曲面立體截交線投影作圖

1、鹿泉市職業(yè)教育中心 化工系教學(xué)資源庫(kù)機(jī)械制圖課程教案 楊秋穎§3-2曲面立體截割的截交線的投影授課教師： 班級(jí)：機(jī)加14-1 時(shí)間：2014.9.15【教學(xué)目標(biāo)】情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生三維空間想象能力和動(dòng)手能力能力目標(biāo)：能獨(dú)立的看懂平面切割曲面體三視圖知識(shí)目標(biāo)：圓柱體的切割【教學(xué)重點(diǎn)】圓柱體截割截交線的畫(huà)法【教學(xué)難點(diǎn)】圓柱體截割截交線的畫(huà)法【教學(xué)方法】講授法【授課類(lèi)型】）理論課【教學(xué)媒體和資源利用】多媒體【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】組織教學(xué)引入新授小結(jié)學(xué)生練習(xí)作業(yè)教學(xué)過(guò)程備注組織教學(xué)：目的是讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。導(dǎo)入：一個(gè)圓柱切掉一部分，分組討論三視圖新課教學(xué)：例3-4：求作帶切口圓柱的側(cè)面投影分析

2、：圓柱切口由水平面P和側(cè)平面Q切割而成。由截平面P所產(chǎn)生的截交線是一段圓弧，其正面投影是一段水平線。水平投影是一段圓弧。截平面P與Q的交線是一條正垂線BD ，其正面投影積聚成點(diǎn)b，水平投影b和學(xué)生做好上課準(zhǔn)備d圓周上。由截平面Q所產(chǎn)生的截交線是兩段鉛垂線AB 和CD。它們的正面投影ab與cd 積聚在q上，水平投影分別為圓周上兩 個(gè)點(diǎn)a(b)c(d)。Q面與圓柱頂面的截交線是一條下正垂線AC，其正面投影a(c) 積聚成點(diǎn)，水平投影ac、bd重合。作圖：（1） 由p向右引投影連線，再?gòu)母┮晥D上量取寬度定出b、d.（2） 由b、d分別向上作豎線與頂面交于a、c，即得由截平面Q 所產(chǎn)生的截交線AB 。（3） 作圖結(jié)果如圖。 （a)(b)(c)(d)第二課時(shí)（2）例題：完成被截切圓柱的正面投影和水平投影。分析：該圓柱左端的開(kāi)槽是由兩個(gè)平行于圓柱軸線的對(duì)稱(chēng)的正平面和一個(gè)垂直于軸線的側(cè)平面切割而成。圓柱右端的切口是由兩個(gè)平行于圓柱軸線的水平面和兩個(gè)側(cè)平面切割而成。 圖316 補(bǔ)全帶切口圓柱的投影邊畫(huà)圖邊講解作圖方法與步驟。鞏固練習(xí)：習(xí)題冊(cè)P33(1)課后作業(yè)：習(xí)題冊(cè)P33(2)、（3）、（5）課后小結(jié)：本節(jié)課重點(diǎn)講了平面與圓柱相交的投影作圖，希望同學(xué)們課下多練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1、 平面與圓柱相交1、畫(huà)圓柱三視圖2、平面切割3、補(bǔ)全三視圖課后反思通過(guò)本節(jié)課學(xué)