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文檔簡介
1、農(nóng)業(yè)機械工作實習報告一、地點本次所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。索倫牧場總土地面積 107726.97 公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于 10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔 800 米左右,年降雨量 450560mm,年均氣溫 2.1 °C,無霜期 110 天, 10°C年積溫 20002200°C,光照時數(shù) 2789.48 ,雨熱同季,多集中在 79 月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。
2、該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總?cè)丝诩s為 5 千人;轄管 7 個生產(chǎn)隊;農(nóng)業(yè)機械總動力 11668 千瓦,實際機播面積約為 4000 公頃,化肥用量約 1000 噸。但農(nóng)田水利建設嚴重滯后,基本上無水利灌溉設施, 完全靠天吃飯。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值 1 千多萬,糧豆總產(chǎn)量 12000噸,單產(chǎn) 3526 公斤 / 公頃,牲畜頭數(shù) 30 多萬頭(只)。1998 年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在 200 萬元左右。二、過程8 月 17 日早晨,全班同學 24 人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院
3、子。 其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有 “生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場長辦公室” 、“副場長辦公室” 的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。當日 11:00 左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位帶隊老師和牧場場長在內(nèi)的部分領(lǐng)導。 場長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。 我們由此知道, 此牧場由于地理位置極佳, 牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路; 解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎; 后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構(gòu)時被裁出軍隊,歸地方管轄,從
4、此自主經(jīng)營,兼營農(nóng)牧; 98 年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民, 農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。下午,我們?nèi)チ吮敬嗡谶B(隊)三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農(nóng)戶。 全隊的人聚居在一個村落, 一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足500 步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。由于頭天下雨了, 麥穗濕潤不宜收割, 故 18 日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。山都不高,但由于山
5、下是大片大片的平地,視野極為開闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長著牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群, 像是一塊極大的畫布, 雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀和賞心悅目;山上長滿了沒足的青草,間著或白或紅或紫的無名小花,有不知名的小蝶兒來去飛舞于其間;天空無云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側(cè)面的輪廓, 仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊, 以此來宣泄被生活長久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結(jié)果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來我們
6、躺在山坡上仰望天空,再后來就睡著了,直到另一群游山歸去的同學路過時叫醒我們,才依依不舍地回去。19 日下午,我們總算可以下地了?;?4 人一組,或 5 人一組,全班同學共分成 5 組,分別去了 5 個農(nóng)場主各自的麥地。 我所在的組有 5 人,由于我原不是與其余 4 人分為一組的,后臨時調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員??此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆?,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。農(nóng)場主用吉普車化了 50 多分鐘才把我們送到目的地。 開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭, 我們就站在地頭等他們下次回來。
7、讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高, 而且麥穗極小。農(nóng)場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)大學來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農(nóng)業(yè)大學來的,卻學的是農(nóng)業(yè)機械, 而學校也從未開過與農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程, 好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。我們能做什么呢?空負著中國農(nóng)業(yè)大學學生的稱號, 在一片低矮的小麥面
8、前束手無策。那時, 心中內(nèi)疚不已,想著回去一定多學一些農(nóng)業(yè)方面的知識并努力學習,將來能真正為中國農(nóng)業(yè)做點實事。后來,農(nóng)場主又和我們談了許多,關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營方式,適合當?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。一個多小時過去了,收割機才開過來,這時我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒有機器進行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊! 眼前則浮現(xiàn)出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為自己學農(nóng)機感到自豪了。收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里,卸完之后,卡車車廂里才隆起一個不大的麥堆??粗湺?,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只因為缺水就只能收獲這么一點糧食。后來我們五人坐上收割
9、機看師傅們?nèi)绾尾僮鳈C器,并請教他們許多問題,包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調(diào)整等等。來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。 我們五人就躺在麥粒上, 兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車來回顛簸,而我們則在麥堆里來回晃動;仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時出現(xiàn)的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。副副組長秘書用她那甜美的歌喉唱起了 “兩紙老虎跑得快 / 一只沒有尾巴 /
10、 一只沒有眼睛 / 真奇怪” ,由于唱錯了歌詞被副副組長糾正,她便憤然改唱“我們的祖國是花園”。先是副副組長用她那同樣甜美的歌喉和唱, 接著我們?nèi)齻€男生也跟著唱起來, 唱完后我們快樂地大笑。我默默地注視著天空,想著要是這一刻能永遠停留,那該多好啊。20 日早晨,我們接著下地。這一天,我們親自操作了收割機收割小麥并開拖拉機犁收割過小麥的土地。 在操作中,看著先是歪歪扭扭的麥道和溝壑漸漸變直,心中充滿了成就感。我們更深入地和師傅們交談,向他們請教,學到了許多東西。比如知道了什么型號的收割機最新; 哪種機型在使用中性能好, 那些部件容易出問題。 還有了解了一些當?shù)氐那闆r, 比如每家大概都有多少只羊,
11、出欄周期多長,冬天如何防止羊受凍受餓,如何銷售,去什么地方銷售,銷售給誰;每家年均收入多少,收入都有什么;春冬兩季霜凍時節(jié)他們都干什么等等。深入交談中學到了許多, 也有許多感觸。21 日上午大雨。下午參觀了當?shù)匚ㄒ坏牡矸奂庸S和屠宰場。淀粉加工廠由一大連商人投資建于 98 年;整套生產(chǎn)線投資 150 萬;年消耗土豆能力 2 萬噸;年產(chǎn)淀粉 2400 噸;純利潤在 200 萬元左右。根據(jù)淀粉廠老板介紹,當?shù)貧夂蚝苓m宜種植土豆,畝產(chǎn)量在兩噸左右,其收益超過種小麥,若當?shù)胤N土豆面積擴大的話,他的廠還需擴大規(guī)模,而且當?shù)貨]有競爭者,成本低,產(chǎn)品售價也高。屠宰場也是 98 年為外地人投資所建;生產(chǎn)過程為
12、流水線作業(yè),但工藝簡單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個;年屠宰量數(shù)萬只。因參觀時間倉促,許多情況未及細問,但曾這樣問老板: “老板,你在這兒沒有人競爭,而且這兒的羊數(shù)量又這么多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開心地笑,說:“還行!”22 日上午小雨,到場部。下午與場部聯(lián)誼,開歡送會。會后即驅(qū)車前往烏蘭浩特火車站。至此,結(jié)束。三、建議本次讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農(nóng)業(yè)機械在生產(chǎn)中發(fā)揮的巨大作用,加強了自己的專業(yè)自豪感和責任感;其次,在生產(chǎn)中,學會了農(nóng)業(yè)機械的操作和調(diào)整,培養(yǎng)了自己的實際技能;再次,看到如此大規(guī)模、機械化的生產(chǎn),懂得了在實際經(jīng)營中經(jīng)濟核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。對
13、于這次,我對學校有以下幾點建議:1 、學校教學安排上存在問題。這之前,我們對農(nóng)業(yè)機械一無所知,當時那些師傅問我們?nèi)绾闻懦收希?什么型號的機器性能較好等問題時,我們啞口無言。這樣的教學方式不僅不利于教學,達不到實際教學目的,還有損我們學校聲譽, 讓人以為中國農(nóng)業(yè)大學的學生除了吃飯和讀書外,干不了別的也沒有什么用處。2 、學校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當?shù)剞r(nóng)作物產(chǎn)量低下,而每戶擁有土地面積又多則數(shù)千畝,少則數(shù)百畝,若但產(chǎn)量能提高哪怕數(shù)十斤也能帶來明顯的收益; 其次,當?shù)卦谏a(chǎn)中有許多明顯不合理的觀念和行為, 比如牧民們總是舍不得賣羔羊, 讓羊群不斷壯大,只賣老殘病弱的羊,結(jié)果一到冬天,
14、由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實力,派出專家實地考察分析, 找出并推廣適宜當?shù)貧夂蚨?jīng)濟效益和產(chǎn)量都較高的農(nóng)作物, 以大大提高當?shù)剞r(nóng)民收入。 這不僅有利于提高中國農(nóng)大的聲譽,更能提高我校解決實際問題和學術(shù)研究的能力, 因為索倫牧場是中國農(nóng)業(yè)的一個典型樣本, 中國農(nóng)業(yè)大學就應該研究, 就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣, 要是做不到這些, 又憑什么去與“中國農(nóng)業(yè)大學” 這個稱號相稱呢?又憑什么去去背負中國九億農(nóng)民的希望呢?3 、學校在經(jīng)濟方面應該開拓思路。 僅從該牧場的兩個小企業(yè)來看,他們投資少,技術(shù)含量不高,但卻有很大的發(fā)展?jié)摿?。區(qū)區(qū)小企業(yè)主尚有如此經(jīng)濟頭腦, 擁有數(shù)千人之眾的中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院就找不出一人去發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的那些商
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