中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

1、中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)在工作的九年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我.在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作.從xx年開(kāi)始,我擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù),從xx年秋開(kāi)始,我擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù).下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)九年來(lái)的工作情況.一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志；教育目的明確,

2、態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神.二、教學(xué)方面1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì).然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案.平時(shí)做到周前備課.備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜.為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具.復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清楚的復(fù)習(xí)印象.每次,當(dāng)我工

3、作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛.而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了.2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗.上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練.運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際由發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的水平.培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生答復(fù).桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找生缺乏.3、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生水平開(kāi)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè).決不布置重復(fù)的

4、、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè).作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用三、班主任工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)".九年來(lái),我?guī)н^(guò)許多班級(jí).比方我?guī)б荒昙?jí)的學(xué)生就非常細(xì)致,去無(wú)微不至的"愛(ài)"他們.我在學(xué)生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到：我不是小孩子了,我上學(xué)了,為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛.后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計(jì)了"優(yōu)秀作業(yè)展示"、"小魚游"等幾個(gè)競(jìng)賽欄目；教室的北墻上貼上了?常用漢語(yǔ)拼音音節(jié)表?、?聲母表?、?韻母表?、?整體認(rèn)讀音節(jié)表?等.我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,

5、使他們了解了一日常規(guī).并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,如：班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育.這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí).但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地“看".下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走由去,還要不時(shí)地提醒,奧莫站好,奧莫把手放下.這樣的話不知說(shuō)了多少.然后走由去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法.上課時(shí)光站隊(duì)就得練習(xí)好幾次.就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整潔齊了.孩子們不會(huì)做值日,我就每天下午放學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地

6、示范.漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了.四、其他工作：從xx年開(kāi)始,我擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù),從xx年秋開(kāi)始,我擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù).在語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作上,我認(rèn)真細(xì)致,按要求組織教研活動(dòng)和理論學(xué)習(xí),有力地促進(jìn)了教師的教學(xué)水平,起到了教研組應(yīng)有的作用.在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí),努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌.僅一個(gè)多月,工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定.五、個(gè)人學(xué)習(xí)：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué).積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè).我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),

7、學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等.積極撰寫教育教學(xué)論文,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表.中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的范文教育理論,及時(shí)更新教育理念.積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記俗話說(shuō)：“活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的形勢(shì).新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講解,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開(kāi)展.所以我不但注重集體的政

8、治范文理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師.二、教育教學(xué)方面：要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課.2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防舉措.4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng).5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的

9、有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).6、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控水平,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提升教學(xué)水平.三.遵守紀(jì)律方面我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間.