處室工作綜合考核方案

1、處室、年級(jí)工作綜合考核方案（試行）各處室，各年級(jí)：為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校處室、年級(jí)工作管理，形成全面考核機(jī)制，經(jīng)研究決定，從本學(xué)年度開始，對(duì)各處室、年級(jí)實(shí)行綜合考核。具體如下：一、考評(píng)對(duì)象：各處室、年級(jí)。二、考評(píng)時(shí)間：每學(xué)期期末。三、考評(píng)內(nèi)容：常規(guī)考核項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一制定，具體內(nèi)容見附件； 四、考評(píng)辦法（1） 自評(píng)：占考核總分值的20%，由被考核部門、處室領(lǐng)導(dǎo)自己評(píng)議打分。（2） 教代會(huì)代表民主評(píng)議：占考核總分值的30%，由學(xué)校教代會(huì)代表對(duì)被考核部門、處室的工作情況進(jìn)行評(píng)議打分。（3） 互評(píng)：占考核總分值的30%，由各處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)被考核處室、年級(jí)評(píng)議打分。（4） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議：占考核總分值的2

2、0%，由學(xué)校班子成員對(duì)被考核年級(jí)、處室評(píng)議打分。2.特色工作考核由各處室、年級(jí)自行申報(bào)。申報(bào)項(xiàng)目主要為牽頭迎接檢查或?yàn)閷W(xué)校獲得的重要集體榮譽(yù)；牽頭開展的計(jì)劃外重要工作，有創(chuàng)新，有成效。特色工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)特色工作成效予以考核加分。五、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）本考核為學(xué)校對(duì)處室、年級(jí)階段性工作權(quán)威考核，考核結(jié)果作為對(duì)處室、年級(jí)工作評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲和評(píng)價(jià)主要領(lǐng)導(dǎo)人業(yè)績的重要依據(jù)。（二）學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)考核的組織工作。（三）考核人員要本著客觀公正、嚴(yán)肅認(rèn)真的精神開展考評(píng)工作。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、每學(xué)年評(píng)比一次，根據(jù)考評(píng)排出名次，處室、年級(jí)部各評(píng)出1 名優(yōu)秀處室、年級(jí)。2、優(yōu)秀處室、年級(jí)部人均獎(jiǎng)勵(lì)元。

3、3、末位處室、年級(jí)，在年度考核、評(píng)優(yōu)等方面，在指標(biāo)數(shù)上予以核減。二O 一一年三月部門、處室學(xué)期常規(guī)考核表（共 100 分）項(xiàng)目內(nèi)容考評(píng)重點(diǎn)建議標(biāo) 自 評(píng) 評(píng) 備準(zhǔn) 分 注分 分執(zhí)行力（40 分）職責(zé)的明確性工作的計(jì)劃性啟動(dòng)的時(shí)效性落實(shí)的有效性是否具有事關(guān)全局性、超前性的工作理念，是否有明確的部門處10室職責(zé)，內(nèi)部崗位職責(zé)是否明確是否有長遠(yuǎn)工作計(jì)劃（學(xué)期計(jì) 劃）、日常工作計(jì)劃（雙周工作計(jì)劃、周工作安排），工作安排是否10有明確分工，專項(xiàng)活動(dòng)是否有明確的方案，活動(dòng)安排是否有高度能否及時(shí)或超前落實(shí)工作計(jì)劃，10能否及時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)能否完成工作任務(wù)，達(dá)到或超過10預(yù)期目標(biāo)創(chuàng)造力（20 分）能否給予學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層就重大問題宏觀決策提出意見、建議，甚至是解決問10題的方案能否推陳出新，策劃出新的活動(dòng)活動(dòng)的策劃力決策、協(xié)方案，創(chuàng)建新的載體，推動(dòng)工作10的開展及質(zhì)量對(duì)有關(guān)決定執(zhí)行是否及時(shí)有力內(nèi)部工作有分工、有協(xié)作，內(nèi)部人10凝聚力（20 分）調(diào)員保持步調(diào)協(xié)調(diào)一致對(duì)需要跨部門協(xié)調(diào)解決的問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能否很好地與其它部門、處室、10系（部）進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，并加以解決公信力（20 分）工作信息能否通過各種渠道宣傳或公開各10的公開類工作信息及質(zhì)量能否及時(shí)有效地為師