人教版化學九年級上冊第三單元單元測試題含答案

1、人教版化學九年級上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試題一、選擇題（每小題2分，共40分）1 .下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.水 B.液氧 C.過氧化氫D.高鎰酸鉀2 .高鈣奶粉中的“鈣” 一般是指（）A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D .元素3.下圖實驗不能說明的是（）A.分子很小B.分子不停地運動C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同D.化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子4.下列敘述中，不正確的是 （）A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子C.在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動D.給籃球打氣時氣體被壓扁，分子變小了5 .“原子是化學變化

2、中的最小粒子”的根據(jù)是（）A.原子的質(zhì)量很小B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C.原子的體積很小D.原子在化學反應(yīng)前后的種類不變6 .以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是 （）A .蒸儲水 B .氯化鈉 C .金剛石 D .氧氣7 .下列化學用語書寫正確的是（）.3 3 3 . 33A. 1個速原子 Na B.帶兩個單位正電何的亞鐵離子FeC. 4個氫分子 4H D. 3個硝酸根離子 3NO38.下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是（）A.氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成8 . “毒大米”中含有金屬銘（Cr）。銘原子序數(shù)為24,則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為 24C.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子

3、（C）D.質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1,每個質(zhì)子、中子都帶 1個單位正電荷9 .下列各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，與表示的意義一致的是 （）B.都屬于陰離子D.屬于同一種原子10 .根據(jù)化學基本概念和原理的知識，你認為下列敘述正確的是（）A.原子是不能再分的最小粒子B.同種元素的粒子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)C.混合物中不可能只含有一種元素D.元素的化學性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切11.在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一樣多的是A.氧分子 B.氧原子 C.氧離子 D.氧元素12.根據(jù)右圖的有關(guān)信息判斷，說法錯誤的是（A.氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45B.兩個原子

4、結(jié)構(gòu)示意圖中X值均為8C.氯離子符號為ClD.在化學反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個電子13.關(guān)于各元素相對含量說法正確的是（）A.地殼中含量最高的元素是氧B.海洋中含量最高的元素是氯C.空氣中含量最高的元素是碳D.人體中含量最多的元素是氫 14.下列說法正確的是（）原子是不能再分的一種微粒鎂原子與鎂離子的化學性質(zhì)不分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 同原子團在化學反應(yīng)中可能發(fā)生變化A.B.C.D.15 .不同元素的原子，在中子數(shù)；質(zhì)子數(shù)；電子總數(shù)；電子層數(shù)；最外層電子數(shù)；核電荷數(shù) 中肯定不相同的是（）A. B. C. D.16 .在某粒子失去電子后的分析判斷中，正確的是（）A. 一定帶正電B.可能帶正電

5、C. 一定帶負電D.可能帶負電17.下表列出了一些生活中常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.上表中，8種元素原子的核外電子層數(shù)相同B. S、Cl、Ar的原子在化學反應(yīng)中都容易得到電子，形成帶負電荷的陰離子C.上表中，金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個D.從Na到Ar,隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核外最外層電子數(shù)從1遞增，達到8個A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C. Mg”、H +最外層電子數(shù)分別為 2和0D. Na+和Al"的核外電子數(shù)相同19.下列敘述中正確的是 ()A.若兩種粒子的核外電子數(shù)相同，則這兩種粒子一定

6、屬于同種元素B.若兩種粒子屬于同種元素，則這兩種粒子的中子數(shù)不一定相同C.若兩種粒子屬于同種元素，則這兩種粒子的最外層電子數(shù)一定相同D.若兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，則這兩種粒子一定屬于同一種元素20 .已知R元素的相對原子質(zhì)量 A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2+核外有x個電子，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為()A. A-x+2 B. A+ x+ 2 C. A-x-2 D. A+x 2二、填空簡答題(每空1分，共33分)21 .在分子；原子；質(zhì)子；中子；電子；離子這些微粒中：(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 。(2)顯示電中性的微粒有 。(3)質(zhì)量最小的微粒是 。(4) 一定帶正電荷的微粒有

7、。(5) 一定帶負電荷的微粒有 。(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是 。22 .用化學符號和數(shù)字表示：(1)空氣中含量最多的元素： 。(2)生物細胞中含量最多的元素： 。(3)相對原子質(zhì)量最小的元素： 。(4)氯元素： 。(5)5個鋁原子： 。(6)3個亞鐵離子： 。23 . 二氧化硫是由 構(gòu)成的，一個二氧化硫分子是由和 構(gòu)成的，而二氧化硫是由和 組成的。24 .如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：(1)x表不(2)當當=12 時，y=。=17時，該粒子帶(4)當y = 1時，該粒子易25.結(jié)合下列圖示回答問題。1個單位負電荷，則 y=。電子，變成帶(填“正”或“負”)電荷的(填離子符號

8、)。+12C2 S(1)在 A, B, 離子的是C,OD四個結(jié)構(gòu)示意圖中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是;屬于同種元素的是；屬于(2)對圖E中提供的信息理解不正確的是 。A.屬于非金屬元素B.質(zhì)子數(shù)為20C.元素符號為 Ca D.相對原子質(zhì)量為 40.08。26.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。(1)上圖四元素中，屬于非金屬元素的是 。(填元素符號)(2)2個鎂離子白符號為，鋁原子的核電荷數(shù) x為(3)相對原子質(zhì)量與原子真實質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系(見下表)，根據(jù)下表判斷6.02 X 1023個鈉原子的質(zhì)

9、量y 為 。 請 歸 納 下 表 中 的 規(guī) 律：O碳氧鈉相對原子質(zhì)量1216236.02 X 1023個原子的質(zhì)量12 g16 gy三、實驗探究題(共27分)27. (9分)肖紅同學在研究分子的性質(zhì)時，做如下圖所示實驗。在一個小燒杯里放半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯。（1）實驗過程中將觀察到的實驗現(xiàn)象是 。（2）此實驗說明分子具有的性質(zhì)是 。請你再設(shè)計一個實驗證明粒子運動與溫度有關(guān)，簡要地說明實驗步驟28. （18分）如下圖所示，在小燒杯 A中裝入30 mL蒸儲水，再滴入3滴酚Mt,在小燒杯 B中裝入30 mL 濃氨水。用一大燒杯把 A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間后看到的現(xiàn)象是

10、 , 該實驗說明。一些同學對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：第一種：A燒杯中的蒸儲水使酚酗:試液變紅；第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯的溶液中使酚酬:試液變紅。你認為 猜測正確；為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下的實驗：（請?zhí)羁眨嶒瀮?nèi)容、方法現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的小燒杯取 20 mL水，滴入23滴酚酗:試液，觀察現(xiàn)象/、變色水（填“能”或“不能”，卜.同）使酚Mt變色取一張濾紙，滴上酚酬:試液，待晾 干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上 方酚變色氨氣使酚Mt變色將少里安公通入含有酚酬:試液的 蒸儲水中溶液變成色氨氣溶解在水中形成氨水能使酚配 變色答案：1、1-5 BDDDD 6-10

11、BDCCD 11-15 BDADB 16-20 BBDBC2、21 .(1)(2)(3)(4)(5)(6)22 .(1) N (2) O (3) H (4) Cl (5) 5Al (6) 3Fe2+23 .分子(或二氧化硫分子)兩個氧原子(或一個硫原子)一個硫原子(或兩個氧原子)硫元素(或氧元素)氧元素(或硫元素)24 . (1)核電荷數(shù)最外層電子數(shù)(2) 2(3) 8(4) 失去 正 Na+25.(1) B、C C、D C(2) A26. (1) Si (2) 2Mg 2+13 (3) 23g6.02 X023個某原子的質(zhì)量，在數(shù)值上等于該原子的相對原子質(zhì)27. (1)品紅溶解，燒杯里的水都變成紅色(2)分子是在不斷運動的(3)取等質(zhì)量的冷水和熱水，分別加到兩只燒杯中，然后用藥匙取一樣多的品紅，放入燒杯中, 觀察溶液變紅的快慢28. A燒杯中液體變紅分子在不