《〈世說新語〉兩則》課外語段閱讀訓(xùn)練

1、世說新語兩則課外語段閱讀訓(xùn)練 世說新語兩則課外語段閱讀訓(xùn)練 閱讀下面文段，回答問題 一 孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆雋才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親?！奔韧?，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是仆與君奕世為通好也?！痹Y主賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之。韙曰：“小時(shí)了了，大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了！”韙大（足叔、足昔）。 、標(biāo)題是選用文中誰的話？其中“了了”是什么意思？（分） _ 、文舉曰“想君小時(shí)必當(dāng)了了”其本意是_。（分） 、解釋下列句子中的詞語：（分） 大未必佳

2、（大：_） 韙大 （大：_） 人以其語語之（語：_語：_） 詣門者（詣：_） 奕世為通好（奕世：_） 時(shí)李元禮有盛名（盛名：_） 、譯文：（分） 莫不奇之。 _ 昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊。 _ 、從文中找出表示人稱關(guān)系的詞。（分） _ 、孔融是采用什么方式來辨駁陳韙的？（分） _ 、談?wù)勥@篇短文表現(xiàn)孔融少年時(shí)的什么性格特征？（分） _ 二 荀巨伯（東漢桓帝時(shí)人，生平不詳）遠(yuǎn)看友人疾，值胡賊（指入侵的軍隊(duì)）攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去；?。〒p害，毀壞）義以求生，豈荀巨伯所行邪？” 賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空，汝何男子（這里是表示輕蔑的稱

3、呼），而敢獨(dú)止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命。” 賊相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國！”遂班軍而還，一郡并獲全。 （世說新語） 、解釋下列句子中的詞：（分） 友人語巨伯曰（語：_） 吾今死矣，子可去（子：_） 敗義以求生（?。篲） 友人有疾，不忍委之（委：_） 、翻譯下列句子：（分） 敗義以求生，豈荀巨伯所行邪？ _ 汝何男子，而敢獨(dú)止？ _ 我輩無義之人，而入有義之國！ _ 、作者把人物的生活常態(tài)放在特定的環(huán)境下來寫，所寫生活常態(tài)是_，特定環(huán)境是指_，這樣更有利于刻畫人物。（分） 、荀巨伯不肯離去的原因是什么？（分） 、荀巨伯的行為感動(dòng)了胡賊，從_一句可以看出。（分） 【參考答案】 一 、陳韙；聰明 、年老未必佳 、大：長大 大：非常，表程度深 語：話；語：告訴 詣：前往，到 奕世：累世，世世代代 盛名：很大的名望 、沒有不對(duì)他的話感到驚奇的。過去我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師。 、我、君、仆、其 、以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定對(duì)方的命題成立，而且肯定我方的命題正確陳韙現(xiàn)在“不佳”，反推出陳韙小時(shí)了了。其實(shí)這個(gè)命題不正確，孔文舉是在詭辯。 、聰明機(jī)智、出言不遜、恃才傲物、狂放自大 二 、對(duì)說 您，對(duì)對(duì)方的尊稱 正義 放棄 、為了活命而不顧道義，難道是我荀巨伯應(yīng)當(dāng)做的嗎？ 你是什么漢子，竟敢