2020小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)【精選】_第1頁
2020小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)【精選】_第2頁
2020小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作總結(jié)【精選】_第3頁
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1、工作總結(jié)怎么寫呢?下面是為您整理的“小學(xué)一年級教師下學(xué)期工作總結(jié)”歡!更多一年級班主任工作總結(jié)請關(guān)注工作總結(jié)欄目!一年級的小朋友就如一株株嬌嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他們健康地成長。一個班主任要全面地關(guān)心每一個學(xué)生,從課內(nèi)到課外,從學(xué)習(xí)到游戲,從生活習(xí)慣到思想品德,都要細心地扶持,教師對學(xué)生的愛,就是通過熱心地引,細心地扶來體現(xiàn)的。剛?cè)雽W(xué)的孩子是什么都不懂的,我就把學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)、清潔衛(wèi)生常規(guī)、課間活動常規(guī)等等劃分到每一天晨會進行訓(xùn)練,細心扶持,使孩子們初步樹立正確的道德觀念,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。1 1、讓新生更快適應(yīng)學(xué)校生活為了使新生能很快地適應(yīng)學(xué)校生活,使班級管理較快地

2、走上正軌,我特別注意上好開學(xué)第一課。一開學(xué),我首先對學(xué)生進行常規(guī)教育,告訴他們學(xué)校的紀(jì)律是什么,如:上課不能遲到,一打鈴就要安靜坐好,課前應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課應(yīng)專心聽講,舉手發(fā)言等要求,并教給他們守紀(jì)律兒歌,使他們在有趣的兒歌中受到教育。同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,因為它是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則。我逐條逐項進行講解,并教他們怎樣做,如:“上課專心聽講”就是要做到手、腦、耳并用;“不遲到”首先要牢記正確的作息時間,然后按要求時間準(zhǔn)時進班上課。由于一開始就有明確的要求和具體做法,因而學(xué)生很快適應(yīng)了學(xué)校生活,使班級工作順利走上了正軌,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。2 2、培養(yǎng)良好的班集體學(xué)生良好

3、的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中 20 xx-20 xx20 xx-20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)及小結(jié) 20 xx-20 xx20 xx-20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)及小結(jié)。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會、午休、課前、課下等一切可以利用的時間對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百

4、花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如體育達標(biāo)比賽、英語展示活動等20 xx-20 xx20 xx-20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)及小結(jié) 20 xx-20 xx20 xx-20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)及小結(jié)。每天一大早,我總是比學(xué)生早些時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3 3、加強與家長聯(lián)系平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)比較調(diào)皮的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓

5、住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。20 xx-20 xx20 xx-20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。當(dāng)然在這學(xué)期中,我在班主任工作方面還有許多可以改進的地方。如:一、每一次活動前后應(yīng)作好思想動員和總結(jié)不管是學(xué)校組織的各種比賽,還是外出活動,我應(yīng)在事前作好思想動員,使學(xué)生端正思想,增強了堅決克服困難的決心

6、。另外,每一次外出前,都應(yīng)強調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛;外出回來,再讓學(xué)生自己進行總結(jié)做的好的和做的不好的,表揚熱心助人的同學(xué)。二、應(yīng)動腦筋巧設(shè)計,運用多種途徑教育從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學(xué)校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設(shè)計;從小的方面講,對學(xué)生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而我自己卻忽視了這一要點,所以以后要勤動腦,腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,就要馬上把它記下來,并盡快付諸實施。三、做事要貴在堅持自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完

7、成,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以有時自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。在以后的教學(xué)工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,在今后的實踐中再接再厲,努力把自己的班級工作做得更好,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。在這一學(xué)期中,我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。

8、1 1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生年齡小,活潑好動,自覺性很差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,首先是利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,而且每天都有班長和副班長管理。2 2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。我結(jié)合一年級的學(xué)生實際,通過每天的晨會課不斷

9、地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī),讓他們知道哪些事情能做,那些事情不能做,經(jīng)常給他們講講班級的集體榮譽,使學(xué)生形成熱愛班級的感情,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。3 3、培養(yǎng)有管理能力的小干部班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養(yǎng)了 3 3 個班干部:班長、副班長和體育委員。除了班長、副班長和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個值日組長,他負責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,鍛煉他們的能力。4 4、平時加強與家長的聯(lián)系本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話全部存進自己的手機,以便隨身攜帶,家長打來電話也一目了然。一開學(xué)我把自己的電話也及時地告訴家長,讓他們有問題隨時可以打電話詢問。當(dāng)家長打來電話時,我總是耐心地和他們講解,溝通。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。這點也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。5 5、一學(xué)期很快就過去了,班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活,對學(xué)校的各項規(guī)章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。但是本學(xué)期很慚愧,學(xué)校各項競賽我們

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