豐富的動畫補(bǔ)間動畫教學(xué)設(shè)計

1、第八課 豐富的動畫補(bǔ)間動畫海寧市第五中學(xué) 孫云峰一、背景信息課 題第八課 豐富的動畫補(bǔ)間動畫所選教材浙教版信息技術(shù)八年級下所屬章節(jié)八年級下第二單元創(chuàng)建動畫適用年級八年級計劃課時1課時授課對象八年級學(xué)生二、教學(xué)設(shè)計教材分析本節(jié)課是浙教版的初中信息技術(shù)(八年級)第二單元的教學(xué)內(nèi)容，由于Flash動畫制作內(nèi)容很有趣味性，學(xué)生有很高的學(xué)習(xí)積極性。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是Flash的動畫補(bǔ)間動畫運(yùn)用，重點(diǎn)在于學(xué)生運(yùn)用動畫補(bǔ)間動畫技術(shù)制作出豐富的動畫效果。動畫補(bǔ)間動畫的技巧性是比較強(qiáng)的，因為它必須建立在元件的基礎(chǔ)之上，并且對幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動畫原理等知識有了一定的了解和初步應(yīng)用，這一課是在第七課簡單

2、的動畫補(bǔ)間動畫基礎(chǔ)上的鞏固與提升。學(xué)情分析通過前面幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步掌握了Flash動畫的一些基礎(chǔ)知識，并對逐幀動畫制作有了一定的掌握，通過第七課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對簡單的動畫補(bǔ)間動畫制作有了一定的認(rèn)識，在Flash動畫制作的興趣上已經(jīng)被充分調(diào)動起來。動畫補(bǔ)間動畫是Flash動畫制作中很常見的一種制作手法，能制作出活潑、有趣的動畫效果。學(xué)生能結(jié)合前面學(xué)過的基礎(chǔ)知識制作出簡單的動畫，但對于動畫的構(gòu)思、知識的綜合運(yùn)用還比較薄弱，本課是對第七課的鞏固與補(bǔ)充，拓展和提升了動畫補(bǔ)間動畫的綜合應(yīng)用能力。教學(xué)中要注意引導(dǎo)，注重搭設(shè)臺階，面向全體學(xué)生，使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識目標(biāo)：1

3、、進(jìn)一步了解關(guān)鍵幀的相關(guān)屬性2、理解動畫補(bǔ)間動畫的原理。技能目標(biāo)：2、掌握制作具有移動、縮放、旋轉(zhuǎn)、透明度變化、顏色漸變等效果的動畫補(bǔ)間動畫。3、進(jìn)一步加深對關(guān)鍵幀相關(guān)屬性的設(shè)置，鞏固元件的創(chuàng)建和轉(zhuǎn)換，通過設(shè)置元件屬性中顏色的亮度、色調(diào)、ALPHA、高級等選項制作各種動畫效果的技巧。過程與方法通過分析比較，幫助學(xué)生理解概念；通過教師示范、學(xué)生模擬，學(xué)生挑戰(zhàn)、問題探究，使學(xué)生初步掌握動畫補(bǔ)間動畫的制作方法；通過學(xué)習(xí)網(wǎng)站，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；通過引導(dǎo)講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法、自主探究學(xué)習(xí)法等教學(xué)方法相結(jié)合，由淺入深、由表及里地講解動畫補(bǔ)間動畫制作的方法，逐步提高學(xué)生制作動畫和欣賞動畫的水平。情

4、感態(tài)度與價值觀1、通過有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生對Flash動畫的制作興趣。2、體驗動畫制作的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂、成功的喜悅。3、通過自主探究與小組合作，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力與團(tuán)隊合作能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn) 1、圖形元件屬性的設(shè)置；2、關(guān)鍵幀相關(guān)屬性的設(shè)置；3、動畫補(bǔ)間動畫的制作教學(xué)難點(diǎn)1、開始關(guān)鍵幀與結(jié)束關(guān)鍵幀中實例的添加和相關(guān)屬性設(shè)置；2、讓學(xué)生能夠舉一反三熟練地應(yīng)用動畫補(bǔ)間動畫技能，創(chuàng)意出各種效果的動畫作品。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1、 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 2、教學(xué)課件 3、學(xué)生任務(wù)素材學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本課的教學(xué)內(nèi)容四、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入一、游戲?qū)耄稣n題猜猜家鄉(xiāng)海寧的名人

5、、風(fēng)景、地點(diǎn)。師：同學(xué)們對自己的家鄉(xiāng)都很了解，很熟悉。我們大海寧真是人杰地靈、鐘靈毓秀呀。剛才的活動很輕松，同學(xué)們猜得也是意猶未盡，圖片的展示其中也多虧了FLASH動畫效果的給力支持，今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)剛才這些動畫效果的制作。求知若渴，很期待很迫切哦！ (出示課題：第八課豐富的動畫補(bǔ)間動畫看畫猜謎的同時進(jìn)一步思考動畫中的各種效果。創(chuàng)設(shè)情境，渲染氛圍，以動畫的形式展示家鄉(xiāng)的風(fēng)景、介紹家鄉(xiāng)的名人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生對動畫補(bǔ)間動畫有個視覺上的直觀認(rèn)識。復(fù)習(xí)舊知學(xué)習(xí)新知掌握技巧根據(jù)提示自我探究二、新授1、制作淡入淡出效果動畫師：出示今天學(xué)習(xí)網(wǎng)站，請學(xué)生說說任務(wù)1這個動畫你看到了怎樣的動畫

6、效果？從學(xué)生的回答中帶領(lǐng)學(xué)生一起分析動畫效果，得出：還記得我們第7課學(xué)習(xí)了什么動畫制作知識？簡單的動畫補(bǔ)間動畫。打開書本33頁，體會知識鏈接，并結(jié)合自己的理解，說一說補(bǔ)間動畫的原理。舉手回答 復(fù)習(xí)第7課補(bǔ)間動畫知識補(bǔ)間動畫是創(chuàng)建隨時間移動或更改的動畫的一種有效方法，其原理是先制作兩個關(guān)鍵幀作為起始幀和結(jié)束幀，兩個關(guān)鍵幀間的過渡動畫則由計算機(jī)自動運(yùn)算而成。在FLASH中，補(bǔ)間動畫包括動畫補(bǔ)間動畫和形狀補(bǔ)間動畫。要制作出這樣一個圖片淡入淡出動畫，可以運(yùn)用動畫補(bǔ)間動畫來實現(xiàn)。通過上面對補(bǔ)間動畫的剖析得出，任務(wù)1這個圖片漸變效果，我們只要每個效果安排2個關(guān)鍵幀，起始幀和結(jié)束幀各放此圖片，然后把起始幀圖

7、片的透明度設(shè)為0，完全透明，結(jié)束幀透明度設(shè)為100，完全不透明，中間的淡入淡出動畫交給計算機(jī)完成。運(yùn)用用動畫補(bǔ)間動畫有些情況下會更便捷、更高效。教師演示操作步驟（1）導(dǎo)入素材到庫中（2）創(chuàng)建角色元件（或者轉(zhuǎn)換元件）不創(chuàng)建元件可以嗎？（3）在已有的第1空白關(guān)建幀中放入所需展示圖片的圖形元件，調(diào)整好大小和位置并選中此圖形元件，在屬性面板的顏色選項中設(shè)置ALPHA值（如0%），0%表示全透明，100%表示不透明。（4）在第25幀處右擊-插入關(guān)鍵幀，并設(shè)置其元件的ALPHA值（如100%）。（5）鼠標(biāo)右擊起始幀或右擊起始幀和結(jié)束幀之間，選擇“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”（FLASHCS5.5版本是創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間），觀

8、看淡入淡出效果。（6）再次播放“觀潮圣地”動畫實例，請學(xué)生仔細(xì)觀察動畫效果（顏色、持續(xù)播放、出場角色等）。上面是圖片從“無到有”顯示（透明到不透明）為了讓觀眾有時間看清楚圖片內(nèi)容，我們設(shè)計了一個“持續(xù)播放同一畫面”，如何讓畫面持續(xù)播放？（如1秒時間）（7）有學(xué)生會的，請學(xué)生上臺演示。（關(guān)鍵幀）接著又是慢慢到“無”。問題分析完了，會做了嗎？動動手看。（8）請學(xué)生上臺演示操作教師小結(jié)關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀的特點(diǎn)2、制作旋轉(zhuǎn)、位置移動效果動畫（1）插入一新圖層，在相應(yīng)幀插入空白關(guān)鍵幀（如第76幀），將“庫”中圖片拖放至舞臺適當(dāng)位置，并轉(zhuǎn)換成元件。將元件放大或縮小后放至舞臺適當(dāng)位置。（2）在結(jié)束幀插入關(guān)鍵

9、幀（如第90幀），將元件放大或縮小并放至舞臺適當(dāng)位置即可。（3）創(chuàng)建起始幀與結(jié)束幀之間的動畫補(bǔ)間動畫，并設(shè)置起始幀（第76幀）屬性中的“旋轉(zhuǎn)”為“順時針”或“逆時針”、“旋轉(zhuǎn)次數(shù)”。這樣，一張邊旋轉(zhuǎn)邊縮放移動的動畫效果就出來了。（4）在（第110幀）右擊插入關(guān)鍵幀（畫面持續(xù)播放）（5）在（第130幀）右擊插入關(guān)鍵幀，并調(diào)整元件的位置（放在舞臺右邊外面）（6）創(chuàng)建第110幀至130幀的動畫補(bǔ)間。3、制作變色效果動畫在第三張出場的圖片中，綜合運(yùn)用剛才已學(xué)知識點(diǎn)，并嘗試設(shè)置元件屬性“顏色”中的“色調(diào)”選項，制作顏色漸變的動畫效果。教師小結(jié)學(xué)生觀察動畫效果，舉手回答問題舉手發(fā)言補(bǔ)間動畫的原理分析此圖片

10、淡入淡出動畫效果的制作方法。學(xué)生觀看老師的操作演示。 生：制作出場圖片的圖形元件，放入舞臺并在屬性面板中設(shè)置顏色中的ALPHA效果。制作從無到有畫面延續(xù)消失動畫效果。進(jìn)一步體會：幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的含義生：探究并嘗試旋轉(zhuǎn)、位置移動效果動畫的制作生：上臺演示（有成功，有不成功）生：探究并嘗試變色效果動畫制作，并將前面的縮放、移動等效果綜合運(yùn)用到后面展示的圖片上。生：上臺演示1、開闊眼界2、前后聯(lián)系3、幫助學(xué)習(xí)4、發(fā)展特長理解補(bǔ)間動畫的原理和類型結(jié)合概念分析得出任務(wù)1動畫的制作方法。復(fù)習(xí)鞏固圖形元件的創(chuàng)建和轉(zhuǎn)換。從思想層次來提高學(xué)生動畫制作素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的FLASH動畫的創(chuàng)意思維。學(xué)生通

11、過“淡入淡出”效果制作，明白制作動畫補(bǔ)間動畫必須要在元件上，進(jìn)一步理解幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的含義。實際應(yīng)用，分析問題，解決問題通過旋轉(zhuǎn)和移動動畫效果制作，讓學(xué)生體會到動畫補(bǔ)間的神奇，它不緊可以補(bǔ)漸變過程，也可以補(bǔ)旋轉(zhuǎn)、移動過程，同時通過不同效果的動畫搭配，增強(qiáng)動畫作品的觀賞性。通過變色效果制作，進(jìn)一步體會關(guān)鍵幀含義和動畫補(bǔ)間原理。作品上傳與展示四、展示與評價展示學(xué)生作品，并由學(xué)生談?wù)勛约涸谥谱鲃赢嬔a(bǔ)間動畫過程中的思路與注意事項，并組織學(xué)生代表進(jìn)行評價。完善自己的作品，提交作品，并進(jìn)行互評。適當(dāng)?shù)脑u價反饋有利于學(xué)生了解操作中存在的問題知識拓展，引發(fā)思考五、拓展、提升師：剛剛我們做的展示圖片都是按順序一個接一個展示，如果要產(chǎn)生錯位漸變或像范例中文字撞圖片這樣的同時運(yùn)動的動畫效果，怎么實現(xiàn)呢？（運(yùn)用我們已學(xué)的知識哦?。┻@個問題就留給同學(xué)們課后探究吧。學(xué)生小組交流探討并嘗試動手實踐實現(xiàn)動畫效果通過知識拓展，逐步培養(yǎng)學(xué)生愿動腦、愛動腦的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生動畫補(bǔ)間動畫的靈活運(yùn)用。課堂小結(jié)梳理知識六、小結(jié)本課內(nèi)容：師：今天我們主要學(xué)習(xí)了動畫補(bǔ)間動