二年級上美術(shù)教案-印印玩玩_贛美版_第1頁
二年級上美術(shù)教案-印印玩玩_贛美版_第2頁
二年級上美術(shù)教案-印印玩玩_贛美版_第3頁
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1、.2、印印玩玩教學(xué)目的:一、讓學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種具有特殊紋理和形狀的實物,他哦哦你給過壓印和拓印的方法,創(chuàng)造出豐富多彩的視覺形象。二、對印出的圖形進(jìn)展添畫,培養(yǎng)學(xué)生的想象才能和求新求異的思維才能。三、豐富學(xué)生視覺、觸覺經(jīng)歷,體驗美術(shù)活動的樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重點:學(xué)會拓印和壓印兩種方法教學(xué)難點:展開想象,對印出的圖形進(jìn)展再創(chuàng)造教學(xué)準(zhǔn)備:水粉、油畫棒、印泥、水彩筆教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:一、欣賞探究展示幾幅不同肌理效果的畫面,讓學(xué)生想一想這像什么,猜一猜是怎樣做出來的。二、體驗發(fā)現(xiàn)1.素材:從自然和生活中尋找,如樹葉、藕片、玉米、瓦楞紙、輪胎面等;也可以自己制作,如揉皺了的

2、報紙、各種造型的拼貼畫等。2.繪畫工具:理解各種繪畫工具的性質(zhì)和使用技巧進(jìn)展簡單的介紹,如水粉顏料、鉛筆、油畫棒、印泥等。3.印制方式:對于同一物體,可采用不同的印制方式來表現(xiàn),還可以進(jìn)展重復(fù)拓印、重疊拓印。三、創(chuàng)造表現(xiàn)1.印玩方法主要有兩種:拓印和壓印。2.根據(jù)想象重新組合,對印出的圖形進(jìn)展再創(chuàng)作,如裁剪、拼貼和添畫,到達(dá)更豐富的效果。3.學(xué)生自由創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。四、評價交流1.學(xué)生展示作品,大家參與評論。2.對于偶爾出現(xiàn)的怪異、殘缺效果,可以因勢利導(dǎo),引發(fā)聯(lián)想,用剪拼、添畫、夸大變形等方法進(jìn)展補(bǔ)充和變化,創(chuàng)造出新穎的造型.教學(xué)反思:美術(shù)與生活密不可分,本課通過印印玩玩引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找美的紋理。發(fā)現(xiàn)美的形狀,并在此根底上進(jìn)展聯(lián)想,添畫,進(jìn)而創(chuàng)造出新的美術(shù)形象。印印玩玩是學(xué)生喜歡的一種游戲方式,學(xué)習(xí)難度低,方法簡單,在繪印出的圖形進(jìn)展添畫的過程中,完全憑借學(xué)生的想象來創(chuàng)造,隨意強(qiáng),合適本年齡階段的學(xué)生學(xué)習(xí)。不僅能輕松地到達(dá)較好的效果,也有利于進(jìn)步學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象才能。通過這一課的學(xué)習(xí)。學(xué)生不僅可以接觸到自然中各種肌理美,感受到

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