初中英語(yǔ)閱讀的一些技巧_第1頁(yè)
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1、精選公文范文初中英語(yǔ)閱讀的一 些技巧各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝根據(jù)教育部制定的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn), 初中畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到五級(jí)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能 力。閱讀理解是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的一 個(gè)重要方面,在中考中所占比重越來(lái)越 大,這是拉開檔次的題目。閱讀理解五級(jí)的目標(biāo)部分描述如 下:1、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理 解生詞的含義;2、能理解段落中各句子 之間的邏輯關(guān)系;3、能找出文章中的主 題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的 發(fā)展和可能的結(jié)局;4、能讀懂常見體裁 的閱讀材料;5、能根據(jù)不同的閱讀目的 運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;6、除教 材外,課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)詞以 上所謂閱讀能力

2、是指視讀能力、理解能力和對(duì)所讀材 料的評(píng)價(jià)能力。1-精選公文范文-精選公文范文閱讀理解考查的項(xiàng)目大多是根據(jù)這 三種能力的要求設(shè)計(jì)的。為了提高閱讀 理解能力,同學(xué)們?cè)谧鲩喿x理解時(shí),就 要在以下幾個(gè)方面下功夫:要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理閱讀時(shí) 要去掉雜念,心緒要安定,精神要專一, 要形成一種愜意的順向心理。造成大腦 皮層的優(yōu)勢(shì)興奮中心。切不可一遇到幾 個(gè)生詞難句,就心煩意亂,失去自控能 力。心理學(xué)家告訴我們,任何恐慌,過(guò) 分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨 礙大腦的正常思維功能。因此,遇到困 難一定要從容不迫,心無(wú)旁騖。這樣才 能對(duì)所讀的文章印象清晰, 理解深刻。要提高視讀的速度考閱讀理解, 從 另

3、一個(gè)方面來(lái)說(shuō),考的是考試速度。2002年上海英語(yǔ)中考閱讀理解文章每篇均達(dá) 到400詞左右。慢讀是不行的。因此做 閱讀理解時(shí),要注意培養(yǎng)自己快速閱讀 的習(xí)慣。閱讀時(shí)眼球總是不斷地移動(dòng) 停頓一一移動(dòng)著。理解是在 眼停” 的瞬間進(jìn)行的。我們要使眼停的時(shí)間相 - 精選公文范文-2對(duì)增加,就要擴(kuò)大視讀的廣度,把逐詞 逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線 式閱讀,精選公文范文并且把看到的東西迅速報(bào)告給 大腦,形成眼腦較快的直映能力。切不 可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇 理解了,個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下 文和構(gòu)詞法去猜測(cè), 去推斷。閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語(yǔ)感所謂語(yǔ)感是 指人們對(duì)語(yǔ)言中詞語(yǔ)搭配及句型結(jié)構(gòu)的 熟練

4、程度。語(yǔ)感好的人,理解力就強(qiáng), 視讀的速度就快。 閱讀時(shí)要留心詞語(yǔ)的 搭配,即慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃 或記下來(lái)。讀完每一篇文章, 都應(yīng)總結(jié) 歸納一下,積累了多少單詞,慣用法和 句型,這樣語(yǔ)感自然就會(huì)好起來(lái)。讀完一篇文章后, 要回味一番對(duì)文 章的段落結(jié)構(gòu),中心思想,人物事件, 論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。對(duì)不清楚的 地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句, 注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析,一 定要堅(jiān)持 詞不離句,句不離篇”,要理 解文章作者的原意,而不能按你自己的 -精選公文范文-精選公文范文4意愿去想當(dāng)然。 切記: 一想當(dāng)然, 就會(huì) 出錯(cuò)。如果文章太長(zhǎng),你可以先把文章后 面的問(wèn)題看一遍,帶著問(wèn)題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念, 提咼閱讀速 度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句,特別要注意文章的第一段和最后一段的 頭一句話, 往往就是關(guān)鍵句,可以幫助 你掌握文章的全貌,理解文章的主題。此外,還應(yīng)該細(xì)讀文章,因?yàn)橛袝r(shí)的試 題是考細(xì)節(jié)。 可以邊讀邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo) 記,把有關(guān)的人物,事件,時(shí)間,地點(diǎn),原

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