040100建筑工程施工專業(yè)(3年)

1、建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼建筑工程施工040100二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向序號對應(yīng)職業(yè)崗位職業(yè)資格證書舉例專業(yè)技能方向1施工員、平安員、測量員、質(zhì)檢員、造價員、材料員、資料員等施工員、平安員、質(zhì)檢員、材料員、測量放線工、工程測量員、鋼筋工等建筑工程施工2質(zhì)檢員、材料員、材料實(shí)驗(yàn)員等質(zhì)檢員、材料員、材料實(shí)驗(yàn)員等工程質(zhì)量與材料檢測五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格一培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向建筑工程施工、建設(shè)工程咨詢等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工、工藝與平安治理、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等工作,德智體美勞全面開展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才.二培養(yǎng)規(guī)格本

2、專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能：1.職業(yè)素養(yǎng)(1)能夠自覺踐行社會主義核心價值觀；具有健康的身體和心理;(2)具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度.(3)具有根本的科學(xué)與人文素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的水平和創(chuàng)新精神；(4)具有根本的欣賞美和創(chuàng)造美的水平.(5)具有良好的語言表達(dá)和溝通水平.(6)具有平安至上的意識,能堅(jiān)持平安生產(chǎn),配合落實(shí)平安生產(chǎn)的崗位責(zé)任.(7)具有保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、厲行節(jié)能的意識,能在建筑工程施工工程現(xiàn)場自覺執(zhí)行文明綠色施工的崗位責(zé)任.(8)具有質(zhì)量第一的意識,以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度,能嚴(yán)謹(jǐn)遵守行業(yè)的施工工藝操作規(guī)程.(9)具有終身學(xué)習(xí)

3、的理念,關(guān)心行業(yè)開展,能及時學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、初步具有自我學(xué)習(xí)、自我開展和探究解決問題的水平.(10)具有與時俱進(jìn)、勇于開拓創(chuàng)新的意識,初步具有立業(yè)創(chuàng)業(yè)的水平.2.專業(yè)知識和技能(1)會運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)進(jìn)行文檔處理,會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)收集和處理工程信息資料,能用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)工作和生活中的常見問題.(2)能運(yùn)用工程力學(xué)常識分析、解決建筑工程中的簡單力學(xué)問題.(3)能應(yīng)用常用建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和裝飾構(gòu)造知識,依據(jù)相關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn),熟練識讀多層民用建筑的建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖裝飾施工圖和標(biāo)準(zhǔn)圖集,能應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)繪制施工圖,會整理輸出繪圖文件.(4)會運(yùn)用常用建筑以裝飾材料及其制品的種

4、類、規(guī)格、性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等知識,履行建筑材料進(jìn)場驗(yàn)收和保管責(zé)任.(5)會運(yùn)用建筑施工工程、建筑裝飾工程等施工工藝與操作方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、施工機(jī)具的使用要求,協(xié)助執(zhí)行施工方案,管控現(xiàn)場施工操作,協(xié)助驗(yàn)收分部(分項(xiàng))工程施工質(zhì)量；能識別常見施工質(zhì)量缺陷,初步具有預(yù)防施工質(zhì)量通病、執(zhí)行過程監(jiān)控和整改技術(shù)舉措的水平.(6)能獨(dú)立操作建筑測量儀器,合作進(jìn)行高程測定與引測、建筑物軸線定位、標(biāo)高測設(shè)與限制、初步具備建(構(gòu))筑物變形觀測和地下管線及周邊建筑的監(jiān)測與保護(hù)水平.(7)會計(jì)算建筑工程主要分部(分項(xiàng))工程量、工程直接費(fèi)用和建筑工程施工費(fèi)用,初步具有運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價軟件計(jì)算工程費(fèi)用的水平.(8)會協(xié)助編寫

5、施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料,能參與匯總、整理和歸檔、移交施工階段的相關(guān)資料,能協(xié)助編制建筑工程竣工圖.六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共根底課和專業(yè)技能課.公共根底課包括德育課,文化課,體育與健康,藝術(shù)(音樂或美術(shù)),以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類根底課.專業(yè)技能課包括專業(yè)根底課、專業(yè)核心課、專業(yè)技能方向課專業(yè)拓展課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)習(xí)等多種形式.一公共根底課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合362職業(yè)道德與法律依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律

6、教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合363經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)市級和行業(yè)開展密切結(jié)合364哲學(xué)與人生依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合365語文依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱?開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色2166數(shù)學(xué)依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱?開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色2167英語依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱?開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色2168體育與健康依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合180

7、9心理健康依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合3610藝術(shù)音樂/書法依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合3611計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底教學(xué)大綱?開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色144二專業(yè)技能課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1工程制圖與識圖依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱房屋建筑類?開設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑制圖和投影的根本知識與技使學(xué)生能根據(jù)?房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)?和?建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)?等國家標(biāo)準(zhǔn)的要求,熟練運(yùn)用建筑構(gòu)造知識正確識讀和繪制一般建筑施工圖,具備學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)技能課程

8、的職業(yè)水平,增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)崗位開展和遷移的水平,為職業(yè)生涯開展奠定基礎(chǔ).1082專業(yè)根底知識學(xué)測練習(xí)應(yīng)對福建省中職校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試中專業(yè)根底知識的測試,掌握測試大綱要求的理論知識和技能,以及運(yùn)用知識分析問題、解決問題的水平.1443建筑構(gòu)造了解常用結(jié)構(gòu)體系；掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)造,能熟練識讀與繪制砌體結(jié)構(gòu)含淺根底施工圖；掌握鋼碎結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和性能,了解新材料的動態(tài)；掌握多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造,能熟練識讀與繪制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖；掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造,能識讀與繪制常用鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖.544建筑材料對質(zhì)檢員、材料員、試驗(yàn)員職業(yè)水平要求,掌握常用建筑

9、材料的質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法,能根據(jù)常用材料進(jìn)場驗(yàn)收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進(jìn)場驗(yàn)收,會判斷進(jìn)場材料的復(fù)合性；會對現(xiàn)場保管常用建筑材料及其制品；能獨(dú)立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的見證取樣復(fù)驗(yàn)工程的取樣和送檢,會評價材料的質(zhì)量.545土木工程力學(xué)掌握靜力學(xué)根本概念,能夠?qū)ξ矬w進(jìn)行簡單受力分析,能畫出結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡圖,能對平向力系進(jìn)行簡化并列出平衡方程.726建筑CAD依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校建筑CAD教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合.應(yīng)用繪圖軟件進(jìn)行建筑圖形繪制,掌握計(jì)算機(jī)輔助繪軟件應(yīng)用,熟悉各種命令及操作技巧.727專業(yè)技能測試練習(xí)應(yīng)對福建省中職校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試專業(yè)技能測試,掌握測試大綱要求的理論知識

10、和技能,以及運(yùn)用知識分析問題、解決問題的水平.728建筑測量對接測量放線工或工程測量員職業(yè)崗位水平要求,并通過綜合實(shí)訓(xùn)1,能獨(dú)立操作建筑測量儀器進(jìn)行高程測定、高程引測、建筑物軸線定位、樓層標(biāo)高和墻體標(biāo)高的測設(shè)與限制、建筑構(gòu)筑物的變形觀測；會使用測量儀器進(jìn)行地下管線及周邊建筑的監(jiān)測與保護(hù)；會使用全站儀進(jìn)行測定、測設(shè)工作.729建筑工程計(jì)量與計(jì)價建筑工程定額同：能根據(jù)建筑工程預(yù)算定額說明,正確判定預(yù)算定額章、節(jié)、子目劃分依據(jù)及適用范圍,熟練套用、換算建筑工程預(yù)算定額,準(zhǔn)確列出建筑工程各分局部項(xiàng)工程子目名稱；能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和定額的計(jì)算規(guī)那么,準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分部分項(xiàng),程工程量.建筑工程清單的：能結(jié)

11、合現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確編制工程量清單工程編碼、工程名稱與工程特征；能根據(jù)設(shè)計(jì)文件和清單的計(jì)算規(guī)那么,準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程各分局部項(xiàng)工程工程量,熟練編制建筑工程工程量清單及舉措工程工程量清單；能合作編制一般工程工程招標(biāo)拄制價與投標(biāo)11里書.建筑工程計(jì)價：能根據(jù)清單計(jì)價標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確分析并運(yùn)用人工、材料、機(jī)械的消耗量,并準(zhǔn)確編制人工、72材料、機(jī)械預(yù)算價格；能根據(jù)預(yù)算定額,獨(dú)立編制工程直接費(fèi),準(zhǔn)確計(jì)算建筑工程施工費(fèi)用；能根據(jù)工程量清單與計(jì)價標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確編制各工程綜合單價,并計(jì)算清單舉措工程費(fèi)、其他工程費(fèi)和稅金工程費(fèi)；能合作編制一般工程工程全套計(jì)價文件.會運(yùn)用預(yù)算定額計(jì)價軟件計(jì)算工程費(fèi)用.10建筑施工圖識讀了解常用結(jié)

12、構(gòu)體系；掌握砌體結(jié)構(gòu)常用材料與構(gòu)造,能熟練識讀與繪制砌體結(jié)構(gòu)含淺根底施工圖；掌握鋼碎結(jié)構(gòu)常用材料及其制品的種類、規(guī)格和性能,了解新材料的動態(tài)；掌握多層多跨鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造,能熟練識讀與繪制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工圖；掌握鋼結(jié)構(gòu)常用材料與連接構(gòu)造,能識讀與繪制常用鋼結(jié)構(gòu)連接節(jié)點(diǎn)詳圖.7211建筑施工技術(shù)能理解主體結(jié)構(gòu)施工工藝、施工方法和質(zhì)量與平安技術(shù)要求；掌握常用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保管方法；掌握樓屋間和墻體等相關(guān)防水工程的常用材料與構(gòu)造、施工工藝、操作規(guī)程和質(zhì)量與平安技術(shù)要求；會協(xié)助編制一般建筑主體工程的施工方案,會協(xié)助進(jìn)行治理現(xiàn)場施,操作與質(zhì)量檢查；會協(xié)助驗(yàn)收分局部項(xiàng)工程施工質(zhì)量.10812

13、建筑施工組織與治理依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校建筑建筑施工組織與治理教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合.熟練應(yīng)用施工進(jìn)度方案安排理論與方法及其應(yīng)用,編制單位工程施工組織設(shè)計(jì).7213建筑裝飾施工掌握常用裝飾材料的品種、規(guī)格和性能,了解新材料的動態(tài)；理解常用裝飾構(gòu)造,會識讀裝飾施工圖；能理解裝飾工程施工方案,能協(xié)助治理現(xiàn)場施工操作與質(zhì)量檢查；會協(xié)助驗(yàn)收分項(xiàng)工程施工質(zhì)量.7214建筑設(shè)備與識圖依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校建筑設(shè)備與識圖教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合.熟練認(rèn)知各種水電設(shè)備圖和施工圖.3615招投標(biāo)與合同治理依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校招投標(biāo)與合同治理教學(xué)大綱?開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開

14、展密切結(jié)合.具有組織招標(biāo),即：選擇招標(biāo)方式、發(fā)布招標(biāo)信息、編制招標(biāo)文件、資格預(yù)審的水平.具有組織施工工程投標(biāo),即：收集招投標(biāo)信息、籌劃投標(biāo)競爭方案、組織編制投標(biāo)施工組織設(shè)計(jì)、投標(biāo)報(bào)價的水平.具有編制合同、合同談判、合同簽訂及履行過程中治理的水平.7216建筑信息模型BIM對接1+X職業(yè)技能等級證書,掌握建筑信息模型軟件的操作流程、操作要領(lǐng),能結(jié)合實(shí)際工程圖紙創(chuàng)立建筑信息模型,并利用相關(guān)軟件進(jìn)行分局部項(xiàng)工程量的計(jì)算及人工、材料、機(jī)械的分析,會編制工程預(yù)算及工程量清單文件.144七、教學(xué)進(jìn)程總體安排專業(yè)教學(xué)方案表序號課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時各學(xué)期周學(xué)時安排課程類型1234561公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯

15、規(guī)劃2362必修2職業(yè)道德與法律2362必修3經(jīng)濟(jì)政治與社會2362必修4哲學(xué)與人生2362必修5語文122163333必修6數(shù)學(xué)122163333必修7英語122163333必修8體育與健康1018022222必修9心理健康23611必修10藝術(shù)音樂/書法23611必修11計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底814444必修12人際溝通和禮儀23611必修13公共根底課小計(jì)681224191914142014專業(yè)技能課專業(yè)基礎(chǔ)課工程制圖與識圖61086必修15專業(yè)根底知識學(xué)測練習(xí)81448必修16建筑構(gòu)造3543必修17建筑材料3543必修18土木工程力學(xué)4724必修19專業(yè)根底課小計(jì)20432911400020

16、專業(yè)核心課建筑施工圖識讀4724必修21建筑工程計(jì)量與計(jì)價4724必修22建筑測量4724必修23建筑CAD4724必修24專業(yè)技能測試練習(xí)4724必修25建筑制圖實(shí)訓(xùn)4724必修26建筑施工技術(shù)61086必修27專業(yè)核心課小計(jì)54540008814028專業(yè)拓展課建筑設(shè)備與識圖2362必修29招投標(biāo)與合同治理4724必修30建筑信息莫型BIM814444必修31建筑裝飾施工技術(shù)4724必修32建筑施工組織與治理4724必修3334專業(yè)拓展課小計(jì)22396002812035專業(yè)技能課合計(jì)961368911141626036選修選修00限選37選修課小計(jì)0000000038綜合實(shí)訓(xùn)建筑信息莫型B

17、IM實(shí)訓(xùn)4602周必修39建筑工程計(jì)量與計(jì)價實(shí)訓(xùn)4602周必修40建筑測量實(shí)訓(xùn)4602周必修41實(shí)踐課入學(xué)教育及軍訓(xùn)2301周必修42就業(yè)教育2301周必修43頂崗實(shí)習(xí)6060030必修44其它合計(jì)76660000003045技能證書必備全國計(jì)算機(jī)等級測試一級V必修46土木水利類考證V必修47總計(jì)2403252283028302830八、實(shí)施保證主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評價、質(zhì)量治理等方面.一師資隊(duì)伍根據(jù)教育部公布的?中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?和?中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源,專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)

18、中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人；建立“雙師型專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中“雙師型教師應(yīng)不低于30%;擁有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人.1 .專任教師專任教師應(yīng)具備教師資格證書,專業(yè)核心課的專任教師應(yīng)具有土木工程專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,專任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級工及以上職業(yè)技能證書.專任教師應(yīng)定期的行業(yè)、企業(yè)與專業(yè)相關(guān)的崗位群參加工程實(shí)踐,企業(yè)實(shí)踐時間每兩年不少于兩個月.2 .兼職教師兼職教師應(yīng)具有土木工程相關(guān)職業(yè)崗位群工作五年以上的實(shí)踐經(jīng)歷,是具有建筑工程施工,建設(shè)工程監(jiān)理等工程建設(shè)咨詢效勞專項(xiàng)職業(yè)水平的工程技術(shù)專家、一線專業(yè)工程師和高技能人才.兼職教師應(yīng)具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,能夠勝任

19、教學(xué)工作,能參與學(xué)校的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室建設(shè),能承當(dāng)專業(yè)技能課實(shí)踐教學(xué)或?qū)I(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)的職業(yè)指導(dǎo),能組織開展職業(yè)崗位技能考核或工種職業(yè)技能鑒定.二教學(xué)設(shè)施依據(jù)本專業(yè)核心課程與綜合實(shí)訓(xùn)工程提出職業(yè)水平練習(xí)要求,校內(nèi)建立建筑制圖識圖實(shí)訓(xùn)室、建筑工程計(jì)量與計(jì)價實(shí)訓(xùn)室、建筑工程材料檢測實(shí)訓(xùn)室、建筑工程測量實(shí)訓(xùn)室、建筑計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室.能夠滿足專業(yè)教學(xué)過程中不同階段的技能實(shí)訓(xùn)需求.學(xué)校同時開設(shè)多個建筑大類專業(yè),且相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求配置相近功能的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室或?qū)嵱?xùn)工程時,可按專業(yè)在校生總數(shù)統(tǒng)籌建設(shè)使用,以提升設(shè)施設(shè)備的利用率.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室主要工具和設(shè)施設(shè)備的數(shù)量按標(biāo)準(zhǔn)班50人/班配置.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

20、一覽表序號實(shí)訓(xùn)室名稱練習(xí)技能場地規(guī)模1建筑制圖識圖實(shí)訓(xùn)室建筑制圖與識圖、施工圖識讀技練習(xí)120m22建筑工程的與計(jì)價實(shí)訓(xùn)室建筑工程的與計(jì)價技能練習(xí)及競賽60m23建筑工程材料檢測實(shí)訓(xùn)室建筑工程材料檢測技能訓(xùn)60m2序號實(shí)訓(xùn)室名稱練習(xí)技能場地規(guī)模練4建筑工程測量實(shí)訓(xùn)室工程測量、測量放線工技能練習(xí)、鑒定及技能競賽室外測量場地及20褶設(shè)備管理庫房5建筑計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室建筑CAD建筑信息模型BIM技能練習(xí)測試及競賽60m26建筑模型展示室建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)模型講解、展示、測繪120m2三教學(xué)資源教材盡量選用國家規(guī)劃教材.鼓勵教師編寫適合本校教學(xué)條件和學(xué)生學(xué)情的校本教材.四教學(xué)方法1、公共根底課根據(jù)培養(yǎng)

21、學(xué)生根本科學(xué)文化素養(yǎng)、效勞學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能進(jìn)行定位,著重教學(xué)方法、教學(xué)組織的改革,注重教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升、職業(yè)水平的形成和可持續(xù)開展奠定良好的根底.2、專業(yè)技能課專業(yè)技能課的教學(xué)充分對接本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)所對應(yīng)的主要職業(yè)崗位工作責(zé)任和職業(yè)水平的要求,緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際和社會實(shí)踐,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,并融合對應(yīng)職業(yè)崗位的職業(yè)資格測試考核要求.專業(yè)技能課的教學(xué)應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐一體化,突出“做中學(xué)、學(xué)中做的職業(yè)教育特色,采用工程教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情景教學(xué)等靈活多樣的教學(xué)方法,創(chuàng)新

22、課堂教學(xué).(五)學(xué)習(xí)評價由學(xué)校、學(xué)生、用人單位三方共同實(shí)施教學(xué)評價,評價內(nèi)容包括學(xué)生專業(yè)綜合實(shí)踐水平、“雙證的獲取率和畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,專兼職教師教學(xué)質(zhì)量,逐步形成校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下多元化教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)體系.1 .課堂教學(xué)效果評價課堂教學(xué)效果評價主要包括筆試、作業(yè)、課堂提問、出勤、技能操作考核以及參加各類型專業(yè)技能競賽的成績等方式.(1)筆試對學(xué)生學(xué)業(yè)完成的情況進(jìn)行階段測試、期中測試、期末測試情況進(jìn)行登記和評價.(2)平時作業(yè)批閱學(xué)生平時作業(yè)每次完成情況并登記,酌情給予一定的獎勵.(3)課堂表現(xiàn)對學(xué)生每次在課堂上的表現(xiàn),積極思考、主動答復(fù)下列問題情況及時表彰并登記,酌情給予一定的學(xué)分.(4)出勤對學(xué)生在在校上課出勤情況進(jìn)行考核.(5)技能操作在教學(xué)過程中,特別是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程,應(yīng)充分運(yùn)用課程教學(xué)特點(diǎn),采用技能操作等考核方式,促使每個學(xué)生的技能水平都能符合相關(guān)要求.(6)技能競賽學(xué)校引入各類技能競賽