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文檔簡介

1、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告范文在 20 年 8 月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。 在這五年中,我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班、生技股 從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自 己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人 綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我 這五年來的工作做一次全面總結(jié):電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身 能力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌 握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行情 況,同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要, 掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、 電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識,能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運(yùn) 行情

2、況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng) 驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初 步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識,進(jìn)一步加強(qiáng)自 己的業(yè)務(wù)水平。一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能從 20 年參加工作, 領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色, 熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司 的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼 保及變電檢修等工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實(shí)際有 很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,努 力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),我主動吸收 老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請教工作中的技術(shù)

3、問題, 并通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序 及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作20年年底,我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時,正是農(nóng)網(wǎng)改造初期, 工作量十分大, 在時間緊任務(wù)重的形勢下, 我邊工作邊學(xué)習(xí), 很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場,并對照自己原有的各項(xiàng)知 識使自己的理論知識和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放棄休息時 間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地強(qiáng)化自己的專業(yè) 知識儲備 ; 另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤 思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的 技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚各個設(shè)

4、備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù), 并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運(yùn)行情況,給自己增添了許多 工作信心,豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn) 17 個村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程,我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工 圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資 料。我還參加了小吾營龍關(guān) 110kv 二回線路改造工程,線 路全長 24.5 公里,且大部分是山區(qū),并且是冬季施工。我 主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場比較、計(jì) 算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過 7 個月的努力終于圓滿完成了 工作,最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門其次,將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時應(yīng)用 autocad

5、繪制了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更 新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資 料與現(xiàn)場相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線路資料,保證 了數(shù)據(jù)真實(shí)性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài) 維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。今年我又被定為線 路的工作票簽發(fā)人,這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌?簽發(fā)人的安全責(zé)任很大,他的一點(diǎn)疏忽可能就會造成很嚴(yán)重 的后果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作 票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工 作班成員是否適當(dāng)和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場,積極熟 悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖

6、,了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高 低壓線路的運(yùn)行情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定 電業(yè)安全工作規(guī)程和電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程 ,熟練 填寫各種工作票和措施票,并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)控制與分析,為工 作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己 在完成好本職工作的同時,我還不斷學(xué)習(xí)新知識,努力 豐富自己。 20年底我參加了二級建造師的考試,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藝叶壗ㄔ鞄煹淖C書。為了更好的完成這 項(xiàng)工作,我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范, 按時圓滿完成各項(xiàng)工作的同時也充實(shí)了自己 總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所 學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成 效,

7、具備了一定的技術(shù)工作能力, 但是仍然存在著許多不足, 還有待提高。 在今后的工作中, 自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、 克服缺點(diǎn), 力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電 力建設(shè)的需求。以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié)。 總結(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工 作的同時又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工 作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù) 價(jià)值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側(cè)面看到別人 對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求 自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。 三人行必有我?guī)煟?我堅(jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教

8、,自已的業(yè)務(wù)水 平必定能更好?;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可 停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工 作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為 企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告從各方面嚴(yán)格要求自己 , 豐富知識層面 , 努力提高自己 的業(yè)務(wù)水平 , 結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情況 , 勤勤懇懇 , 兢兢業(yè) 業(yè), 使教育教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。一、思想政治方面 : 我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) , 擁護(hù)十一屆三中全會以 來的路線和政策 , 積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí) , 提高思想覺悟 , 熱愛黨的教育事業(yè) , 自覺遵守教

9、師法中的法律法規(guī) , 認(rèn)真 執(zhí)行教育方針 , 努力探索教育教學(xué)規(guī)律 , 積極參加教研活動 , 服從領(lǐng)導(dǎo) ,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作 , 處處以身作則 , 為人師表 , 不 斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期 , 牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理 念 , 以學(xué)生為中心 , 使所有學(xué)生都能學(xué)有所得 , 學(xué)有所長。二、個人簡歷及教研成果: 調(diào)到學(xué)校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我 努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識,結(jié)合自己實(shí)際動手能力,努力提高 自己的崗位技能,能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專 業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工 作,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際 , 設(shè)計(jì)課程 的類型 , 擬定教學(xué)

10、方法 , 并對教學(xué)過程的程序及時間都做出 安排, 認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能 , 提高教學(xué)質(zhì)量 , 使 講解清晰化 ,條理化,準(zhǔn)確化 ,情感化,生動化,做到線索清晰 層次分明 , 言簡意賅 , 深入淺出。根據(jù)課程的特點(diǎn) , 采用多種 教學(xué)方法 , 用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并進(jìn)行 有機(jī)整合 , 強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極 性的培養(yǎng) , 加強(qiáng)師生交流 , 充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用 , 讓學(xué)生 學(xué)得容易 ,學(xué)得輕松 , 學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考 慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力 , 給他們設(shè)計(jì)不同的教 學(xué)作業(yè) , 提出不同的教學(xué)要求 , 讓各個層次的學(xué)生都得到提有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重 , 我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作積極引導(dǎo) , 讓他們意識

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