

41、 .定義直接引語:直接引用別人的話間接引語:間接轉(zhuǎn)述別人的話2 .直接引語變間接引語口訣:人變變,動變變,句子的順序變一變,關(guān)鍵詞也要來變變。四.反義疑問句1 .構(gòu)成反義疑問句由兩部分構(gòu)成,前面是一個(gè)陳述句,后面是一 個(gè)簡略的疑問句。2 .含義反義疑問句可以用來確定自己的判斷,獲取真實(shí)的信息, 還可以用來表示驚訝、憤怒等感情。3 .形式如果前面的陳述句是肯定形式,后面的簡略疑問句用否定 形式;如果前面的陳述句是否定形式,后面的簡略疑問句 用肯定形式。簡稱:前肯后否,前否后肯注意:反義疑問句回答真實(shí)情況。例:He doesn't say very much, does he?他沒說彳艮多

42、,不是嗎?Yes, he does.不,他說了很多。No, he doesn't.對,他沒說很多。五. too; very; enough1. too的用法a.表示“太”,修飾形容詞或副詞,常含有貶義色彩。 例:She can't move the case. It's too heavy.她移不動力B 只箱子,它太沉了。b. too to句型例:She is too busy to talk with me.她太忙了,沒時(shí)間和 我說話。2. very的用法表示“很”或“非?!崩篢he book is very interesting. 這本書非常有趣。3. enou

43、gh的用法a. enough + 名詞例:There are enough books for the children to read.有足夠的書供孩子們閱讀。b.形容詞+ enough例:The exam is easy enough for her to pass.那次考試夠簡單,她可以及格。c. be enough to do足夠可以做例:He is old enough to make his own decision.他已經(jīng)長大了,可以自己做決定了。六.動詞不定式(動詞+to do形式)肯定形式:want sb. to do sth.想讓某人做某事例:I want you to c

44、orrect it.我想讓你把它改正過來。ask sb. to do sth.讓某人做某事例:Her teacher asked her to correct it. 她的老師讓她 改正過來。tell sb. to do sth.告訴某人做某事例:His mother tells him to go to bed.他媽媽告訴他去 睡覺。否定形式:don't / doesn't want sb. to do sth.想讓某人不要做某事例:I don't want you to correct it. 我不想讓你改正它。ask sb. not to do sth.讓某人不要

45、做某事例: Her teacher asked her not to correct it. 她的老師 讓她不要改正它。tell sb. not to do sth.告訴某人不要做某事例:His mother tells him not to go bed.他的媽媽告訴他 不要睡覺。七.祈使句祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號,但是有些祈使句的語氣較弱,可以用 句號結(jié)尾??隙ńY(jié)構(gòu):1. Do型(以實(shí)義動詞原型直接開頭)例:Listen to me carefully. 認(rèn)真聽我說。2. Be 型例:Be a good boy!做一個(gè)好孩子。3

46、. Let 型例:Let me help you.讓我來幫你。Let's go swimming together. 我彳門一起去游泳口巴。否定結(jié)構(gòu):1. Do型和Be型的否定式都是在句首加 Don't構(gòu)成。例:Don't forget me!不要忘記我!Don't be late for school!上學(xué)不要遲到!2. Let型的否定式有兩種:1) Don't let sb. do sth.例:Don't let him go.別讓他走。2) Let sb. not do sth. 例:Let him not go.別讓他走。注意:當(dāng)為“Le

47、t sb. do sth.”的形式時(shí),多用第一種;當(dāng)為“Let's do sth.”的形式時(shí),多用第二種。八.形容詞的比較級、最高級1 .形容詞比較級最高級的變化規(guī)則:形容詞 原級變化規(guī)則例直大多數(shù)單音節(jié)形容詞和少數(shù) 雙音節(jié)形容詞的比較級和最 高級的構(gòu)成都是:直接在詞尾力口 er / esttall-taller-tallestclever-cleverer-cleverest去以e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞去e力口 er / estnice-nicer-nicestlarge-larger-largest雙重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔) 時(shí),雙寫末尾字母,再加 er /estbig-bigger

48、-biggesthot-hotter-hottest改以輔y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞改easy-easier-easiesty 為 i ,再力口 er / estbusy-busier-busiest加其它雙音節(jié)及多音節(jié)形容詞 前卸加 more / the most 表tk 比較級、最高級。前 四加 less / the least 表tk 比較級和最高級beautiful-more beautiful-the mostbeautiful漂亮;更漂亮;最漂亮beautiful-less beautiful-the least beautiful漂亮;丑一點(diǎn);最丑特殊變化原級比較級最高級goodbet

49、terbestbadworseworstlittlelessleastmany / muchmoremostfarfarther / furtherfarthest / furthestoldolder / elderoldest / eldest2 .比較級的標(biāo)志詞兩者之間的比較,句中有 than例:Vickie is more beautiful than her sister. Vickie 比她的姐姐更漂亮。注意:more與-er不能同時(shí)出現(xiàn)在一句話中表示同一個(gè)詞的比較 級。如: Vickie is cleverer than her sister.正確Vickie is more c

50、lever than her sister. 正確Vickie is more cleverer than her sister. 專昔誤3.比較級的修飾詞表示 “得多” : much; far; a lot例: An elephant is much / far / a lot bigger than an ant. 大象比螞蟻 要大得多。表示“只一點(diǎn)" : a little; a bit例: An elephant is a little / a bit heavier than a truck. 大象比大卡車 只重一點(diǎn)。九.形容詞的同級比較1 .肯定結(jié)構(gòu):asas和一樣例:Mr

51、. Big is as tall as Mr. Small.大先生和小先生一樣高。2 .否定結(jié)構(gòu): notasas;notsoas和不一樣例:Triangle A is not as big as triangle B.三角形 A和三角形 B 不 一樣大。或:Triangle A is not so big as triangle B.三角形 A 和三角形 B 不一樣大。十.形容詞的遞減級比較形式:less +形容詞的原級,表示“更不least +形容詞的原級,表示“最不,例:less expensive 更便宜(更不貴) least expensive最便宜(最不貴) less diffic

52、ult更簡單(更不難) least difficult最簡單(最不難)新概念英語第一冊113-144課語法點(diǎn)總結(jié)一.so / neither引導(dǎo)的簡短回答a.結(jié)構(gòu):1. so / neither + be 動詞 + 主語例:He is a dancer, so am I.他是個(gè)舞蹈家,我也是。2. so / neither +情態(tài)動詞 +主語例:He can dance very well, so can I.他跳舞跳得很好,我也是。3. so / neither +助動詞 +主語例:He doesn't like singing, neither do I.他不喜歡唱歌,我不喜 歡。

53、b.表示某人也是,某人也會,某人也不是,某人也不會。c.區(qū)別如果前一句是肯定的,后一句用so開頭;如果前一句是否定的,后一句用neither開頭。二. not a (an) / any & no & none1. no是個(gè)限定詞,用在名詞前,等同于 not a或not any,用來強(qiáng) 調(diào)句子的否定含義。例:I havent got any fingers. = I have got no fingers.我沒有手指。I haven't got a long tail. = I have got no long tail. 我沒有一條長 尾巴。2. none :沒有人;一

54、個(gè)也沒有;一點(diǎn)兒也沒有例: He has got many interesting books. I have got none.他有很多有趣的書,我一本也沒有。不定代詞 either; both; all; neither; none兩者以上肯定(都-)bothall否定(都不)neithernone注意:either表示兩者任選其一。例: Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay.你想要蘋果還是梨?都可以。Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者媽媽會 來見你。不定代詞的詞組:1. bothand 兩者者B例:Both Lily and Linda are right. Lily 和 Linda 都是對的。注意:bothand連接名詞或代詞作主語時(shí),謂語動詞用 復(fù)數(shù)形式。2. neithernor 既不也不例:Neither Lily nor Linda is right. Lily 和 Linda 都不對。注意:neither nor可連接任意兩個(gè)弁列的成分,其謂語動詞遵循“就近原則”。例:Neither he nor I am right. 或 Neither I nor he js right. 我也不 對,他也不對。3.

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