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1、關(guān)于活動總結(jié)發(fā)言稿合集7篇活動總結(jié)發(fā)言稿 篇120xx年慶“六一”活動總結(jié)發(fā)言明華完小老師們、同學(xué)們:各位同學(xué)、各位少先隊員:大家好!群山碧翠、薰風和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了! 對時刻關(guān)心你們健康快樂成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學(xué)校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水
2、平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動聽的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很
3、強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。同學(xué)們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得不斷學(xué)習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習進步,天天
4、開心!同時祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作愉快!謝謝大家!楊用軍活動總結(jié)發(fā)言稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的關(guān)心與支持,在此深表謝意。下面我就三分廠九月份質(zhì)量月活動工作簡要向各位作以匯報,在九月份質(zhì)量月活動中,我們嚴格按照公司文件精神,將指標層層分解,具體抓了以下幾個方面的工作:一、圍繞中心,明確目標努力奮斗一個集體的工作必須有明確的目標,就像文章的中心思想一樣。如果沒有明確的目標,就會眉毛胡子一把抓,抓不到點子上。在九月份質(zhì)量月中我們圍繞質(zhì)量指標和攻關(guān)項目,將指標層層分解明確到人,腳踏實地,不搞花架子。抓質(zhì)量,開展了針對性的質(zhì)量指標攻關(guān),對清棉棉卷不勻率,
5、梳棉棉結(jié)等指標開展了針對性攻關(guān),有效了控制最差值的增長;在運轉(zhuǎn)管理方面,要求值班長在巡回時,抓住細節(jié)問題,仔細排查,有效控制;設(shè)備方面做好一專多能的培訓(xùn),做好質(zhì)量管理的傳幫帶;在安全方面,要求班組嚴格檢查制度,認真排查隱患,有效的減少了安全事故的發(fā)生。在精細化管理和5s管理方面緊密圍繞質(zhì)量指標,做好了原棉混棉,從源頭上控制了質(zhì)量。得助于目標明確,落實到位,九月份的各項工作取得了一定的成績。二、抓典型,開展五個一評選活動樹立員工榮辱意識有人群的地方就有左中右,有先進和落后。時代雖然在發(fā)展,但是先進和落后的思想仍然會以不同的形式出現(xiàn)。特別是在新形勢下,員工的榮辱觀念,是非觀念不清。為此我們圍繞員工
6、中出現(xiàn)的好人好事和不良傾向,進行了批評和表揚,特別是對一些是非不分,不知榮辱的事件進行了處理,樹立了員工的正義感,弘揚了正氣。在九月份質(zhì)量月我們以此為重點,開展了圍繞產(chǎn)品質(zhì)量的明星員工五個一評選活動,活動要求在全員之間開展以質(zhì)量第一、紀律第一、安全第一、操作第一、產(chǎn)量第一的五個一評選,對評出的每月一星,獎勵100元,并且做專欄大力宣傳,使員工學(xué)有榜樣,趕有動力,有效激勵了員工的工作熱情。三、強化一專多能培訓(xùn),提升員工操作水平我們企業(yè)是勞動密集型企業(yè),技術(shù)水平的高低關(guān)系企業(yè)的質(zhì)量水平。我們?nèi)謴S單工種多,備用工少,“多一個無處用,缺一個無處找”,人員調(diào)配困難,員工技術(shù)進步較慢。針對這種情況我們?nèi)?/p>
7、消了調(diào)休制度,利用停臺關(guān)車時間,進行一專多能培訓(xùn)。即一個工種必須會兩個活動總結(jié)發(fā)言稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!為期五天的實踐活動就要結(jié)束了,如果將這幾天的生活看成是一篇動態(tài)的文章的話,那么我會給這篇文章起名為“沉甸甸的實踐”。來時,我們是背著沉甸甸的行李,懷著好奇而又忐忑的心情?,F(xiàn)在,我們就要離開了,我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品,我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛,甚至連我們的體重也因此變得“沉甸甸”了?,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。五天的封閉式管
8、理讓老師有機會和學(xué)生朝夕相處,在以往的課堂之外,我們得到了更廣闊的相處天地,從衣、食、住中對學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來成績普通,可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時表現(xiàn)得大大咧咧的,但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心,晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來瘦瘦的,像個小麻桿兒,吃起飯來可絲毫不比紅樓夢里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長肉”的功夫是怎么煉成的。第二件行李是大詩人杜甫送給我的“卻看學(xué)生愁何在,無詩無書喜欲狂”。離開了傳統(tǒng)的課堂,告別了枯燥的書面作業(yè),擺脫了父母的監(jiān)管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁,開心的不得了。這里有他們感興趣的課程,這里有他們喜
9、歡的老師,這里有他們喜愛的教學(xué)方式,這里有他們盼望已久的生活方式基地已經(jīng)成為了孩子們的樂園。第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的弟子不必不如師,師不必賢于弟子。在實踐課程中,同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。你們揭開了中國結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個航模,而是一個希望,一個民族的夢想。相比之下,老師有些慚愧,沒能參與到你們的體驗當中來,不是因為老師不為所動,而是不敢,你們比老師勇敢
10、,看著你們的優(yōu)秀,老師愿意做那個站在路邊鼓掌的人,為你們的成功喝彩。提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關(guān),想知道他是誰嗎?我來提示,同學(xué)們來猜。動畫片里的青青草原里的一個大壞蛋他就是,沒錯,就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好?大家一起來我一定會回來的!活動總結(jié)發(fā)言稿 篇4【活動過程】一、準備篇生一:我們是祖國的花朵,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣。生二:文明守紀,從我做起主題班會現(xiàn)在開始生一:同學(xué)們,我們的口號是:文明守紀,團結(jié)向上!全班:文
11、明守紀,團結(jié)向上!二、禮儀篇生二:播下一個行動,你將收獲一種習慣。播下一種習慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運。只要我們努力從我做起,從小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。生一:讓我們一起高唱歌曲咱們從小講禮貌。 (放錄音,學(xué)生齊唱歌曲)晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友們呀歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好!同學(xué)你早!團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條!好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友們呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!三、請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。1請同學(xué)談一談
12、自己在文明習慣方面做得比較好的幾方面.。如:文明禮貌,見老師主動問好,同學(xué)之間謙讓。如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。如: 積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。2結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,說一說自己在以后的學(xué)習中怎樣改進,爭取更大的進步。3、請欣賞文明守紀歌文明守紀歌言行文明有禮貌,課間午間不打罵;體育活動上操場,正當玩耍不喧嘩;上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉;集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話;放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費;維護清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;單人不到河邊去,不帶零食進學(xué)校;不出校門不爬墻,乘車排隊不亂擠;放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門窗不能忘
13、;粗話臟話不出口,文明守紀記心上。生一:說得多不如做得好,從現(xiàn)在做起生二:看著做不如自己做,從我做起生1:要我做不如我要做,從內(nèi)心做起四、 是對還是錯生:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習慣?!绷晳T成自然,好的習慣是遵規(guī)守紀的結(jié)果,好的習慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下()(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( )(3) 同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、
14、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( )(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香()(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見()(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。( )(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說()(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系()(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序( )(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡()(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼()(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成
15、年人不宜的活動和場所()(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。()(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。生二:細節(jié)決定成敗,習慣成就未來。讓我們從每一件小事做起!請聽一點兒歌每天早晨起早點兒,校服領(lǐng)巾戴齊點兒。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。益生二游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。三、學(xué)習篇生一:課堂是我們學(xué)習的主陣地,在課堂上,我們該怎樣做?請聽課堂禮儀歌上課鈴聲響,快快進課堂,
16、走到座位上,一聲也不響。起立要站直,坐下不亂晃。不做小動作,專心來聽講。發(fā)言先舉手,回答要響亮。學(xué)會守紀律,做個好娃娃。生一:在一個好的班級里學(xué)習和生活那該多好??!我們共同努力創(chuàng)建一個好的班風。 我們的班風團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習!全班:團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習!生二:我們的班訓(xùn)我勤奮 我自信 我成長 我快樂全班:我勤奮 我自信 我成長 我快樂生一:踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動,在課間還能聽到同學(xué)們快樂的歌謠。請聽發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂的聲音拍手歌你拍一我拍一,文明禮儀排第一。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,
17、關(guān)心集體做好事。你拍五我拍五,同學(xué)之間不動武。你拍六我拍六,果皮垃圾不亂丟。你拍七我拍七,誠實守信不忘記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我拍九,鍛煉身體要持久。你拍十我拍十,遵紀守法要堅持。公民道德要牢記,爭當禮儀小衛(wèi)士。五、評選文明守紀之星。六、倡議書我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習慣,克服缺點為集體爭光。同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習慣,養(yǎng)成良好習慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師課間有秩序,不喧嘩打鬧語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹穿著得體,不盲目追求時尚心中有他人,不自私,多為他人著想后進生有進步,要不甘落后,奮起直追講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機不抽煙,不喝酒,不斗毆打架生一:同學(xué)們,讓我們以實際行動
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