計(jì)時(shí)雙基練29

1、計(jì)時(shí)雙基練(二十九)植物的激素調(diào)節(jié)(計(jì)時(shí)：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共65)1下列有關(guān)植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A生長素的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸B植物的生長發(fā)育只受激素調(diào)節(jié)C乙烯利是一種人工合成的植物激素，能催熟鳳梨D噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高，能證明赤霉素促進(jìn)細(xì)胞分裂解析本題考查植物的激素調(diào)節(jié)，意在考查考生在識(shí)記和理解應(yīng)用方面的能力。生長素的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸；激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的主要方式；植物激素是由植物自身產(chǎn)生的，乙烯利是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用；赤霉素促進(jìn)植物生長是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長實(shí)現(xiàn)的。答案A2表中內(nèi)容是生長素

2、發(fā)現(xiàn)階段中幾位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論，有關(guān)組合正確的是()科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位鮑森詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片向下傳遞拜爾胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)A. BC D解析本題考查了生長素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。根據(jù)教材知識(shí)可知，表中鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)與拜爾的實(shí)驗(yàn)過程顛倒了。因此組合正確。答案C3圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合為()A BC D解析該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)為胚芽鞘尖端是否遮光，因此實(shí)驗(yàn)組合是能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合。

3、答案C4如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時(shí)間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用af表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A若向光側(cè)的生長素會(huì)被分解，則ab、cdB若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則cdef，且eb，同理可推出圖丙中cd，故A項(xiàng)正確。如果生長素由向光側(cè)移向了背光側(cè)，則分析圖丙和圖丁可得出cdef，但由于云母片插入情況不同，圖丁中向光側(cè)的生長素會(huì)移向背光側(cè)，所以ef，故B項(xiàng)正確。圖甲中由于沒有單側(cè)光的照射，所以玉米苗尖端向上直立生長；圖丁中云母片插在尖端下部，不妨礙向光側(cè)生長素向背光側(cè)移動(dòng)，所以背光側(cè)生長素分布多，玉米苗尖端向左彎曲生長，故C項(xiàng)正

4、確。圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長，是因?yàn)榧舛说谋彻鈧?cè)生長素分布多，細(xì)胞縱向伸長生長快，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D5關(guān)于探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是()A預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置空白對(duì)照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照B采用浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配制好的生長素類似物溶液中讓其生根C將枝條下端削成相同的斜面，是為了增大吸收水分和無機(jī)鹽等物質(zhì)的面積D該實(shí)驗(yàn)記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長度解析本題考查探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)。意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力。此實(shí)驗(yàn)中預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的就是要找出促進(jìn)插條生根的濃度范圍，因此需要設(shè)置空白

5、對(duì)照，來確定某濃度的效應(yīng)是促進(jìn)還是抑制，而再次實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的濃度都是促進(jìn)生根的濃度，可以不設(shè)置空白對(duì)照，故A項(xiàng)正確；浸泡法處理插條是將插條浸泡在配制好的生長素類似物溶液中一段時(shí)間后取出，放在完全培養(yǎng)液中或相同沙土等基質(zhì)中讓其生根后再比較，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；將枝條下端削成相同的斜面，是為了增加吸收面積，故C項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)的測量指標(biāo)應(yīng)是易于觀察的、直觀的、易于計(jì)數(shù)的，故D項(xiàng)正確。答案B6將同種且生長狀況相同的植物體橫置，植物體在失重和有重力的環(huán)境中的生長狀況并不相同。在失重的環(huán)境中，植物體橫向生長，在有重力的環(huán)境中植物體的根和莖分別朝向重力方向和背向重力方向生長(如圖所示)。下列說法中不正確的是()A失重環(huán)境中植物體的a側(cè)與b側(cè)、c側(cè)與d側(cè)的生長素濃度相等B有重力環(huán)境中植物體內(nèi)生長素濃度情況為a側(cè)b側(cè)、c側(cè)ABD。(3)促進(jìn)插條