和諧社會視野下加強大學(xué)生政治責(zé)任感培養(yǎng)的思考

1、和諧社會視野下加強大學(xué)生政治責(zé)任感培養(yǎng)的思考 摘 要：首先從實現(xiàn)歷史使命和完善政治責(zé)任感兩個方面闡述大學(xué)生政治責(zé)任感的現(xiàn)實價值，然后描述了目前大學(xué)生對于政治責(zé)任感所表現(xiàn)出的積極主流形態(tài)和局部消極形態(tài)，最后針對這局部持消極態(tài)度的大學(xué)生提出強化政治情感教育、明確政治責(zé)任感的現(xiàn)實要求、鼓勵大學(xué)生參與社會實踐等措施，努力培養(yǎng)大學(xué)生的政治責(zé)任感，為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)接班人。 關(guān)鍵詞：和諧社會；政治責(zé)任感；大學(xué)生 一、大學(xué)生政治責(zé)任感的現(xiàn)實價值 當(dāng)代大學(xué)生步入社會成為社會主義事業(yè)的接班人，就必須具有高度的政治責(zé)任感，這樣才能為建筑中國社會主義事業(yè)、促進社會和諧和開展奉獻一份力量，同時對于完善大學(xué)生自身的

2、政治責(zé)任感具有非常重大的意義。 1.實現(xiàn)大學(xué)生肩負歷史使命的價值 當(dāng)代大學(xué)生是未來中國社會主義事業(yè)的接班人，他們肩負著振興中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命，肩負著使我國成為世界強國的歷史任務(wù)。而大學(xué)生政治責(zé)任感的強弱程度，直接關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生是否能肩負起社會歷史責(zé)任，甚至能否實現(xiàn)歷史使命。必須讓大學(xué)生知道目前中國的開展現(xiàn)狀，認清中國在社會上的歷史地位，同時認識到中國的開展規(guī)律與前途，結(jié)合自身的政治責(zé)任感，從而實現(xiàn)自身的歷史使命和實現(xiàn)自我價值。 2.實現(xiàn)大學(xué)生自我完善政治責(zé)任感的價值 大學(xué)生政治責(zé)任感是所有責(zé)任中的核心，提升大學(xué)生政治責(zé)任感將有助于完善大學(xué)生的自我人格和世界觀，有助于政治文明的建設(shè)和社會

3、的和諧開展。大學(xué)生必須首先明確政治責(zé)任，意識到自我和他人、自我和社會之間的責(zé)任關(guān)系，要清楚地認識到自己的義務(wù)和責(zé)任。政治責(zé)任感能夠培養(yǎng)大學(xué)生自我價值實現(xiàn)的意識，對于大學(xué)生的成長意義深遠，大學(xué)生只有在為社會創(chuàng)造價值的同時，才能實現(xiàn)自我價值。 二、目前大學(xué)生政治責(zé)任感的現(xiàn)實形態(tài) 1.政治責(zé)任感的主流積極形態(tài) 大學(xué)生政治責(zé)任感的主流表現(xiàn)形式，是個體意識和集體意識的加強，大學(xué)生能夠清楚地認識到自己滿足于社會開展所需要的義務(wù)和責(zé)任，在自己的人生道路上選擇了肩負起自己的責(zé)任，表現(xiàn)出以社會開展為目的的責(zé)任取向。 2.政治責(zé)任感的一些消極形態(tài) 在高校中，很多大學(xué)生沒有把學(xué)習(xí)政治思想理論知識作為實現(xiàn)自我政治利益

4、的根底，從而失去了學(xué)習(xí)政治理論知識的持久動力。局部大學(xué)生只是站在自我的角度去思考問題，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成實現(xiàn)自我利益的一種手段，想通過此事積累自己在競爭中的資本，從而實現(xiàn)自我的開展。 三、和諧社會視野下大學(xué)生政治責(zé)任感的培養(yǎng) 1.明確政治責(zé)任感培養(yǎng)的現(xiàn)實要求 當(dāng)代大學(xué)生作為中國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在自我成長和效勞社會的過程中，對其政治責(zé)任感有著明確的要求，就是要有政治頭腦、政治眼光和政治立場，同時還需具有政治文化和政治思維。大學(xué)生承當(dāng)政治責(zé)任要具備一定的根底，政治責(zé)任感確實立必須是以大學(xué)生自我學(xué)習(xí)、提高社會責(zé)任意識、開展選擇能力等為根底的。當(dāng)前局部大學(xué)生靠自我開展政治責(zé)任感，自我學(xué)習(xí)

5、培養(yǎng)政治責(zé)任感，這樣的政治責(zé)任感的培養(yǎng)是一個非常艱苦的過程。 2.強化政治意識培養(yǎng)和政治情感教育 高校必須堅持對大學(xué)生進行政治思想的教育，在教育過程中，重點是要培養(yǎng)其政治意識。學(xué)校要為大學(xué)生營造一種政治學(xué)習(xí)氣氛，加強對大學(xué)生政治意識的培養(yǎng)，提高他們的政治意識，以政治思想文化來引導(dǎo)他們的政治責(zé)任感。同時政治情感教育也是必不可少的，在大學(xué)生的政治感念和政治立場上，政治情況是一種良好的調(diào)節(jié)劑，同時對于培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識具有非常重要的作用。此外，高校還需要對大學(xué)生進行綜合的素質(zhì)教育，培養(yǎng)其愛國主義精神，這樣才能讓大學(xué)生自主地關(guān)心國家以及關(guān)心國家的命運。 3.加強主陣地的中國傳統(tǒng)政治文化教育 學(xué)校課堂

6、對于大學(xué)生政治責(zé)任感的教育內(nèi)容在于加強大學(xué)生的政治文化教育，弘揚中國傳統(tǒng)政治文化。高校在弘揚傳統(tǒng)文化時，首先要對大學(xué)生進行正確的傳統(tǒng)政治文化教育，使大學(xué)生認識到政治責(zé)任感的歷史和現(xiàn)實價值，其次要將傳統(tǒng)文化與馬克思主義聯(lián)系在一起。因此，加強大學(xué)生的政治責(zé)任感，要求加強傳統(tǒng)政治文化的現(xiàn)代化，加強主陣地的中國傳統(tǒng)政治文化教育。 在建設(shè)社會主義和諧社會的新時期，培養(yǎng)大學(xué)生的政治責(zé)任感是目前一項重要的任務(wù)，學(xué)校要加強對大學(xué)生的社會責(zé)任感教育。大學(xué)生社會責(zé)任感的核心是政治責(zé)任感，大學(xué)生政治責(zé)任感的完善，是新時期馬克思主義理論教育的主要內(nèi)容。培養(yǎng)具有良好的思想政治責(zé)任感的大學(xué)生，為社會主義和諧社會的建設(shè)儲藏接班人。 參考文獻： 1陳錫敏.健全人格與大學(xué)生社會責(zé)任感J.高校理論戰(zhàn)線，200511. 2郁順華，房華強.大學(xué)生黨員馬克思主義理論教育研究：基于培養(yǎng)領(lǐng)