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1、第十三章第十三章 動(dòng)量守恒定律動(dòng)量守恒定律 波粒二象性波粒二象性 原子結(jié)構(gòu)與原子核原子結(jié)構(gòu)與原子核實(shí)驗(yàn)十六實(shí)驗(yàn)十六 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放1實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理2實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材斜槽、小球斜槽、小球(兩個(gè)兩個(gè))、天平、復(fù)寫紙、白紙等、天平、復(fù)寫紙、白紙等 3實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟基本實(shí)驗(yàn)要求基本實(shí)驗(yàn)要求基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放1數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理2注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放規(guī)律方法總結(jié)規(guī)律方法總結(jié)考點(diǎn)一對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作的考查考點(diǎn)一對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作的考查圖圖2圖圖165.7課堂探究課堂探究ABD課堂探究課堂探究C課堂探究課堂探究考點(diǎn)二對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的考查考點(diǎn)二對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的考查甲甲

2、乙乙BCDE0.4200.417解析解析課堂探究課堂探究圖圖31實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案2實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟課堂探究課堂探究創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案2實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟課堂探究課堂探究創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案2實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟課堂探究課堂探究創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課堂探究課堂探究圖圖4 圖圖5 ABD隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練圖圖6C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練AC隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練0.62:1隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練圖圖8 勻速直線勻速直線 A、B兩滑塊的第一個(gè)間隔兩滑塊的第一個(gè)間隔 0.0180.018A、B兩滑塊作用前后總動(dòng)量不變,均為兩滑塊作用前后總動(dòng)量不變,均為0 隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 放開滑塊放開滑塊1 隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練0.6200.618 紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔有摩擦紙帶與打點(diǎn)

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