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文檔簡介
1、 一、大綱說明:本課程是漢語言文學(xué)教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程之一,按新修訂的教學(xué)計劃規(guī)定為專業(yè)限選課。通過該課程的教學(xué)旨在使學(xué)生對民間文學(xué)的歷史、現(xiàn)狀有一個概括的了解,對民間文學(xué)的基礎(chǔ)理論、研究方法有一個全面的把握,學(xué)會分析鑒賞民間文學(xué)作品,能夠區(qū)分不同體裁的民間文學(xué),近而培養(yǎng)學(xué)生對民間文學(xué)的珍惜、熱愛之情和保護(hù)民間文學(xué)的責(zé)任感、使命感。特根據(jù)民間文學(xué)概論的教學(xué)大綱制定該課程的考試大綱。二、命題要求:本考試大綱的考試范圍為中國民間文學(xué)的基本知識和理論,內(nèi)容涉及到民間文學(xué)的含義、性質(zhì);民間文學(xué)的基本特征;民間文學(xué)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀;搜集、整理民間文學(xué)的方法和原則;具體的民間文學(xué)體裁、各體裁民間文學(xué)代表
2、作的鑒賞等方面。主要測試學(xué)生對民間文學(xué)基礎(chǔ)知識的識記能力,對民間文學(xué)理論和研究方法的理解和運(yùn)用能力。內(nèi)容覆蓋民間文學(xué)概論十二章的主要內(nèi)容和知識點;難度中等;題型設(shè)計為:填空題、單項選擇題、名詞解釋、簡答題、敘述題、論述題等六大類型;試題分值的分布情況如下:填空題(每空1分,共10空,占10)、單項選擇題(10題,每小題1.5分,共15分,占15)、名詞解釋(4題,每題5分,共20分,占20)、簡答題(2題,每題10分,共20分,占20)、敘述題(1題,15分,占15)論述題(1題,20分,占20);考卷類型為閉卷;考核時間為100分鐘。三、大綱正文:【考試內(nèi)容及要求】緒 論識記:民
3、間文學(xué)的含義、范圍。理解:民間文學(xué)的雙重屬性。運(yùn)用:結(jié)合實例分析民間文學(xué)的價值。 第一章 民間文學(xué)的基本特征以及與作家文學(xué)的關(guān)系識記:民間文學(xué)的口頭性、集體性(群體性)、傳承性、變異性的含義。理解:民間文學(xué)四大基本特征的相互關(guān)系。運(yùn)用:結(jié)合實例分析民間文學(xué)與作家文學(xué)的相互影響。 第二章民間文學(xué)的搜集、記錄與整理識記:中國古代搜集整理民間文學(xué)的成就和特點。理解:搜集整理民間文學(xué)的方法與原則。運(yùn)用:運(yùn)用民間文學(xué)田野調(diào)查的方法搜集整理身邊的民間文學(xué)作品。 第三章 神 話識記:神話、自然崇拜、萬物有靈觀、自然神
4、話、社會生活神話、日月神話、開辟神話、洪水再生神話、文化發(fā)明神話、部落戰(zhàn)爭神話、民族起源神話等關(guān)鍵概念。著名神話的基本情節(jié)。 理解:神話的本質(zhì)。神話的藝術(shù)特征。運(yùn)用:運(yùn)用民間文藝學(xué)的理論分析神話代表作的內(nèi)涵。運(yùn)用神話的基礎(chǔ)知識對所見神話進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。 第四章傳 說識記:傳說、人物傳說、史事傳說、地方風(fēng)物傳說、習(xí)俗傳說、山川名勝傳說、物產(chǎn)傳說、動植物傳說、箭垛式人物等關(guān)鍵概念。四大傳說的基本情節(jié)。理解:傳說與歷史的聯(lián)系與區(qū)別。傳說與神話的聯(lián)系與區(qū)別。傳說的藝術(shù)特征。傳說的價值。運(yùn)用:運(yùn)用相關(guān)理論知識分析四大傳說的形象系列、結(jié)局藝術(shù)、文化內(nèi)涵等。運(yùn)用傳說的基礎(chǔ)知識對所見傳說進(jìn)
5、行準(zhǔn)確歸類。 第五章民間故事識記:民間故事、AT分類法、童話、生活故事、寓言、巧媳婦故事、呆女婿故事、機(jī)智人物故事等關(guān)鍵概念。經(jīng)典童話的基本情節(jié)。理解:童話的藝術(shù)特征。童話的價值。民間故事與神話、傳說的區(qū)運(yùn)用:運(yùn)用民間故事的基礎(chǔ)知識對所見民間故事進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。學(xué)會鑒賞經(jīng)典民間故事。 第六章民間歌謠識記:民間歌謠、勞動歌、時政歌、儀式歌、兒歌、讖謠、情歌、花兒、爬山調(diào)、信天游、雙歌、打歌、香哩歌、山歌、小調(diào)等關(guān)鍵概念。理解:民間歌謠的功能。民間歌謠的藝術(shù)特征。運(yùn)用:運(yùn)用民間歌謠的基本知識對所接觸到的民間歌謠進(jìn)行準(zhǔn)確歸類,分析歌俗、歌節(jié)、歌手對民間歌謠保存與發(fā)展的意義。
6、0;第七章史 詩識記:史詩、創(chuàng)世史詩、英雄史詩等關(guān)鍵概念?,敿{斯、格薩爾、江格爾的基本情節(jié)、地位。中國史詩的構(gòu)成與分布特點。 理解:史詩的基本特征。英雄史詩與創(chuàng)世史詩的區(qū)別。運(yùn)用:運(yùn)用史詩的基本知識對所接觸到的史詩作品進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。全方位多角度的鑒賞世界最長史詩格薩爾 第八章民間長詩識記:民間敘事長詩的含義、民間抒情長詩的含義、阿詩瑪?shù)幕厩楣?jié)、哭嫁歌的基本內(nèi)容。理解:民間敘事長詩與民間抒情長詩、一般民歌的區(qū)別。運(yùn)用:運(yùn)用民間長詩的基本知識對所接觸到的民間長詩進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。分析鑒賞阿詩瑪?shù)乃囆g(shù)價值和內(nèi)涵。分析鑒賞哭嫁歌的文化內(nèi)涵和藝術(shù)感染力。 第九章諺語、謎語、
7、歇后語(自學(xué)為主)識記:諺語、謎語、歇后語的含義。理解:諺語、謎語、歇后語的特點。運(yùn)用:運(yùn)用諺語、謎語、歇后語的基本知識對所接觸到的諺語、謎語、歇后語進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。 第十章民間說唱識記:民間說唱、評書、相聲、快書、相聲的“包袱”等關(guān)鍵概念。理解:民間說唱的主要特點。運(yùn)用:運(yùn)用民間說唱的基本知識對所接觸的民間說唱進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。 第十一章民間小戲識記:民間小戲、秧歌戲、木偶戲等關(guān)鍵概念。民間小戲的常見內(nèi)容。理解:民間小戲的藝術(shù)特色。運(yùn)用:根據(jù)不同類型民間小戲的特征對民間小戲進(jìn)行準(zhǔn)確歸類。四、樣卷、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn):民間文學(xué)概論課程本科考試試卷一、填空(每空1分,
8、共10分)1、在體裁上民間文學(xué)可分三類,一類是民間散文作品、一類是民間韻文作品,一類是民間說唱作品。2、民間文學(xué)的四大基本特征中,集體性和口頭性 對民間文學(xué)特質(zhì)的形成起著主導(dǎo)作用,是本質(zhì)性的特征。3、先秦時期文字記載中較發(fā)達(dá)的民間文學(xué)體裁有神話、歌謠和寓言。4、按神話的內(nèi)容來劃分,神話分為兩大類:自然神話和社會生活神話。社會生活神話可分為:部落戰(zhàn)爭神話、文化發(fā)明神話和民族族源神話。5、我國的四大傳說是牛郎織女傳說、白蛇傳、孟姜女和梁山伯與祝英臺6、花兒是流傳在甘肅、青海、寧夏等地區(qū),由回、漢、東鄉(xiāng)、撒拉、土、保安、藏等族民眾中用漢語歌唱,以愛情為主要內(nèi)容的山歌?;▋嚎煞謨纱罅髋桑汉愉一▋汉弯?/p>
9、花兒。7、神話的兩種存在方式,其一是作為綜合文化現(xiàn)象的神話,其二是作為單純文學(xué)體裁神話二、單項選擇(每題1.5分,共15分) 1、下面哪種研究方法是民俗學(xué)領(lǐng)域最重要也是最有特色的方法 A :A、田野調(diào)查法 B、歷史地理研究法 C、歷時追溯法 D、共時比較法2、下列說法不屬于民間文學(xué)與作家文學(xué)區(qū)別的是 D :A、作者的匿名性與署名性,群體性與個人性;B、口頭性和書面性;C、在反映民眾生活、思想、感情上的直接性與間接性;D、在文學(xué)中的次要性和主體性。3、下列文獻(xiàn)不屬于先秦
10、時期神話記載的主要典籍的是 C :A、楚辭 B、穆天子傳 C、淮南子 D、山海經(jīng)4、下列哪部古籍對后羿射日、嫦娥奔月神話的記載在流傳下來的資料中是最早的。 C :A、史記 B、風(fēng)俗通義 C、淮南鴻烈 D、漢書.藝文志5、下列說法不屬于人類學(xué)派的是
11、;D :A、該學(xué)派以達(dá)爾文的進(jìn)化理論為基礎(chǔ)。B、代表人物泰勒創(chuàng)造性地闡發(fā)了“萬物有靈觀”的基本理論。C、該學(xué)派的代表人物創(chuàng)用了“文化遺留物”的研究方法。D、人類學(xué)派對我國早期神話研究的影響不大。6、下列神話不是社會生活神話的是 A :A、盤古神話 B、黃帝與蚩尤之戰(zhàn)C、燧人氏鉆木取火的神話 D、盤瓠神話7、“包拯”的傳說屬于 B :A、起義英雄傳說 B、帝王將相傳說 C、政治歷史人物傳
12、說 D、文人傳說8、“泥瓦匠,住草房;紡織娘,沒衣裳;賣鹽的老婆喝淡湯,種田的,吃米糠”這是一首 A :A、生活歌 B、時政歌 C、兒歌 D、勞動歌9、下列不屬于英雄史詩的是 B :A、伊利亞特 B、苗族古歌
13、 C、摩珂婆羅多 D、格薩爾10、“麻子上講臺群眾觀點”該歇后語的幽默方式屬于 D :A、 干涉型幽默 B、乖訛式幽默 C、岔斷型幽默 D、情感釋放型幽默三、名詞解釋(每題5分,共20分)民間文學(xué)的“變異”性:民間文學(xué)的四大基本特征之一。民間文學(xué)的變異性,指在流傳過程中民間文學(xué)作品從形式到內(nèi)容的各個方面,包括語言、情節(jié)、人物甚至主題目,都會發(fā)生變化。民間文學(xué)的變異性體現(xiàn)在語言、情節(jié)、人物和主題等各個方面。民間文學(xué)田野調(diào)查的“全面搜集”原則:內(nèi)容上,優(yōu)劣、新舊兼收。作品“版本”上
14、同一作品的不同異文,口頭書面的作品俱收。各種體裁的作品俱收。調(diào)查采集的對象還包括與作品有關(guān)的風(fēng)土民情,方言土語,流傳范圍和影響、講述者情況等方面情況俱收。民間歌謠:民間歌謠是民眾創(chuàng)作的可以歌唱或吟誦的短小、抒情性的韻文作品。民間歌謠從思想內(nèi)容角度劃分為:情歌、生活歌、勞動歌、儀式歌、時政歌、兒歌等。民間歌謠從表現(xiàn)形式的角度劃分為:山歌和小調(diào)兩大類。相聲的“包袱”:“包袱”就是相聲里精心組織的笑料。這是一個比喻性的說法:創(chuàng)作者設(shè)計好一個具有幽默效果的相對完整的敘事單元,就像鋪設(shè)了一個包袱皮,然后不露聲色地往里面放種種可笑的東西,包好系緊,條件成熟時再突然抖開,造成強(qiáng)烈的喜劇效果。“包袱”可分為兩
15、類:“肉里噱”和“外插花”。“包袱”的組織要求“鋪平墊穩(wěn),三翻四抖”。AT分類法:AT分類法是由芬蘭學(xué)者阿爾奈創(chuàng)立,后經(jīng)美國學(xué)者湯普森所完善的一種編制故事類型索引的分類方法,國際上稱之為 “阿爾奈湯普森休系“,簡稱為AT分類法,即按相對有限的情節(jié)類型,將世界各地的民問故事進(jìn)行分類編目 的一種方法?!癆T分類法“將故事分為五大大類:動物故事、普通民間故事、笑話、程式故事、未分類故事,共有2500 個故事類型。 英雄史詩:它是歌頌人類童年時期的民族英雄的傳奇武功與光輝業(yè)績的長篇敘事詩,其產(chǎn)生時間晚于創(chuàng)世史詩,題材重大嚴(yán)肅。場面恢宏壯闊。分布: 北部
16、、西北部的以森林草原地貌為主的民族聚居區(qū)。三大英雄史詩: 藏族的 (格薩爾)、榮古族的(江格爾)、柯爾孜族的(瑪納斯)。四、簡答題(每題10分,共20分)1、民間文學(xué)具有雙重屬性,即民間文學(xué)的文藝屬性和民間文學(xué)的民俗文化屬性。你如何理解民間文學(xué)的民俗文化屬性?要點:民間文學(xué)的民俗文化屬性,指民間文學(xué)是一種民俗文化現(xiàn)象。(2分)第一:從民間文學(xué)的實際產(chǎn)生和存活狀態(tài)來看,民間文學(xué)比作家文學(xué)同生活有更加密不可分的關(guān)系,以至于口頭創(chuàng)作與表演本身就是生活的一部分。(4分)第二:從民間文學(xué)的學(xué)科歸屬來看,民間文學(xué)是民俗學(xué)的一部分。(4分)2、為什么說神話是一種“不自覺的藝術(shù)方式”要點:
17、從神話創(chuàng)作的狀態(tài)來看:原始人在創(chuàng)作、講述神話時沒有意識到自己在創(chuàng)作、自己在幻想。他們虔誠的相信世界本來就是他們所幻想的那個樣子。是不自覺的。與作家的創(chuàng)作相比,作家的想象是一種有意識的、自覺的藝術(shù)思維活動。(5分)神話的“不自覺”的創(chuàng)作特點,從理論上來說,就是由于神話的創(chuàng)作和傳播是以“自然崇拜”和“萬物有靈”觀為思想基礎(chǔ)。(5分)3.簡述民問文學(xué)的四大基本特征及其相互關(guān)系。 答: 民間文學(xué)具有集體性、口頭性、變異性和傳承性四大基本特征。 集休性又稱“匿名性”,指的是集體創(chuàng)作、集休流傳: 反映集體的愿望,集中集體的智慧和藝術(shù)才能,為集體所享用。
18、口頭性是指民間文學(xué)中適宜口頭創(chuàng)作和口頭流傳的特征。 交異性,又稱“變易性”或“變動性”,指民間文學(xué)的文本處千不斷交化中,連續(xù)不斷地具有可塑性和再生性,即作品處于非定稿狀態(tài)。 傳承性,又稱傳統(tǒng)性”和 “繼承性”,指存在于民間文學(xué)作品中的相對穩(wěn)定特征。 相互關(guān)系: 四大特征是一個有機(jī)整體,不可分割,集體性和口頭性互為存在前提,是兩種起主導(dǎo)作用的特征;有集體性和口頭性特征派生出變異性和傳承性特征,變異總是循著民間藝術(shù)傳統(tǒng)演交,在傳承中變異,在變異中傳承。五、敘述題(每題15分,共15分)敘述“天鵝處女”型故事的主要情節(jié)?1、一個窮青年在河邊見到幾個仙女。(2分)2、他把其中一個仙女的衣服拿走,她就成了他的妻子。(2分)3、若干年后,她找到了她的衣服,逃回了天界。(2分)4、丈夫去追她。(2分)5、天神下令將他倆永遠(yuǎn)分開,每年只能會一次面。(2分)加上一定的個人評價。(5分)六、論述題(每題20分,共20分)作為文學(xué)的兩個大的組成部分,民間文學(xué)與作家文學(xué)的相互影響有其必然性。請結(jié)合具體的例證論述
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