北師大版七年級(jí)上冊(cè)29 有理數(shù)的乘方1同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、2.9 有理數(shù)的乘方(1)(含答案)一選擇題:(四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,選出正確選項(xiàng)填在題目的括號(hào)內(nèi))1關(guān)于的說法正確的是( ) A5是底數(shù),4是指數(shù),625是冪 B5是底數(shù),4是指數(shù),625是冪C5是底數(shù),4是指數(shù),625是冪 D5是底數(shù),4是指數(shù),54是冪2計(jì)算(3)2等于( )A9 B6 C9 D63=( )A4 B-4 C8 D-84下列各組數(shù)中,結(jié)果相等的是( )A與 B與 C與 D(3)3與335下列各式中,不相等的是( )A(3)2和32 B(3)2和32 C(2)3和23 D|2|3和|23|6下列各式:;計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有( )A4個(gè) B3個(gè) C2個(gè) D1個(gè)7在中,最

2、大的數(shù)是( )A B C D8比較和,下列說法正確的是( )A它們底數(shù)相同,指數(shù)也相同 B它們底數(shù)相同,但指數(shù)不相同C它們所表示的意義相同,但運(yùn)算結(jié)果不相同D雖然它們底數(shù)不同,但運(yùn)算結(jié)果相同9計(jì)算所得的結(jié)果是( )A-2 B-1 C0 D110一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)本身,則這個(gè)數(shù)為( ) A1 B-1 C0 D0或1二填空題:(將正確答案填在題目的橫線上)11把下列各式寫成乘方的形式,并指出其中的底數(shù)、指數(shù):(1)_;底數(shù)是:_,指數(shù)是:_;(2)_;底數(shù)是:_,指數(shù)是:_;12填空:(1)的底數(shù)是_,結(jié)果是_,中指數(shù)為_ ,底數(shù)為_ ;(2)的底數(shù)是_,結(jié)果是_ ,中指數(shù)為_ ,底數(shù)為_ ;

3、(3)的底數(shù)是_ _,結(jié)果是_ ;的底數(shù)是_ ,結(jié)果是_; 13觀察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個(gè)位數(shù)的規(guī)律是:_;根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答:32019的個(gè)位數(shù)字是 ;三解答題:(寫出必要的說明過程,解答步驟)14計(jì)算:(1); (2); (3); (4);15計(jì)算:(1); (2); (3); (4);16快速算出20192的方法:考慮個(gè)位上的數(shù)字為5的自然數(shù)的平方,任意一個(gè)個(gè)位數(shù)是5的自然數(shù)的平方可寫成(10n+5)2的值(n為自然數(shù));試著分析n=1,n=2,n=3,這些簡單情況,從中探索其規(guī)律,并歸納

4、、猜想出結(jié)論(在下面空格內(nèi)填上探索結(jié)果):(1)通過計(jì)算,探索規(guī)律:152=225可寫成100×1×(1+1)+25; 252=625可寫成100×2×(2+1)+25;352=1225可寫成100×3×(3+1)+25;452=2025可寫成100×4×(4+1)+25;752=5625可寫成;852=7225可寫成;(2)從第(1)題的結(jié)果,歸納、猜想得:(10n+5)2=_ _;(3)根據(jù)上面的歸納、猜想,請(qǐng)算出:20192=_;2.9 有理數(shù)的乘方(1)參考答案:110 CCDDA BBDCD11(1),底數(shù)是:,指數(shù)是:5;(2)底數(shù)是:,指數(shù)是:6;12(1)(2)(3)13按3,9,7,1的次序,每隔4個(gè)數(shù)重復(fù)出現(xiàn),9;14(1)64;(2)81;(3);(4);15(1)125;(2);(3);(4);16(1)752=5625可寫成:100×7×(7+1)+25,852=7225可寫成:100×8×(8+1)+25,(2)(10

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