《傳媒策劃與公關(guān)實踐》課程標準

1、?傳媒籌劃與公關(guān)實踐?課程標準課程名稱：傳媒籌劃與公關(guān)實踐/CommunicationDesignandPublicrelationsPractice課程編號：適用專業(yè)：傳媒設(shè)計與公關(guān)藝術(shù)課程學(xué)時/學(xué)分：3周/3學(xué)分審定人：開課部門：一、課程的性質(zhì)與目的傳媒籌劃與公關(guān)實踐是學(xué)生將所學(xué)理論知識與社會實踐相聯(lián)系和結(jié)合的過程,是在學(xué)生掌握了一定的傳媒籌劃與公共關(guān)系系統(tǒng)知識根底上,將理論運用于實際的教學(xué)活動,是培養(yǎng)學(xué)生工作水平的重要途徑.通過實習(xí),增強學(xué)生的職業(yè)意識、擴大視野,使學(xué)生掌握和了解傳媒策劃與公共關(guān)系實際運作所必需的信息,熟悉從籌劃、設(shè)計與溝通,到市場推廣等各系統(tǒng)之間的關(guān)系,懂得如何從設(shè)計著

2、手全面改善組織的而貌,使推廣手段更加多元化,從而提升企業(yè)的競爭力.另一方面,學(xué)生通過了解公共關(guān)系咨詢公司企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的具體分工,檢驗自己的實干水平,以利于學(xué)生在實踐過程中調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),提升動手水平.二、課程講授的主要內(nèi)容原那么上教師應(yīng)該遵照教學(xué)大綱的要求,以及大綱所確定的根本內(nèi)容完成教學(xué)任務(wù),但對教學(xué)內(nèi)容的順序安排,教學(xué)時數(shù)的分配等方面,可根據(jù)實際情況靈活處理.實訓(xùn)一信息傳播一教學(xué)目的和要求通過練習(xí),掌握信息傳播的知識、要求及技巧,并在實踐中加以強化.-練習(xí)內(nèi)容及課時1、口頭信息傳播游戲,2課時2、判斷對方肢體語言的真假,2課時三說明：此工程擇1個內(nèi)容實訓(xùn)實訓(xùn)二溝通協(xié)調(diào)-實訓(xùn)目的通過

3、練習(xí),讓學(xué)生掌握雙向溝通的知識、要求及技巧,并在溝通中協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系.二實訓(xùn)內(nèi)容及課時1、與陌生同學(xué)的溝通,課內(nèi)1課時,課外5天：2、與組織團體的溝通,課內(nèi)1課時,課外7天.三說明：此工程擇1個內(nèi)容實訓(xùn)實訓(xùn)三公關(guān)調(diào)查-實訓(xùn)目的通過該工程的實訓(xùn),讓學(xué)生掌握公關(guān)調(diào)查的方法和程序,學(xué)會制作調(diào)查報告,掌握公關(guān)調(diào)查的全過程,讓學(xué)生學(xué)得真切、學(xué)得實用,提升協(xié)調(diào)溝通、調(diào)研籌劃等多方面的水平.二課內(nèi)4課時,課外3周實訓(xùn)四公關(guān)籌劃-實訓(xùn)目的通過練習(xí),使學(xué)生具有公關(guān)意識,掌握公關(guān)活動的籌劃和實施,提升學(xué)生的公關(guān)技能和交際水平.二實訓(xùn)課時：4課時實訓(xùn)五公共關(guān)系活動一實訓(xùn)目的通過一系列的公共關(guān)系活動實訓(xùn),讓學(xué)生掌

4、握各種公關(guān)活動的具體做法,提升協(xié)調(diào)溝通和活動組織等多方面的水平.二實訓(xùn)內(nèi)容及課時1、簽到：手工簽到,3課時：電子簽到,3課時.2、接待：辦公室接待,4課時；宴請接待,3課時.3、晚會,課內(nèi)4課時,課外7天.4、舞會,課內(nèi)3課時,課外5天.5、比賽,課內(nèi)4課時,課外3周6、演講3課時,講解,3課時.三說明：此工程擇3個內(nèi)容共10課時實訓(xùn)實訓(xùn)六公共關(guān)系禮儀一實訓(xùn)目的通過公共關(guān)系中“公關(guān)禮儀的實訓(xùn),使學(xué)生了解不同場合的公共關(guān)系禮儀要求,熟練使用各種禮儀技巧.二實訓(xùn)方式及地點課堂模擬演示,課室三實訓(xùn)內(nèi)容及課時1、坐立行練習(xí)2課時2、服飾禮儀4課時3、見面禮儀2課時4、化裝技巧2課時5、用餐禮儀2課時6

5、、辦公室禮儀1課時7、舞會禮儀課內(nèi)1課時,課外2小時四說明：此工程擇4項共7課時實訓(xùn)實訓(xùn)七危機公關(guān)處理一實訓(xùn)目的：通過實訓(xùn),掌握公共關(guān)系危機預(yù)防分析并能制定相應(yīng)應(yīng)急方案,掌握公共關(guān)系危機協(xié)調(diào)技巧；掌握公共關(guān)系危機中與媒體關(guān)系的處理方法.二實訓(xùn)課時：4課時實訓(xùn)八綜合實訓(xùn)一實訓(xùn)目的通過該工程的實訓(xùn),考察學(xué)生對實訓(xùn)一至實訓(xùn)七的掌握程度,使學(xué)生在練習(xí)中學(xué)會運用公共關(guān)系原理處理公共關(guān)系活動,提升公共關(guān)系水平.二實訓(xùn)內(nèi)容：案例三那么三實訓(xùn)課時：3課時四說明：此工程擇一案例2課時實訓(xùn)三、課程教學(xué)根本要求1 .學(xué)生紀律要求：1根據(jù)實踐內(nèi)容和時間安排進行實踐.2必須嚴格遵守實踐紀律.3必須服從指導(dǎo)老師指導(dǎo).4每

6、項實踐結(jié)束:后,學(xué)生應(yīng)將實踐成果交實踐指導(dǎo)老師.5學(xué)生遲到,早退,請假等按學(xué)院制度辦理,學(xué)生請假超過實際實踐時間的三分之一不予評定成績.2 .指導(dǎo)教師紀律要求：1按規(guī)定的時間和內(nèi)容進行實踐.2對學(xué)生實踐進行考勤,同時催促學(xué)生嚴格遵守實踐紀律,認真實踐.3及時掌握實踐情況,遇到問題及時向教研室匯報.4指導(dǎo)老師必須認真評定學(xué)生成績,報教研室討論和審定.3 .實踐要求：以公眾為對象,以形象為目標,以科學(xué)為準繩,以長遠為方針,以真誠為信條,以互惠為原那么,以溝通為手段.四、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配1.總學(xué)時分配章講課內(nèi)容學(xué)時第一章信息傳播2第二章溝通協(xié)調(diào)1第三章公共關(guān)系調(diào)查4第四章公共關(guān)系籌劃4第五章公共關(guān)系

7、活動10第六章公共關(guān)系禮儀7第七章危機處理4第八章綜合實訓(xùn)2實驗含上機、創(chuàng)作、制作習(xí)題參W34五、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工本門課程的教學(xué)目的,是使學(xué)生系統(tǒng)掌握常用的商務(wù)應(yīng)用類文章的實際用途及其寫作要領(lǐng),獲取高級應(yīng)用型人材所必備的文案寫作水平和分析處理水平,使學(xué)生的實際寫作水平得到一定程度的提升,從而在今后工作中能解決商務(wù)活動中的實際問題.六、實驗應(yīng)配備的主要設(shè)備、工具、器具名稱無七、課程考核方式與成績評定方式1 .本課程測試方式是開卷測試.2 .本課程學(xué)期末測試,總成績依據(jù)以下權(quán)重評定：平時表現(xiàn)考勤,課上答復(fù)以下問題情況占40$：期末考核占60機3 .由系里實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定畢業(yè)生實習(xí)成績,按學(xué)生思想表現(xiàn)、工作實績、作品質(zhì)量三方面綜合