二年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-休閑假日_青島版

1、.第 八 單 元休閑假日第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)下冊(cè)9193頁(yè)。教學(xué)目的：1、掌握乘加、乘減的計(jì)算方法，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的四那么混合運(yùn)算的技能。2、在學(xué)習(xí)解決有關(guān)的乘加、乘減的混合運(yùn)算問(wèn)題時(shí)，初步學(xué)會(huì)有條理地考慮問(wèn)題，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能。3、鼓勵(lì)可以選擇適宜的算法，提倡算法多樣化。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你喜歡旅游嗎？出示情境圖。二、知識(shí)新授1、引導(dǎo)看圖，提出問(wèn)題。請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖，你看到什么了？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？學(xué)生可能提出：旅游團(tuán)一共有多少人？要花多少停車費(fèi)？2、引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。1師：解決我們剛剛提出的"旅游團(tuán)一共有多少人？"，

2、先自己試試看。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)商量后再交流。2同學(xué)們?cè)敢獍炎约旱南敕ㄔ谛〗M中進(jìn)展交流嗎？3交流：生1：99995=41人，把每個(gè)組的人數(shù)加起來(lái)；生2：9×4=36人，365=41人，先算:4個(gè)組共有多少人，再算一共有多少人先算乘法師：你喜歡用哪種方法來(lái)計(jì)算？為什么？4師：我們來(lái)看"小汽車比大汽車多多少輛？"這個(gè)問(wèn)題吧！學(xué)生獨(dú)立解決后交流：7×3=21輛 21-9=12輛或者：7×39=12輛師：誰(shuí)愿意把你計(jì)算的結(jié)果拿到前面來(lái)展示給大家看？強(qiáng)調(diào)：在算式里，有乘法和加減法，要先算乘法。這就是我們今天學(xué)習(xí)的乘加、乘減混合運(yùn)算。板書課題：混合運(yùn)算三、穩(wěn)

3、固應(yīng)用1、課本92頁(yè)第1題。師：你喜歡用什么方法計(jì)算就用什么方法。學(xué)生獨(dú)立做，再集體評(píng)議。2、出示第2題。練習(xí)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序3、出示自主練習(xí)第5題。練習(xí)時(shí)要將每個(gè)算式的得數(shù)算出來(lái)，然后判斷對(duì)錯(cuò)，最后進(jìn)展改正。學(xué)生先獨(dú)立做，然后全班交流評(píng)價(jià)。四、課堂總結(jié)師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你知道了什么？教學(xué)反思：第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)下冊(cè)94-97頁(yè)。教學(xué)目的：1、掌握除加、除減的計(jì)算方法，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的四那么混合運(yùn)算的技能。2、在學(xué)習(xí)解決有關(guān)的除加、除減的混合運(yùn)算問(wèn)題時(shí)，初步學(xué)會(huì)有條理地考慮問(wèn)題，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能。3、感受混合運(yùn)算在解決日常生活問(wèn)題中的作用，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)

4、學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生經(jīng)歷探究“先乘除后加減的過(guò)程，有利于對(duì)運(yùn)算順序的理解和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)步。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你玩耍時(shí)買過(guò)票嗎？看看這幾個(gè)小朋友是怎樣買票的？出示圖二、探究新知。1、引導(dǎo)看圖，提出問(wèn)題。請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察情境圖，問(wèn)：你看到什么了？你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？學(xué)生根據(jù)畫面可能提出：1買1張兒童票比買1張成人票少花多少錢？2買1瓶果汁和1瓶礦泉水，一共需要多少錢？2、引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。1師：你能解決我們剛剛提出的“買1張兒童票比買1張成人票少花多少錢？這個(gè)問(wèn)題嗎？先自己試試看。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)商量后再交流。2同學(xué)們?cè)敢獍炎约旱南敕ㄔ谛〗M中進(jìn)展交流嗎？3交流：32÷4=8元

5、8-4=4元，先算除法也可以這樣算：32÷4-4=4元先算除法4師：我們來(lái)看“買1瓶果汁和1瓶礦泉水，一共需要多少錢？這個(gè)問(wèn)題吧！學(xué)生獨(dú)立解決后交流：18÷6=3元3+5=8元或者： 18÷6+5=8元師：誰(shuí)愿意把你計(jì)算的結(jié)果拿到前面來(lái)展示給大家看？強(qiáng)調(diào)：在算式里，有除法和加減法，先算除法。這就是我們今天學(xué)習(xí)的除加、除減混合運(yùn)算。板書課題：混合運(yùn)算5你會(huì)計(jì)算下面各題嗎？4×2×9 48÷6÷2 45÷5×7強(qiáng)調(diào)：一個(gè)算式里，只含有乘除法，應(yīng)從左往右依次計(jì)算。三、穩(wěn)固練習(xí)。1、課本第1題。師：你喜歡用什么方法計(jì)算就用什么方法。學(xué)生獨(dú)立做，再集體評(píng)議。2、課本第2題練習(xí)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)運(yùn)算順序強(qiáng)調(diào)：在算式里，有